微課在中學數(shù)學教學中的運用-展示頁

【摘要】第一篇：微課在中學數(shù)學教學中的運用 微課在中學數(shù)學教學中的運用 微課以信息技術(shù)作為基礎(chǔ)，表現(xiàn)形式是小視頻，將文字、圖片、音樂等元素結(jié)合起來使用，它的出現(xiàn)為教學課堂帶來了生機，對于提升課堂的時效性發(fā)...

2024-10-21 01:43

畢業(yè)論文_淺談中學數(shù)學中的函數(shù)與方程思想-展示頁

【摘要】淺談中學數(shù)學中的函數(shù)與方程思想1淺談中學數(shù)學中的函數(shù)與方程思想摘要本文闡述了函數(shù)思想與方程思想的概念、二者之間的相互轉(zhuǎn)換及在轉(zhuǎn)換時需要注意的一些問題.用典型的例題闡明用函數(shù)與方程思想方法能夠輕易解決數(shù)學學科中不等式、數(shù)列、二項式定理、三角函數(shù)、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計、導數(shù)、實際問題等難以突破的部分，并且它也應(yīng)用在其他學科領(lǐng)

2024-09-09 10:52

在中學數(shù)學教學中滲透數(shù)學史的教育-展示頁

【摘要】第一篇：在中學數(shù)學教學中滲透數(shù)學史的教育 在中學數(shù)學教學中滲透數(shù)學史的教育 劉峰 摘要：數(shù)學史在中學數(shù)學教學中的作用是非常重要的。教師在教學過程中融入數(shù)學史的內(nèi)容，可以幫助學生認識數(shù)學、形成正確...

2024-10-13 11:27

現(xiàn)代信息技術(shù)在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用-展示頁

【摘要】2021屆本科畢業(yè)論文題目：現(xiàn)代信息技術(shù)在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用所在學院：數(shù)學科學學院專業(yè)班級：數(shù)學09實驗班學生姓名：指導教師：答辯日期：2021年5月新疆師范大學教務(wù)處

2024-12-15 19:13

淺談中學數(shù)學代數(shù)中的二次函數(shù)畢業(yè)論文-展示頁

【摘要】2021年度本科生畢業(yè)論文淺談中學數(shù)學代數(shù)中的二次函數(shù)教學系：數(shù)理系專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學年級：姓名：

2025-06-14 01:35

中學數(shù)學中函數(shù)思想與方法的研究畢業(yè)論文-展示頁

【摘要】采區(qū)變壓器的選擇變壓器的型號選擇在確定變壓器型號時，應(yīng)考慮變壓器的使用場所、電壓等級和容量等級，還應(yīng)考慮巷道斷面、運輸條件、備品配件來源等因素。一般在變電硐室內(nèi)的動力變壓器，選擇礦用一般型油浸變壓器。為了供電經(jīng)濟性，應(yīng)盡量選用低損耗變壓器。故選用礦用變壓器KS11。變壓器臺數(shù)確定對采區(qū)變電所一臺變壓器滿足要求時盡量選一臺。如需采用多臺變壓器時，最好不采用幾個工作面共用一臺變壓器的供電方式。如采區(qū)

2025-06-16 13:56

畢業(yè)設(shè)計-淺談高等數(shù)學在中學數(shù)學中的應(yīng)用-展示頁

【摘要】I淺談高等數(shù)學在中學數(shù)學中的應(yīng)用摘要本文探討了初等數(shù)學和高等數(shù)學在知識體系上的差別以及應(yīng)用上的聯(lián)系，同時也探討了他們地位上的差別和各自的重要性。通過討論可以得知，高等數(shù)學在很大程度上是初等數(shù)學的擴展。本文第三部分重點介紹了微積分，不等式，行列式，

2024-12-15 18:33

幾何畫板在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用及其作用-展示頁

【摘要】第一篇：《幾何畫板》在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用及其作用 《幾何畫板》在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用及其作用內(nèi)容摘要： 近年來，如何利用多媒體技術(shù)開發(fā)課件輔助課堂教學已成為熱門話題，數(shù)學作為一門獨立的自然科學，...

2024-11-09 12:52

幾何畫板在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用及其作用-展示頁

【摘要】第一篇：幾何畫板在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用及其作用 《幾何畫板》在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用舉例 湖南省益陽市南縣一中陳敬波 近年來，如何利用多媒體技術(shù)開發(fā)課件輔助課堂教學已成為熱門話題，數(shù)學作為一門獨立...

2024-11-09 17:03

淺談電子白板在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用-展示頁

【摘要】第一篇：淺談電子白板在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用 淺談電子白板在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用 《數(shù)學新課程標準》明確指出：數(shù)學課程的設(shè)計與實施應(yīng)重視運用現(xiàn)代信息技術(shù)，特別要充分考慮計算機、電子白板對數(shù)學教學...

2024-11-14 21:24

畢業(yè)論文-數(shù)學歸納法及其在中學數(shù)學中的應(yīng)用-展示頁

【摘要】畢業(yè)論文-數(shù)學歸納法及其在中學數(shù)學中的應(yīng)用畢業(yè)設(shè)計論文數(shù)學歸納法及其在中學數(shù)學中的應(yīng)用MathematicalInductionandtheApplicationinMiddleSchool學院理學院專業(yè)數(shù)學教育

2025-04-16 02:53

中學數(shù)學教學中課堂提問的技巧-展示頁

【摘要】中學數(shù)學教學中課堂提問的技巧。如果注意力集中，聽課效果就比較理想。學生在回答問題時精力集中，教師只靠講課、維持課堂紀律來保證學生的注意力是達不到目的的，而應(yīng)以授課的內(nèi)容來吸引學生，用一個個由淺入深、循序漸進的“問號”來吸引學生，緊緊地把學生的思維鉗住，激發(fā)學習興趣，賦予學習動機，從而收到良好的教學效果。。通過提問

2025-06-16 13:56

淺談中學數(shù)學中的反證法-展示頁

【摘要】本科生畢業(yè)論文淺談中學數(shù)學中的反證法院系：數(shù)學與計算機科學學院專業(yè)：數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班級：2022級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(2)班學號：202207110211姓名：黎康樂

2025-06-19 01:16

現(xiàn)代信息技術(shù)在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用與思考-展示頁

【摘要】現(xiàn)代信息技術(shù)在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用與思考☆陳彩芬1陳文匯2隨著社會發(fā)展，數(shù)學不僅是所有理學學科的基礎(chǔ)，而且成為現(xiàn)代經(jīng)濟學、管理學、社會學乃至哲學等傳統(tǒng)意義上的人文社科類學科的基礎(chǔ)。中學教育是青少年成長過程中承上啟下的關(guān)鍵階段，幾乎所有知識都源自中學階段。中學數(shù)學教育在培養(yǎng)學生邏輯分析能力、運算能力、演繹歸納能力、空間思維能力等方面起到了主導作用。當

2024-11-08 04:38

構(gòu)造法在中學數(shù)學中的應(yīng)用研究畢業(yè)論文-展示頁

【摘要】本科畢業(yè)設(shè)計（論文）題目構(gòu)造法在中學數(shù)學解題中的應(yīng)用研究常熟

2024-09-09 12:06

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