20xx學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)-展示頁
2024-10-28 16:02本頁面
【正文】 了激勵措施。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。（2）抓上課。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案進(jìn)行了每月一檢。（1）抓備課。利用教育教學(xué)平臺提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)教育部門有關(guān)工作要求，教導(dǎo)處結(jié)合本身 實際情況積極推進(jìn)“廣州市教育數(shù)字平臺”的“曬課”工作宣傳力度，制訂工作計劃，布置工作任務(wù)，擬訂2017年全面開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”工作。在創(chuàng)新領(lǐng)域研究課堂教學(xué)經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。針對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行溝通，幫扶。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實踐當(dāng)中。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。本期教導(dǎo)處要求各科組大力開展組織集體備課活動，做到三定（定主題、定發(fā)言人、定內(nèi)容），同級同科做到三個基本統(tǒng)一（基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、基本統(tǒng)一作業(yè)、基本統(tǒng)一教學(xué)思路），并就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。教師們學(xué)有 所得，研有所樂。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。（1）積極組織參加校內(nèi)外研討課。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、工作回顧及取得成績積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育法》和《教學(xué)常規(guī)管理意見》，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。第一篇：2016學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)廣州市白云區(qū)成龍中學(xué)2016學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期在上級教育主管部門、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人較為滿意的成績。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。積極開展教研活動。本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教研組鎮(zhèn)性公開課；校內(nèi)教師的研討課等。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。（2）努力開展教研組集體備課活動。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。（3）繼續(xù)實施推門聽課制度，深入課堂聽課，教師互相聽課。教導(dǎo)處要求各教研組長以身作則，深入本科組教學(xué)課堂，進(jìn)行全方位的教學(xué)調(diào)研。特別是在教學(xué)設(shè)計、多媒體教學(xué)、作業(yè)布置等方面認(rèn)真地研討，根據(jù)區(qū)域教學(xué)改革提出的要求，切實加大課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。理論指導(dǎo)實踐，積極推進(jìn)“曬課”活動，落實“廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育”培訓(xùn)工程。與此同時大力落實“廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育”工作，要求在職教師在規(guī)定時間內(nèi)完成繼續(xù)教育注冊、學(xué)習(xí)、登記，保證在有效時間內(nèi)完成年度認(rèn)證工作。抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。備課是上好課的關(guān)鍵，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。（3）抓作業(yè)批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習(xí)慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用口頭形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況。（4）抓課后輔導(dǎo)。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面
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