英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流1-展示頁
2024-10-28 15:56本頁面
【正文】 ，那么為什么學(xué)生就不明白我們的良苦用心呢?所以建立良好的師生關(guān)系顯得尤為重要，要想方設(shè)法讓學(xué)生對(duì)老師佩服，信服，并且樂于和你交流，愿意聽你的話。一 師生關(guān)系良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件，要做一名學(xué)生喜歡的英語老師?？傊痪湓?，有付出就有收獲，成績(jī)和平時(shí)心血的付出成正比。我倍感榮幸，但介紹經(jīng)驗(yàn)談不上，只是在英語教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位多批評(píng)指正。最后祝大家身體健康，合家歡樂。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，很感謝你們的聆聽。如果是老師課堂上反復(fù)講過，或是老師明確了這是考點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)生又做錯(cuò)了，于是我會(huì)要求他們課后來背筆記。不管時(shí)間有多忙，我都會(huì)批改作業(yè)，哪怕是批改一部分。我會(huì)經(jīng)常教學(xué)生一些順口溜來幫助記憶，或把相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)羅列講解，使學(xué)生輕松的掌握知識(shí)，提高興趣。教法靈活，降低學(xué)習(xí)難度。只照顧尖子生，不符合素質(zhì)教育的理念。新課程理念要求我們重視學(xué)生在課堂上的主體地位，少講多練。現(xiàn)在正直夏天，學(xué)生下午上課易疲憊，于是我會(huì)講一些英語笑話活躍課堂氣氛。每節(jié)課我都滿懷熱情地走進(jìn)教室，哪怕滿心煩惱，在站上講臺(tái)，面向?qū)W生的那一刻，我都會(huì)面帶笑容，精神抖擻，講課時(shí)也是充滿激情，抑揚(yáng)頓挫。每一級(jí)每個(gè)班學(xué)生特點(diǎn)各不相同，所以我非常注重仔細(xì)研究學(xué)生，采取不同方法講解知識(shí)，用學(xué)生感興趣的方法組織課堂活動(dòng)。備學(xué)生，就是要了解學(xué)生接受能力、知識(shí)儲(chǔ)備情況，這樣可以避免起點(diǎn)太高，學(xué)生聽不懂，或起點(diǎn)太低，學(xué)生感到無聊的情況。備教材，我總是提前翻閱各種材料、教師用書、學(xué)習(xí)資料及以往的相應(yīng)試題，對(duì)于哪些是重點(diǎn)難點(diǎn)，哪些知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展到什么程度，會(huì)以什么形式出題，我都做到心中有數(shù),并打印成試卷形式,便于自己上課使用。二、狠抓課堂教學(xué)，創(chuàng)建和諧高效課堂現(xiàn)在正處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌時(shí)期，既要求減輕負(fù)擔(dān)，又要求提高教育質(zhì)量，這就要求必須在課堂上下功夫，提高課堂效率，我通常注重以下幾個(gè)方面：認(rèn)真?zhèn)湔n。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖小，但他們都有著一顆敏感而真誠的心，只要你真心關(guān)愛他們，他們一定會(huì)有令你驚喜的回報(bào)。此時(shí)我深思，這樣的教學(xué)生活，不是我所追求的。這是我在教學(xué)中最苦惱的事。一、付出愛心，做一名學(xué)生喜歡的老師教學(xué)中，我感受最深的是，一名教師如果不是班主任，很難在學(xué)生面前樹立威信。第一篇：英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流1教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：上午好！今天承蒙中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，特此向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我在教學(xué)實(shí)踐中的一些做法。二十多年來教學(xué)的成功與失敗，讓我感慨萬千。特別是一名英語教師，大多學(xué)生厭惡英語學(xué)科，以致厭惡英語老師。努力的付出不但沒有收獲，反而整天的教學(xué)心情都受到影響。于是開始去發(fā)現(xiàn)、去探索。于是我開始做到關(guān)愛每一位學(xué)生，用心去與他們交流，用愛去撫慰他們的心靈，慢慢地學(xué)生們喜歡上了我，愉悅的進(jìn)入我的課堂，隨之我不僅收獲了學(xué)生給我的滿滿的愛，還有他們成績(jī)進(jìn)步的悅。備好課是上好課的前提，備課包括三方面，備教材、備學(xué)生、備教法。或以課件形式展示內(nèi)容，使教學(xué)更加直觀，生動(dòng)，形象。備教法。用激情帶動(dòng)學(xué)生，煥發(fā)課堂活力。因?yàn)榭鞓返那榫w可以傳染，如果你把快樂的情緒、積極地心態(tài)傳染給學(xué)生，他的學(xué)習(xí)效率可能會(huì)成倍增長(zhǎng)。精講多練，提高課堂效率。初中生的接受能力還是有限的，對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)細(xì)致的講解，多舉例，多操練，講一點(diǎn)，練一點(diǎn)，講練結(jié)合，讓大多數(shù)學(xué)生都能跟上，后期總復(fù)習(xí)時(shí)，我總是以習(xí)題的形式展示知識(shí)考點(diǎn)。所以我面向全體學(xué)生而教學(xué)。英語學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多而雜，致使部分學(xué)生因記不住而失去興趣。重視作業(yè)批改與輔導(dǎo)，力求學(xué)生把所學(xué)知識(shí)過關(guān)。我通過批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題。第二通過批改作業(yè)，我會(huì)把學(xué)生普遍存在的問題在下一節(jié)課再強(qiáng)調(diào)，三、經(jīng)常查漏補(bǔ)缺，及時(shí)抓弱補(bǔ)偏在提高課堂效率的基礎(chǔ)上，還要指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好課外復(fù)習(xí)，防止知識(shí)的遺忘，并經(jīng)常進(jìn)行檢查測(cè)試，多批多改，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以上都是我自己的感悟，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！2第二篇：英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流初中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我這樣一次機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里和大家共同交流教學(xué)工作中的一些得與失?；仡欁约涸谟⒄Z教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺并沒有什么特別絕對(duì)行之有效的“錦囊妙計(jì)”，有的只是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，靈活的教學(xué)方法。其實(shí)我一直感覺教師與教師之間的知識(shí)水平并沒有太大的差距，重點(diǎn)是在教學(xué)過程中
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