教科研先進(jìn)個(gè)人評選辦法-展示頁
2024-10-28 13:22本頁面
【正文】 外加分，分值等同論文獲獎(jiǎng)）上一學(xué)年發(fā)表：發(fā)表在國家報(bào)刊（核心期刊）的每篇計(jì)8分、省級6分、市級4分、校級（指教科研信息或校報(bào)等）2分。組（學(xué)部）內(nèi)老師的教育科研成果顯著。配合教科室做好科研調(diào)查、課題指導(dǎo)和管理工作。本組（學(xué)部）能根據(jù)部門特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，調(diào)查本組室教育教學(xué)現(xiàn)狀，設(shè)立校級課題，組織本組集體進(jìn)行課題研究。科研成果突出。能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校或區(qū)或市或國家級課題，或成為課題組的重要執(zhí)行人，或在課題研究中能起骨干作用。二、評選要求（一）科研先進(jìn)個(gè)人評選要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。一、評選對象：教科研先進(jìn)集體評選對象為各教研組和各學(xué)部。第二篇：教科研先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)集體評選辦法教科研先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)集體評選辦法為進(jìn)一步推動我校教科研工作，激發(fā)廣大教師參與教育科研的積極性，形成濃厚的科研氛圍，全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)深入發(fā)展。四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)校每學(xué)年對在教育教學(xué)科研中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰，對評選出的教科研先進(jìn)個(gè)人、教科研先進(jìn)集體，學(xué)校在每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行表彰并給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金發(fā)放在每學(xué)年第二學(xué)期末教師業(yè)績考核獎(jiǎng)中，此獎(jiǎng)金不包含在教科研獎(jiǎng)金總額的限制內(nèi)。由教科所根據(jù)實(shí)績組織評定后，交校主管領(lǐng)導(dǎo)審核，最后由校長室討論確定。②在省市級及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章二篇及以上，或在區(qū)級各種課題、論文評比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上及市級各種課題論文評比獲三等獎(jiǎng)及以上?？蒲谐晒怀?。能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)?；騾^(qū)或市或國家級課題，或成為課題組的重要執(zhí)行人，或在課題研究中能起骨干作用。三、評選要求（一）科研先進(jìn)個(gè)人評選要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。第一篇：教科研先進(jìn)個(gè)人評選辦法教科研先進(jìn)個(gè)人評選辦法一、評選宗旨：深入貫徹“科研興?！钡膽?zhàn)略方針，充分調(diào)動各部門從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，逐步形成學(xué)校濃厚的科研氛圍，階段性地培養(yǎng)一批學(xué)?？蒲行偷墓歉山處熽?duì)伍，全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)深入發(fā)展。二、評選對象：教科研先進(jìn)個(gè)人評選對象為全校負(fù)責(zé)或積極參與教育教學(xué)科研工作的教師。能協(xié)助教研組長、年級組長帶動本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作，立足于課程與教學(xué)改革，善于發(fā)現(xiàn)問題，并把問題轉(zhuǎn)換為課題?？蒲凶黠L(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng)，科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，客觀、嚴(yán)密，明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。①在課題研究中具有一定的成果，研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。三、評選辦法：先進(jìn)個(gè)人由各學(xué)科組推薦到教科所，先進(jìn)集體由各組室自行組織申報(bào)，并填寫上交教科研先進(jìn)個(gè)人（或集體）申報(bào)表。名額：先進(jìn)個(gè)人每年度評選2—6人，其中一人為先進(jìn)集體負(fù)責(zé)人。五、本條例由全體教師通過后生效，公布之日起實(shí)行，解釋權(quán)屬于校長。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本辦法。教科研先進(jìn)個(gè)人評選對象為全校負(fù)責(zé)或積極參與教育教學(xué)科研工作的教師。能協(xié)助教研組長、部長帶動本學(xué)科、本學(xué)部的教育教學(xué)研究工作，立足于課程與教學(xué)改革，善于發(fā)現(xiàn)問題，并把問題轉(zhuǎn)換為課題?？蒲凶黠L(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng)，科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，客觀、嚴(yán)密，明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。（二）科研先進(jìn)集體評選要求：本組（學(xué)部）有教科研工作計(jì)劃，科研氛圍濃厚，教師能參加教科研專題培訓(xùn)，組內(nèi)老師主持或參與校級、區(qū)級、市級、國家級課題的總?cè)藬?shù)不低于本組室總?cè)藬?shù)的三分之一。積極承擔(dān)或參與學(xué)校的區(qū)級、市級、國家級課題中重大課題或其中的子課題研究，每學(xué)期至少組織一次與課題研究相關(guān)的教科研專題研討會。組（學(xué)部）內(nèi)老師的教科研實(shí)踐能力強(qiáng)，能將新的教育理論運(yùn)
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