幼兒園大班美術(shù)公開課教案美麗的樹葉及教學反思[推薦閱讀]-展示頁
2024-10-28 00:10本頁面
【正文】 《美麗的樹葉》及教學反思《大班美術(shù)公開課教案《美麗的樹葉》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班美術(shù)公開課教案《美麗的樹葉》含反思！活動目標：通過幼兒的想象，組合樹葉，能夠?qū)W會使用樹葉粘貼及拓印。通過活動促進幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作的能力、組合造型的能力。)今天，我們教室中間的椅子上放了許多的什么啊?(和老師一起在幼兒園撿的各式各樣的樹葉)這些樹葉可以組合成些什么?(幼兒在昨天撿樹葉后，教師組織幼兒拼樹葉)(幼兒講述自己想拼的東西)等會請小朋友將自己想好的東西拼貼在紙上。上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙。薄紙印更加清楚、方便。將薄的白紙印在上面。要求幼兒總結(jié)桌面材料的操作要求，教師總結(jié)。強調(diào)在制作時要輕輕的。挑需要的樹葉。拓印組合的樹葉造型。提醒幼兒粘貼樹葉時可以多使用一些白膠，將大的樹葉粘貼。(教師巡回指導(dǎo)幼兒操作)將自己完成的作品展示在墻面上。秋天的樹葉來自幼兒的生活，為幼兒所喜歡?！吨改稀分袕娬{(diào)：“在活動中要突出幼兒自主性、創(chuàng)造性”，在活動中為幼兒提供了許多樹葉，讓幼兒根據(jù)自己的興趣和需要任意選擇，為他們精心營造了一種寬松、自由的學習氛圍，充分體現(xiàn)了開放性的特點。第二篇：幼兒園大班美術(shù)公開課教案及教學反思：搪瓷盤裝飾畫幼兒園大班美術(shù)公開課教案及教學反思：搪瓷盤裝飾畫設(shè)計意圖：班級里有位幼兒過生日，老師將盤子分到幼兒手中，好幾位幼兒像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣說：“哇，多漂亮的盤子呀，怎么有這么多的花邊啊？”于是，許多幼兒都在那邊講起了“悄悄話”?！闭沁@一點讓我有了設(shè)計此活動的想法，顏色豐富的裝飾畫活動符合幼兒的思維特征，將顏色和形狀合為一體，能再現(xiàn)幼兒心靈深處的聲音，又能提高幼兒的動手操作能力，定能深受幼兒的喜愛。而之所以選擇搪瓷盤這一實物來作為裝飾畫的主體，是考慮到搪瓷盤經(jīng)濟耐用，易于清洗，既可以重復(fù)使，也可以用于其它活動。體驗用手或棉簽在瓷盤上作畫的樂趣。三活動準備：（一）知識準備：幼兒能按圖形規(guī)進行排序。（二）、材料準備：幼兒操作材料（1）、人手一塊搪瓷盤，一塊抹布（2）、每組顏料盒一個，內(nèi)裝有紅、黃、綠、藍等顏料，棉簽若干。（2）、將范例花邊的排序圖畫在長條紙上。（三）、環(huán)境準備：“瓷盤展示屋”：在教師身后的瓷磚墻壁上，事先用單面膠在墻粘成屋子的形狀。（二）、以“
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