幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案樹葉粘貼畫含反思-展示頁
2024-10-06 20:31本頁面
【正文】 是在一次散步中孩子們發(fā)現(xiàn)地上的落葉，繼而與之游戲而引發(fā)的。幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《樹葉粘貼畫》含反思大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《樹葉粘貼畫》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會觀察樹葉的不同形態(tài)，根據(jù)樹葉的形狀進行想象，并嘗試用不同的樹葉剪貼組畫，表現(xiàn)有情節(jié)的畫面，萌發(fā)熱愛秋天，熱愛大自然的情感，幼兒能充分發(fā)揮想象，結(jié)合生活經(jīng)驗，用自己喜歡的方式，大膽地進行創(chuàng)作，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課《樹葉粘貼畫》含反思教案吧?！ ≡O(shè)計意圖： 在藝術(shù)教育領(lǐng)域中，強調(diào)引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境生活中美好的人、事、物，引導(dǎo)幼兒感受到大環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒利用大自然中的事物進行制作或開展其他活動。我們借助隨手可見的樹葉，讓幼兒說說樹葉的形狀、大小、顏色等，培養(yǎng)他們的觀察與分析能力，引導(dǎo)幼兒在用樹葉拼貼、組畫的過程中，表現(xiàn)他們的創(chuàng)意和審美能力。在幼兒了解樹葉基本知識的基礎(chǔ)上，我們開展了結(jié)合手工制作的美術(shù)活動樹葉粘貼畫，此活動我們綜合了語言、音樂、律動等來調(diào)動幼兒各種感官，引
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