幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案種子鑲嵌畫及教學(xué)反思推薦閱讀-展示頁
2025-03-29 09:14本頁面
【正文】 出了物體形象。 構(gòu)圖大小是否合理。 （四）、點(diǎn)評。操作完后把棉簽放在空盒子里，把漿糊的蓋子蓋好。 取種子時(shí)要相互謙讓。 注意： 畫圖時(shí)要畫得大一點(diǎn)。（師邊講邊示范） （三）師交帶要求，幼兒操作，師指導(dǎo)。 小朋友用勾線筆把你想畫的東西畫好，因?yàn)檫@次要用種子來打扮你的畫，所以小朋友畫得時(shí)候要比平時(shí)畫得大一點(diǎn)，這樣種子才能 貼上去。） 小朋友再來找找看，老師貼上去的種子有什么規(guī)律呢？（相鄰的部位貼得顏色不一樣。 小朋友想想看種子可以做什么呢？ 師小結(jié)：小朋友剛才說了種子可以種，做粥等等，今天老師用種子做一個(gè)樣特別的東西，你們喊 123 把它請出來，好不好？ （二）出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察，討論作畫步驟。 活動過程： （一）出示種子盒，導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。 教幼兒課前學(xué)習(xí)繪畫奶牛、樹葉、菊花等。 培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。 發(fā)現(xiàn)自然材料美，體驗(yàn)成功的樂趣。幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《種子鑲嵌畫》及教學(xué)反思（推薦閱讀） 第一篇：幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《種子鑲嵌畫》及教學(xué)反思 大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《種子鑲嵌畫》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自然材料美，體驗(yàn)成功的樂趣，通過秋游觀察，教幼兒用種子進(jìn)行鑲嵌畫，表現(xiàn)出自己看到的印象最深的物體形象，培養(yǎng)幼兒的欣賞能力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)公開課《種子鑲嵌畫》含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 通過秋游觀察，教幼兒用種子進(jìn)行鑲嵌畫，表現(xiàn)出自己看到的印象最深的物體形象。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 活動準(zhǔn)備： 幼兒與家長共同收集不同種類的種子，如黃豆、芝麻、黑豆等。 操作紙、漿糊、勾線筆、棉簽、抹布。 教師搖盒子，幼兒根據(jù)聲音，猜測盒子里是什么？（棋子，種子等）。 小朋友，請你們仔細(xì)觀察，看看這幅圖和平時(shí)看到的有什么不一樣呢？（平時(shí)用蠟筆涂顏色，這幅圖上鑲嵌著各種各樣的種子。） 小朋友剛才仔細(xì)地觀察了老現(xiàn)的圖畫，你們覺得漂亮不漂亮呀？那今天請你們也做一幅畫，用種子把它打扮得漂漂亮亮的。畫好后，可以按照先貼外面的輪廓，再貼里面部位的順序，用棉簽均勻地涂上漿湖，然后放上你要貼的種子，用小手輕輕一按，種子就貼上去了，我們用同樣的方法把其它的部位也貼上各種各樣的種子，這樣我們的畫就變得更漂亮了。 現(xiàn)在請小朋友想一想秋游時(shí)，你看到的印象最深的一樣?xùn)|西是什么，有的小朋友看到的是秋天的落葉，有的小朋友看到的是奶牛等，今天請你們把它畫下來，然后用桌上的種子把它打扮得既干凈又漂亮。 涂漿糊時(shí)要涂得均勻一點(diǎn)，不能涂得太多。 保持畫面干凈?，F(xiàn)在請小朋友想想自己看到的印象 最深的一樣?xùn)|西是么，想好后就把它畫出來。 選 23 幅畫點(diǎn)評： 請幼兒介紹自己看到的印象最深的東西。 畫面是否干凈。 （五）、結(jié)束活動。 教學(xué)反思： 在這節(jié)課中也有幾點(diǎn)不足之處，需要在以后的課程中多加注意，如：粘貼時(shí)
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