幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案版畫樂及教學(xué)反思[推薦5篇]-展示頁
2025-03-28 09:06本頁面
【正文】 幼兒對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。 活動準(zhǔn)備：繪畫用紙、筆、范畫等。 引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。廣義的版畫可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫性質(zhì)。” （把幼兒作品貼在展示墻上，） “我們的畫展真漂亮，都是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的。 五、作品展示。 四、幼兒做畫，教師巡回指導(dǎo)。 （通過范畫，讓幼兒對版畫有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基礎(chǔ)。（提問） “剛才小朋友觀察的真仔細(xì)，這些版畫是大班的哥哥 姐姐畫的，你們想不想也來試試。） “經(jīng)過剛才的欣賞，你覺得這些畫漂亮么。（聽音樂，做開汽車的動作）” “小朋友快看這邊在辦畫展呢，我們下車看看吧。 （游戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。 活動準(zhǔn)備： 繪畫用紙、筆、范畫等。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。 引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學(xué)反思[推薦 5 篇 ] 第一篇：幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學(xué)反思 大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展獨(dú)特的創(chuàng)造性思維，激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫，體驗(yàn)版畫活動的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)版畫公開課《版畫樂》含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫。 體驗(yàn)版畫活動的樂趣。 增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒的活動興趣。） 師：“呀，今天的天氣真好呀，我們開著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！? （幼兒觀察范畫?！? 引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說?！? 二、激發(fā)幼兒作畫興趣。） “孩子們，我想你們也能辦一個(gè)畫展的，現(xiàn)在老
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