【摘要】小學二年級上冊數(shù)學期末考試卷質量分析 本次數(shù)學試卷的命題總體而言內容比較全面,基礎性強,而且略有變化,既能檢測出學生的基礎知識和基本能力,又能考查學生的靈活應變能力,本次數(shù)學試卷的命題貼近實際生活,...
2024-11-20 22:18
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學期末考試質量分析 二年級上學期數(shù)學期末測試質量分析 鄌郚鎮(zhèn)中心小學劉明德 一、基本情況 本次期末考試共有50人參加,及格率96%,其中優(yōu)生有30人,占60%,總分4353分,...
2024-10-02 09:58
【摘要】2013—2014學年度第二學期二年級一班數(shù)學期末校統(tǒng)測質量分析九一小學:李明英本次數(shù)學試卷的命題內容比較全面,基礎性強,而且略有變化,既能檢測出學生的基礎知識和基本能力,又能考查學生的靈活應變能力。本次數(shù)學試卷的命題貼近實際生活,讓學生把數(shù)學知識與生活實際聯(lián)系起來,是一份不錯的試卷。一、成績統(tǒng)計:總人數(shù)總分平均分及格人數(shù)及格率3535
2025-04-13 03:05
【摘要】第一篇:七年級上冊數(shù)學期末考試質量分析 七年級上冊數(shù)學期末考試質量分析 周鋪中學蔡曉靜 一、考試基本情況: 本學期期末數(shù)學試卷的命題堅持了課改精神,加強了對學生思維品質的考查,為所有考生提供了...
2024-10-16 21:29
【摘要】第一篇:四年級上冊數(shù)學期末考試質量分析 2016學年度上學期期末考試四年級數(shù)學 試卷質量分析 一、試題分析 從整體上看,本次數(shù)學試卷的命題內容比較全面、基礎性強、題型豐富,既能檢測出學生的基礎...
2024-10-24 22:03
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學期末考試質量分析 2013年秋季小學二年級數(shù)學上冊 期末測試質量分析 玉泉小學二年級 一、基本情況 本次期末考試共有121人參加,%,其中優(yōu)生有64人,%,總分10537分...
2024-10-07 19:00
【摘要】第一篇:二年級下學期數(shù)學期末考試質量分析報告 二年級下學期數(shù)學期末考試質量分析報告 按照區(qū)小教學教研室的安排,我校于2014年6月25日舉行了期末考試。本人所教學科為二年級數(shù)學?,F(xiàn)將這次考試的情況...
2024-10-02 09:54
【摘要】第一篇:二年級上冊語文期末考試質量分析 一、總體分析 本班共有學生40人,從整體上來看,本次學生的學習成績良好。90-100分的有人;80-89分的人;70-79分的有人;60-69分的有人;不及...
2024-11-16 02:31
【摘要】第一篇:二年級上冊數(shù)學期末質量分析報告(精選) 2013—2014學年度上學期期末二年級上冊數(shù)學質量分析報告 一、試卷分析 本次試卷充分體現(xiàn)了以教材為主的特點,從卷面來看,共四大題,大致可以分為...
2024-10-08 20:50
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學期末考試 二年級下冊數(shù)學期末考試 李寨小學韓翠平 時間過得真快,一學期又過去了,本學期的期末考試也如期舉行。下面是本次考試分析。 一、基本情況分析 本次考試,原有人數(shù)2...
2024-10-24 12:22
【摘要】第一篇:2013二年級下冊數(shù)學期末考試質量分析 二年級數(shù)學期末考試質量分析 2013—2014學年度第二學期 姚集小學;盧杏明 本次數(shù)學試卷的命題內容比較全面,基礎性強,而且略有變化,既能檢測...
2024-10-27 07:32
【摘要】第一篇:二年級下冊數(shù)學期末質量分析 2012-2013學年第二學期二年級數(shù)學期末考試質量分析 二年(2)班王霖莉 本次期末數(shù)學試卷的命題內容比較全面,基礎性強,而且略有變化,既能檢測出學生的基礎...
2024-10-03 17:22
【摘要】二年級上冊數(shù)學期末考試模擬試題 一、選擇題 1.(1)1×1=1÷1 ?。?)1米等于100厘米. 2.(1)求3個6連加是多少,列式是3×6. ?。?)把8分成2份,每份是...
2025-03-31 22:01
【摘要】第一篇:三年級上冊數(shù)學期末考試質量分析報告 2013學年度上學期期末考試三年級數(shù)學 試卷質量分析 一、試題分析 1、本次三年級期末數(shù)學試卷充分體現(xiàn)了以教材為主的特點,試卷命題內容面向全冊教材,...
2024-10-20 18:35
【摘要】第一篇:七年級上冊數(shù)學期末考試質量分析[推薦] 七年級上冊數(shù)學考試質量分析 為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,取長補短,改進教學,提升質量,提高成績,在全面評估2012—2013學年度第一學期期末質量檢測七...
2024-10-26 13:29