【摘要】一、設計理念本課從問題情景:要學生解難入手,建立模型,設下懸念,然后讓學生探究兩個問題,將探究的結論應用解決實際問題。本課的一個關鍵點就是圍繞著學生活動來展開,由學生身邊的事所引出的數(shù)學問題使學生體會到數(shù)學與生活的緊密和諧的關系。樸素的問題情景(套圈)對學生產(chǎn)生了一種情感上的親和力和感召力,增強了學生的自主參與性;通過觀察、操作、思考、解釋、合作等教學活動過程,使學生體會到了創(chuàng)造的樂趣和
2025-04-26 06:03
【摘要】第一篇:比、分數(shù)與除法的關系教案 比、分數(shù)與除法關系的應用 教學目標: 1、進一步理解比、分數(shù)與除法的關系,并能應用這種關系解決有關實際問題。 2、培養(yǎng)學生知識的遷移類推能力。 3、知道它們...
2024-10-28 14:38
【摘要】1.1.1命題及其關系(一)學習目標1、知識與技能:理解命題的概念和命題的構成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫成“若p,則q”的形式;2、過程與方法:多舉命題的例子,培養(yǎng)辨析能力;以及培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;3、情感、態(tài)度與價值觀:通過參與,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。(二)學習重點與
2025-04-25 12:10
【摘要】 分數(shù)與除法關系的應用教案 蘇教版五年級數(shù)學下冊《分數(shù)與除法關系的應用》教案, 課時目標 ①進一步理解分數(shù)與除法的關系,并能運用這一關系解決有關的實際問題。②培養(yǎng)學生遷移類推能力。③知道“事物...
2025-04-03 07:08
【摘要】第一篇:口算除法公開課教學設計 《口算除法》教學設計 教學內(nèi)容: 教科書第78~79頁例1(1)、(2)教學目標: 1、讓學生能用數(shù)學語言表述整十數(shù)除整十數(shù)、幾百幾十數(shù)(商一位數(shù))的口算方法,...
2024-10-08 22:28
【摘要】第一篇:分數(shù)與除法的關系教案設計 分數(shù)與除法的關系高石鎮(zhèn)中心學校 彭成龍 教學內(nèi)容: 人教版小學五年級下冊數(shù)學49—50頁內(nèi)容。教學目標: 1、讓學生理解分數(shù)與除法的關系; 2、通過學習,...
2024-10-25 14:51
【摘要】第一篇:5的乘法口訣公開課教案(公開課實用版) 《5的乘法口訣》教案 教學內(nèi)容:冀教版第24~25頁內(nèi)容。 一、教材分析 本節(jié)課是冀教版小學數(shù)學二年上冊第三單元的內(nèi)容,學生在初步學習了乘法有初...
2024-10-15 14:22
【摘要】第一篇:《分數(shù)與除法的關系》教案 一、教學目標: 1、通過教學使學生理解分數(shù)與除法的關系,并學會用分數(shù)表示兩個數(shù)的商。 2、能在具體情境中利用分數(shù)與除法的關系,用分數(shù)表示被除數(shù)與除數(shù)之間的關系。...
2024-10-25 13:06
【摘要】第一篇:公開課教案 公開課教案 《火燒云》第二課時 四、4班劉燕 設計理念: 采用直觀教學手段,圖文結合,引導學生抓住重點,突破難點。教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文...
2024-10-17 13:48
【摘要】第一篇:公開課教案 《比的應用》公開課教學設計 六(1)班數(shù)學科任教師:鐘金海 一、教學目標: 1、結合生活實例,使學生進一步掌握按比例分配應用題的結構特點和解題思路,能運用這個知識來解決一些...
2024-10-08 21:46
【摘要】第一篇:公開課教案 ZCS拼音教學 第二課時執(zhí)教人:丁恒 教學目標: 1、學會Z、C、S三個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。 2、能準確拼讀Z、C、S與單韻母組成的音節(jié)。 3、學會zi、c...
2024-11-04 17:24
【摘要】第一篇:分數(shù)與除法的關系 《分數(shù)與除法的關系》教學設計 一、教學內(nèi)容:蘇教版第十冊教材53-54頁。 二、教學目標 : 理解分數(shù)與除法的關系,引導學生認識當兩數(shù)相除除不盡時,商可以用分數(shù)表示...
2024-10-17 21:48
【摘要】1 《推敲》公開課的教案 第二課時 教學要求: 1.正確、流利,并能講出這個故事。 2.會用即使也造句。 3.了解事情的經(jīng)過,理解推敲的含義。學習賈島認真嚴肅的創(chuàng) 作態(tài)度和鍥而不舍的...
2024-08-15 15:51
【摘要】分數(shù)與除法的關系高石鎮(zhèn)中心學校彭成龍教學內(nèi)容:人教版小學五年級下冊數(shù)學49—50頁內(nèi)容。教學目標:1、讓學生理解分數(shù)與除法的關系;2、通過學習,學生會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商;3、讓學生經(jīng)歷分數(shù)與除法關系的過程,進一步培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、推理的能力;4、創(chuàng)設探究活動情境,促進學生在自主探究、合作交流的學習過程中,獲得研究性學習的經(jīng)驗和成功的體驗。
2025-04-25 22:22
【摘要】第一篇:新人教版有余數(shù)的除法公開課教案 有余數(shù)的除法 教學內(nèi)容 義務教育教科書二年級下冊第60頁-61頁例1和例2及練習題教學目標 ,認識余數(shù),余數(shù)要比除數(shù)小。,積累觀察、操作、討論、合作交流...
2024-10-25 01:01