化學(xué)教研組工作小結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-25 16:37本頁(yè)面
【正文】 大賽暨安徽賽區(qū)選拔賽的比賽，黃艷春老師也一道觀摩該賽事，積極開展化學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑，收到了良好的效果。3．按要求開設(shè)好教學(xué)研討課、公開課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《皖西中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》和中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱，重點(diǎn)落實(shí)好備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量，同一備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、基本統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。2．嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。本學(xué)期，化學(xué)組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織組內(nèi)教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。第一篇：化學(xué)教研組工作小結(jié)20102011學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié)趙領(lǐng)澤化學(xué)教研組在校長(zhǎng)室、教務(wù)處正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，積極開展化學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和化學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)將主要工作及取得的成績(jī)等總結(jié)如下：1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。其中學(xué)習(xí)了《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》《考試說明》等理論書籍中關(guān)于學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立了“以人為本”的教學(xué)理念，并在教學(xué)實(shí)踐中能自覺運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析指導(dǎo)教學(xué)工作，使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。本學(xué)期，按照校長(zhǎng)室和教務(wù)處的工作布置，在每周三晚上，堅(jiān)持開展好教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有主題。教師嚴(yán)格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，各備課組施行教學(xué)案一體化。本學(xué)期，化學(xué)組共開設(shè)組內(nèi)教學(xué)研討課14節(jié)，有年輕教師的匯報(bào)課，骨干教師的觀摩課等，公開課執(zhí)教老師均在備課組集體備課的基礎(chǔ)上寫出詳案并打印成稿，呂金安老師參加了是六安市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽并獲一等獎(jiǎng)；全組教師聽課時(shí)按規(guī)范做好聽課筆記，并能利用教研活動(dòng)時(shí)間就公開課的成功和不足之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，進(jìn)行廣泛討論，根據(jù)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，逐步形成符合“創(chuàng)新教育、合作學(xué)習(xí)”要求的課堂教學(xué)模式，使開課教師和聽課教師都有收獲。5．加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)，提高畢業(yè)班教學(xué)的效益。同時(shí)，發(fā)動(dòng)化學(xué)組全體教師的力量，搜集新高考方面的信息和資料，探討新高考命題的特點(diǎn)和走向，特別是針對(duì)2010年各高校對(duì)高考選考科目以及必考科目的分析研究，準(zhǔn)確定位高考復(fù)習(xí)的難度和廣度，使初三、高三教學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，共同探討課題研究的方法，按課題研究計(jì)劃切實(shí)進(jìn)行研究，做到分工明確，責(zé)任到人，及時(shí)總結(jié)課題研究的成果，課題研究的質(zhì)量不斷提高，教師的教科研能力也有所提高，課題研究工作做到方向明確，有條不紊地進(jìn)行。認(rèn)真組織教師撰寫教育教學(xué)論文，參加各種論文評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步提高化學(xué)教研組活動(dòng)的質(zhì)量，教研組活動(dòng)要形式多樣內(nèi)容豐富。第二篇：化學(xué)教研組工作小結(jié)化學(xué)教研組工作小結(jié)一、總體工作全組要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動(dòng)，努力開展教學(xué)策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研，突出課堂管理，加強(qiáng)聽課互評(píng)活動(dòng)，確實(shí)能從課堂要效益，落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求，促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)提高 提高本教研組整體教學(xué)效果。三、活動(dòng)成果本月本組有王平、王艷兩位同志參加了學(xué)校組織的公開課并且效果良好。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中學(xué)化學(xué)說課培訓(xùn)》主講人劉金霞高一、高
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