【摘要】第一篇:《使至塞上》王維問(wèn)題及答案 (1)“征蓬出漢塞,歸雁如胡天?!边@兩句在寫法上有何特點(diǎn)?含蓄地表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (2) 如何欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一千古名句? 14、...
2024-10-25 12:57
【摘要】第一篇:王維《使至塞上》閱讀訓(xùn)練題及答案 2011年四川省遂寧市 7.閱讀《使至塞上》,選出對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 使至塞上王維 單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天...
2024-10-28 14:25
【摘要】第一篇:王維詩(shī)《使至塞上》引發(fā)的爭(zhēng)論 王維詩(shī)《使至塞上》引發(fā)的爭(zhēng)論 在寧夏中衛(wèi)市沙坡頭景區(qū)矗立著唐代大詩(shī)人王維揮毫題寫“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”(以下簡(jiǎn)稱“兩名句”)的雕像。這兩名句出自王維的名作...
2024-10-28 14:53
【摘要】第一篇:《使至塞上》教案 《使至塞上》教案13篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫...
2024-10-17 12:05
【摘要】第一篇:《使至塞上》導(dǎo)學(xué)案 《使至塞上》導(dǎo)學(xué)案主備人:于曉曦 學(xué)習(xí)目標(biāo): 審核人:九年級(jí)語(yǔ)文組 1、在反復(fù)誦讀中加深對(duì)詩(shī)歌的理解,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言; 2、理解并結(jié)合詩(shī)人的寫詩(shī)背景,體會(huì)作者所表...
2024-10-17 12:17
【摘要】第一篇:以王維《使至塞上》為例,談“詩(shī)中有畫” 以王維《使至塞上》為例,談“詩(shī)中有畫” 教學(xué)過(guò)程: 一、舉例部分: 1讀《使至塞上》,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這句值得你喜歡?為什么? (期...
2024-10-25 15:06
【摘要】第一篇:《使至塞上》教案 《使至塞上》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,在吟誦中加深理解,品味詩(shī)歌語(yǔ)言。 2、想象畫面,進(jìn)入意境,體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):想象詩(shī)歌中呈現(xiàn)的畫面。教學(xué)難...
2024-10-25 14:06
【摘要】第一篇:使至塞上賞析 雄奇瑰麗,意境雄渾 ——《使至塞上》賞析 《使至塞上》是唐代著名詩(shī)人王維于737年(開元二十五年)奉命赴邊疆慰問(wèn)將士途中所做的一首紀(jì)行詩(shī),記述出使途中所見所感。全詩(shī)描繪了塞...
2024-10-25 15:10
【摘要】第一篇:使至塞上教案 使至塞上王維 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力目標(biāo):整體感知這首詩(shī),了解本詩(shī)的寫作背景,作者生平、思想,律詩(shī)的一些常識(shí); 2、過(guò)程和方法目標(biāo):通過(guò)反復(fù)讀詩(shī),讓學(xué)生在吟詠之中加深...
2024-10-25 15:23
【摘要】第一篇:王維《使至塞上》(語(yǔ)文版八年級(jí)必修) 教學(xué)目標(biāo):。 ,清楚詩(shī)歌中的“征蓬”這個(gè)意象,能賞析頸聯(lián)。教學(xué)過(guò)程: 1.導(dǎo)入:陶淵明開創(chuàng)了田園詩(shī)派,影響了后來(lái)的文人墨客,特別是唐朝的幾位詩(shī)人,王...
2024-10-28 14:24
【摘要】第一篇:《使至塞上》說(shuō)課稿 《使至塞上》說(shuō)課稿張利利 一、說(shuō)教材 《使至塞上》是一首邊塞詩(shī),在七年級(jí)教材第二單元,這首詩(shī)是中考必考篇目之一,放在七年級(jí)學(xué)習(xí),希望七年級(jí)的學(xué)生能以中考的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)...
2024-10-25 13:59
【摘要】王維1.掌握詩(shī)歌朗讀基本技巧,熟讀成誦;2.品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感;3.理解詩(shī)歌的藝術(shù)特色,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的賞析.領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感及藝術(shù)特色王維(701-761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人,少有才名。開元九年(721)中進(jìn)士,任太樂(lè)丞,后因事受牽累被貶
2024-08-20 00:20
【摘要】使至塞上教案 使至塞上教案1教學(xué)目標(biāo): 。 ,清楚詩(shī)歌中的“征蓬”這個(gè)意象,能賞析頸聯(lián)。 教學(xué)過(guò)程: 1.導(dǎo)入:陶淵明開創(chuàng)了田園詩(shī)派,影響了后來(lái)的文人墨客,特...
2024-12-06 04:34
【摘要】第一篇:《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 《使至塞上》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo): ①知識(shí)與能力目標(biāo):整體感知這首詩(shī),了解本詩(shī)的寫作背景,作者生平、思想,律詩(shī)的一些常識(shí);②過(guò)程和方法目標(biāo):通過(guò)反復(fù)讀詩(shī),讓學(xué)生在...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇:《使至塞上》教案(范文) 《使至塞上》教案 教學(xué)目標(biāo): 1,了解本詩(shī)的寫作背景,作者生平、律詩(shī)的一些常識(shí); 2、熟讀成誦,品味詩(shī)歌語(yǔ)言; 3、體會(huì)詩(shī)歌意境,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的深刻思想情...
2024-10-25 13:47