走,我們?nèi)ブ矘浣贪冈O(shè)計-展示頁
2024-10-25 13:32本頁面
【正文】 朋友一起去植樹吧！請同學(xué)們有感情的朗讀最后一節(jié)。C、聯(lián)系上下文，理解億萬棵樹連起來，就染綠了祖國的版圖一句，說說什么是綠色的希望想象祖國處處是參天的大樹的景象，練習(xí)有感情的朗讀課文6節(jié)。A、結(jié)合光和作用讓學(xué)生理解綠色工廠，指導(dǎo)讀好給我們送來清新的空氣，讓每個人都幸福健康。用一個詞語概括這些地方到處感情地朗讀第二小節(jié)。第二課時一、復(fù)習(xí)舊課回憶第一段告訴了我們什么？指名朗讀第一段。五、布置作業(yè)抄寫本課生字詞。這一小節(jié)你讀懂了什么？理解和煦邁開輕快的腳步說明了什么？（說明學(xué)生積極行動起來，去參加植樹的情景。三、（7）表明少先隊員植樹的決心。三、分段、概括段落大意一、（1）講少先隊員積極參加植樹的活動。B、糾正學(xué)生的讀音。D、植樹有什么好處？E、為什么說一棵樹就是一座綠色工廠，片片樹葉都是快樂的音符？再讀課文，解決一些簡單的問題。A、和煦是什么意思？B、音符：表示音調(diào)高低的符號。交流、討論。放課文錄音，學(xué)生聽課文錄音?！锶?、教學(xué)重難點：理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)會本課生字，理解生字組成的新詞。第一篇：《走,我們?nèi)ブ矘洹方贪冈O(shè)計★一、教材分析：在萬物萌發(fā)的春天，一切生機(jī)勃勃。身處于美好的春光里，我們應(yīng)該做些什么，才不負(fù)于這大好的春色？詩歌《走，我們?nèi)ブ矘洹芬悦骺烨逍碌墓?jié)奏、具有行動號召力的語言向少先隊員發(fā)出倡議：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹!★二、教學(xué)要求：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識?！锼?、教學(xué)時間：兩課時★五、教學(xué)過程：第一課時一、情景導(dǎo)入放錄音《走，我們大家植樹去》在音樂聲中，老師談話引入：同學(xué)們，春天已經(jīng)來臨了，在這和煦的春光中，你們想去植樹嗎？（想）那我們就一起行動吧?。ò鍟n題：《走，我們大家植樹去》）二、初讀課文，理解課文思路。學(xué)生自由朗讀課文，找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上記號。學(xué)生質(zhì)疑并解決，重點問題可以存疑。C、版圖：戶籍和地圖，引申為國家的疆域。A、指名分段朗讀課文。C、自由練讀課文。二、（26）講植樹的重要。四、學(xué)習(xí)第一段指名讀第一段。）指導(dǎo)朗讀，要讀出輕快、有力的語氣，讀出少先隊員的蓬勃朝氣。預(yù)習(xí)下一段。二、學(xué)習(xí)第二段自由朗讀第二段說說第二段告訴了我們什么？少先隊員到什么地方去植樹？引導(dǎo)學(xué)生想象省略號后所省略的內(nèi)容。細(xì)讀36小節(jié)，思考：植樹有什么好處？討論、交流并板書：綠色工廠綠色寶庫增添新綠綠色希望進(jìn)一步理解詞句，并指導(dǎo)朗讀。B、綠色寶庫指的是什么？為什么說森林是綠色寶庫？除了蓋房、架橋、造船、鋪路外樹木還有哪些好處？指導(dǎo)讀好第四小節(jié)。D、練習(xí)背誦。齊讀第7段。2．指導(dǎo)朗讀技巧。五、總結(jié)課文齊讀課文分組背誦課文學(xué)生聯(lián)系實際，說說植樹還有哪些好處？六、布置作業(yè)背誦課文選擇學(xué)校的一種樹木，查閱資料，按名稱、外形特征和作用三個方面向同學(xué)們作介紹。植樹是為自己、為他人、為人類、為社會、為今天、為未來創(chuàng)造，我們應(yīng)該讓學(xué)生擁有這種創(chuàng)造。這一句句創(chuàng)造之語，很容易感動四年級的學(xué)生，但感動歸感動，讓他們真的行動起來，那是難的，特別現(xiàn)在城市的小孩真的很難有這種體驗，城市的植樹往往是由專門的勞動者來做，而農(nóng)村的孩子這種體驗還是有的，因為大多數(shù)的農(nóng)村每一年都有著植樹的活動，他們摸一摸，看一看，也會有著靈動。課后有第五題是：選擇學(xué)校的一種樹木，查閱資料、按名稱、外形特征和作用三個方面向同學(xué)們作介紹，其實也可以模仿著課文的形式，讓學(xué)生以詩的方式介紹，也許更能夠激起學(xué)生的創(chuàng)造欲望。這也是母語教育要思考的，要做的。學(xué)會本課生字，理解生字組成的新詞。教學(xué)重、難點：理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要性，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。板書計劃：綠色工廠——健康、幸福增添新綠——染綠版圖綠色希望——沙退鳥舞綠色寶庫——建設(shè)“四化”教學(xué)過程：第一課時一、情景導(dǎo)入。(交流你喜歡哪幅畫面?)根據(jù)有關(guān)資料顯示：%， 萬平方公里。我們國家是世界上植
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