【正文】 ,而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。B 劣勢(shì)有時(shí)缺乏自信,有時(shí)缺乏恒心,有時(shí)比較被動(dòng),有時(shí)比較懶散,專業(yè)術(shù)語的使用方面欠佳,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過簡(jiǎn),溝通交流方面的能力一般。本專業(yè)屬于應(yīng)用理科,培養(yǎng)能適應(yīng)所有與化學(xué)化工相關(guān)的部門需求的理工結(jié)合型的科技人才；是化學(xué)學(xué)科的拓展,不僅是化學(xué)與化工的銜接,而且實(shí)現(xiàn)與生命、醫(yī)學(xué)、藥物、能源、材料、環(huán)境、農(nóng)學(xué)、信息等學(xué)科領(lǐng)域的交叉和滲透,發(fā)揮化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)相關(guān)學(xué)科的支撐和促進(jìn)作用?；瘜W(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。3．2 職業(yè)前景化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。三、職業(yè)環(huán)境分析3．1就業(yè)形勢(shì)當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。（2）我適合的領(lǐng)域有：科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)。如果是他們自己形成的看法和計(jì)劃,他們會(huì)投入不可思議的注意力、能量和積極性。他們是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷。INTJ型的人是天生的謀略家具有獨(dú)特的思想、偉大的遠(yuǎn)見和夢(mèng)想。面對(duì)相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。他們對(duì)自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo)。（b）有未來發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。2．3 職業(yè)價(jià)值觀（1）通過價(jià)值觀方面的相關(guān)練習(xí),得出我的價(jià)值觀,將價(jià)值表中的部分作了排序：自由,家庭,健康,愉快,經(jīng)濟(jì)回報(bào),更傾向于將來有一個(gè)和諧的生活,哪怕是經(jīng)濟(jì)回報(bào)不是很豐厚,快樂就好,更關(guān)注于人自身。一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。并認(rèn)為如果人格類型與環(huán)境匹配,就會(huì)取得令人滿意的結(jié)果,會(huì)帶來職業(yè)成績(jī)感和提高職業(yè)穩(wěn)定性。將工作環(huán)境分為六種類型,其名稱及性質(zhì)與人各類型的分類一致。綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。二、自我認(rèn)知2．1感性認(rèn)識(shí)（1）從自己的角度來分析：在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺；在學(xué)習(xí)上,我比較刻苦嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地？因此,為了將來更好的投入工作之中,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。第一篇：職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(應(yīng)用化學(xué)專業(yè))目 錄一、前言二、自我認(rèn)知2．1 感性認(rèn)識(shí) 2．2理性認(rèn)識(shí) 2．3 職業(yè)價(jià)值觀 2．4 職業(yè)性格三、職業(yè)環(huán)境分析3．1 就業(yè)形勢(shì) 3．2 職業(yè)前景3．3 專業(yè)特色四、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃 4．1 職業(yè)目標(biāo) 4．2 發(fā)展路線 4．3 行動(dòng)方案五、結(jié)束語一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。（2）從他人的角度來分析：在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子；在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生；在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,幽默具有親和力,比較平易近人的男孩。2．2理性認(rèn)識(shí)霍蘭德將人格分為六種類型：實(shí)用型,研究型,藝術(shù)型,社會(huì)型,企業(yè)型,事務(wù)型。提出了六角形的模型。通過測(cè)評(píng)我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。（2）在職業(yè)描述的選擇練習(xí)中,我選擇的工作（a）自己工作內(nèi)容,決定工作條件和節(jié)奏,工資取決于主動(dòng)性和投入時(shí)間。(3)不喜歡一個(gè)很單調(diào)但是很穩(wěn)定的工作,覺得沒有任何挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,沒有趣味(4)不太喜歡一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過于激烈的環(huán)境,整天為工作團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這樣我會(huì)錯(cuò)過生活中很多更美好和更重要的東西 通過以上分析,適合的職業(yè)有：（a）教師（b）編輯（c）自由撰稿人 2．4 職業(yè)性格：經(jīng)過測(cè)試,我的性格類型傾向?yàn)椤?INTJ ”(內(nèi)向 直覺 思維 判斷)（1）INTJ型的人是完美主義者。INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。他們并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾,作為所有性格類型中最獨(dú)立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。他們天生精于理論,對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。對(duì)于感興趣的問題,他們是出色的、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者。領(lǐng)先到達(dá) 或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,使他們獲得許多成就。（3）我適合的職業(yè)有：研究所研究人員,系統(tǒng)分析員,計(jì)算機(jī)程序員,研究開發(fā)部經(jīng)理,首席財(cái)政執(zhí)行官,知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師,設(shè)計(jì)工程師,各類技術(shù)顧問,技術(shù)專家,投資專家,法律顧問,醫(yī)學(xué)專家, 經(jīng)濟(jì)學(xué)家,投資銀行研究員,證券投資和金融等。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约?。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同。3．3 專業(yè)特色應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是為適應(yīng)新世紀(jì)高新技術(shù)的發(fā)展需要而設(shè)置的一個(gè)培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)、有一定科研開發(fā)能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用化學(xué)人才的專業(yè)。四、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃4．1 職業(yè)目標(biāo)（1）根據(jù)SWOT法則進(jìn)行分析 A 優(yōu)勢(shì)目標(biāo)明確；積極進(jìn)??；勤于思考；敢于嘗試；勇于創(chuàng)新； 樂觀開朗；富有夢(mèng)想；思想成熟；喜歡挑戰(zhàn)；渴望獨(dú)立；與父母關(guān)系很深；與朋友相處融洽；經(jīng)常得到老師贊許； 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；邏輯思維能力強(qiáng)；理性與感性思維共有； 被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子。C 機(jī)會(huì)客觀方面：化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,