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2009——20xx學年度高二年級第二學期工作計劃jx-展示頁

2024-10-25 11:38本頁面
  

【正文】 引導健康、向上的課堂氛圍。學生學習生活習慣仍然存在諸多問題,違紀現(xiàn)象屢禁不止,整體德育教育形勢依然嚴峻。大約四分之一的學生能按時完成學習任務,自覺有計劃地安排自己學習;有二分之一的學生只是完成老師布置的作業(yè),課外練習等,把完成作業(yè)當作學習的全部,學習好壞漠然處之;還有一部分學生老師督促力度大時學一點,不督促則不學,看老師的行動決定自己的行為;有一小部分學生則十分厭學。更多范文免費下載,盡在管理資源吧()范文大全更多免費下載,盡在管理資源吧()第三篇:高二年級第二學期工作計劃20132014學年第二學期高二年級工作計劃(高二年級組)一、明確思想我們年級的思想就是做好細節(jié),用數(shù)字說話,盡全力促進學生的成長,為高三學習和升學打下堅實基礎。班主任 工作組 2 16/2—22/2 必修學科模擬考試信息反饋,模擬考試。(2)配合教務處,做好年級的學科教學活動,以拓寬學生的知識面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓練學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進各方面素質的提高。(三)、加強其它方面工作:(1)積極配合學校政教處、團委的工作,搞好相關的學校的各項工作。6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉為主動,變外在壓力為內在動力,教師要結合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內形成優(yōu)良的學習氛圍。4.加強學法指導,強化學風建設。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調控。結合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據(jù)本組學生層次更多免費下載,盡在管理資源吧()管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質課堂。(二)教學管理工作1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經驗、剖析問題,尋求改進辦法。5.加強溝通,預防在前。班主任根據(jù)本班實際情況,和全班學生一起,根據(jù)學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。4.營造環(huán)境,完善制度。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。3.服務全體,教育到位。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。二、工作目標1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。第二篇:第二學期高二年級工作計劃管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!第二學期高二年級工作計劃一、指導思想全面貫徹落實學校新學期工作計劃。(2)期中考試及教學常規(guī)檢查。4月份:各班對學生進行道德規(guī)范教育,開展一次以愛國、愛校為主題的演講比賽。對“后進生”必須加強管理,可分期分批分階段地促其改進和轉變,達到讓每一個學生都有所收獲的目標。(6)樹立瞄準高考的坐標教育全體高二學生正確認識本年度的重要性和特殊性,從思想到行動上樹立瞄準高考的坐標。(5)組織好學科競賽學科競賽是校際交流、競爭的平臺;是展示一個學校實力的平臺;是學生展示能力的一個平臺。(4)抓好校本課的教學,認真搞好各項文體活動在抓好高考科目的基礎上,抓好校本課程的開發(fā),豐富學生生活,讓學生在學習之余,能得以全面發(fā)展。(3)深入研討素質班教學和管理加大素質班管理力度,認真分析學生現(xiàn)狀,提高學生積極性,著重培養(yǎng)學生思維能力,提高學生認知與接學能力。2.學生管理系列(1)加強學生的學習管理加強學生學習目標的教育,發(fā)揮目標的激勵作用,通過發(fā)奮努力讓學生不斷提高水平;重視學習方法的改進和學習效率的提高,邀請優(yōu)秀學生介紹經驗,學習資源共享,讓同學們理解——良好的學習方法和習慣是高效優(yōu)質學習的保證;抓好班紀和班風建設,落實“勤奮、踏實、爭先”的要求,形成有序競爭的氛圍,促成年級學習工作上臺階。并且還要積極響應新課程改革的號召,開展崗位大練兵,完成好優(yōu)質課比賽。提高教學質量,按學校要求積極開展組內聽課,精心準備,全員參加,及時評講,相互學習,相互切磋,達到共同提高的目的。(4)狠抓教研不放松,落實學?!皩W案導學”實施方案各備課組要發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強教研,探索教學創(chuàng)新,及時做好過程性小結、反思、研究和改進工作。要求課堂教學既瞄準高考,又要夯實基礎。(3)加強常規(guī)教學管理,提高教師課堂質量教學常規(guī),常抓不懈,細化過程管理。班主任之間加強交流,相互協(xié)作,處理好班級工作中的問題,確保年級的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。(2)強化教師管理力度,尤其是對班主任教師的管理,建設一支高素質的班主任隊伍。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,以學生“學會生活,學會學習,學會做人”為目標,以愛施教,以嚴治生。積極配合學校各處室的工作,動員全體師生積極主動參與學校的各項活動。二、工作重點狠抓教學質量,積極探索提高教學質量的新方法、新路子。第一篇:2009——2010學年度高二年級第二學期工作計劃JX2009——2010學年度高二年級組第二學期工作計劃一、指導思想圍繞學校學年工作目標,根據(jù)學校學期工作計劃要求,全面落實年級目標責任制。本學期高二年級組將以強化紀律意識、優(yōu)化班風、濃厚學風為突破口,搞好班級教學管理,促進教育教學工作全面發(fā)展。重視學生道德品質的培養(yǎng),狠抓學生的德育工作。三、主要措施教師管理系列(1)強化政治學習,加強師德教育,提高教師隊伍素質提高教師理論水平,發(fā)揮黨員規(guī)范帶頭作用,促進師德師風整體上臺階。發(fā)揚“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,圍繞教學中心工作樹立全新的教育理念,要以學生的發(fā)展為本,增強為學生服務的意識,爭做德才兼?zhèn)浣處?。班主任是班級管理工作的核心,提高班主任教師的崗位意識,做到按時到崗,有效管理。任課教師也應當配合班主任工作,參與到對學生的規(guī)范教育中來,1與班主任加強聯(lián)系,及時掌握學生動態(tài),為班級建設、年級建設出謀劃策。圍繞教學中心工作,樹立全新的教育理念,立足課堂教學,向課堂40分鐘要質量,真正提高課堂教學的有效性。教師要有一流的教學意識、教學方法,努力爭取一流的教學質量。各備課組長要協(xié)調好各組成員的教學過程,充分利用好每周的教研活動時間,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元、每一節(jié)(課)學案的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、能力點、專題訓練,保證年級教學一盤棋。(5)開展崗位練兵,積極配合優(yōu)質課比賽青年教師在教學中還存在諸多問題,要努力鉆研教材,深入思考教學藝術,研究教學理論尤其是最新的教育教學研究成果,并向經驗豐富的教師學習、請教,提高業(yè)務水平和教學能力。以一年一度的優(yōu)質課為契機,促進教師深鉆教研,加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,努力成為教學能手和骨干,爭當“名師”。(2)加強學生思想政治教育工作通過周小結、班會課、黑板報等途徑加強學生世界觀、人生觀、價值觀教育,教育學生樹立正確的人生目標,做到個人目標和社會需求相一致;對學生開展集體主義教育,在日常教學活動中注重良好行為規(guī)范和習慣的養(yǎng)成教育,構建和諧班集體;加強學生心理素質的培養(yǎng)和訓練,培養(yǎng)學生良好的心理素質,適應外部情況的變化,讓自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。加強學法指導,優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧,大力培養(yǎng)名校增長點,讓素質班成為名副其實的尖子班。認真組織各項文體活動,使學生有朝氣、有活力、陽光、健康,使校園生活豐富多彩,形成獨特的校園文化。因此,要積極參與,組織好學科競賽,做到有賽必參,有獎必奪。同時發(fā)揮學生會組織的自律和自制作用,針對不同的學生類型,如尖子生、特長生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座談會等多種教育方式。四、其他工作安排3月份:各班對學生進行文明規(guī)范教育,開展一次主題班會現(xiàn)場觀摩會。5月份:(1)“五四校園文化節(jié)”,年級組將配合學校各部門做好動員、組織工作。6月份:(1)以“走進高三”為主題的理想教育;(2)八科學業(yè)水平測試總之,在新的學期里,高二年級將齊心協(xié)力,完成好學校下達的各項任務,立足年級,服務大局,積極主動,勇于創(chuàng)新,規(guī)范操作,科學發(fā)展,進一步將年級建成團結向上的集體,拼搏奮發(fā)的集體,和諧共進的集體,成為學生開心、家長稱心、學校放心的年級。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。三、主要工作和措施(一)德育創(chuàng)新與學生管理工作1.統(tǒng)一思想,全員參與。班主任要勤跟班,深入了解學生的內心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉化工作。2.科學規(guī)范,從嚴要求。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促更多免費下載,盡在管理資源吧()管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。重視做好預防教育工作。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質量。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結合起來。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。各備課組長協(xié)調好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質量的提高。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結歸納;要步調一致,及時督促,反饋到位。3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。、研究和應用。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。積極參加學?;顒?,并力爭取得較出色表現(xiàn)和較好成績。(3)年級部協(xié)同班主任配更多免費下載,盡在管理資源吧()管理資源吧(),提供海量管理資料免費下載!合政教處、宿舍管理站,抓好學生的宿舍管理工作;(4)做好假期學生學習、生活的安排工作,選擇合適資料,布置好作業(yè);四、高二年級周工作要點 周次 時間 周工作要點 負責人 1 9/2—15/2 各班入學教育,年級期末質量分析會 學生動員會,必修學科模擬考試。工作組 3 23/2—1/3 模擬考試反饋,必修學科備課組長會議 工作組 4 2/3—8/3 必修學科模擬考試,工作組 5 9/3—15/3 必修學科模擬考試,家長會 工作組 6 16/3—22/3 必修學科教師會議 工作組 7 23/3—29/3 必修學科攻堅,模擬考試 班主任、工作組 8 30/3—5/4 省級學業(yè)水平考試考前會議 班主任、工作組 9 6/4—12/4 省級學業(yè)水平考試 工作組 10 13/4—19/4 按新的課表上課,期中復習迎考 工作組 11 20/4—26/4 期中考試 工作組 12 27/4—3/5 期中考試質量分析會 工作組 13 4/5—10/5 “母親
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