高二年級20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃-展示頁
2024-10-28 16:21本頁面
【正文】 任到位等。加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭取教育最佳效果。關(guān)注行為習(xí)慣后進(jìn)生的跟蹤教育經(jīng)統(tǒng)計(jì)新高二有 學(xué)生曾因不同原因受學(xué)校紀(jì)律處分，隊(duì)伍龐大，因此年級組開學(xué)初就對他們進(jìn)行分析，分清違紀(jì)性質(zhì)，每月召開定期座談會，及時(shí)歸因，做好轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。年級組加強(qiáng)對實(shí)施的初始階段進(jìn)行檢查。強(qiáng)化寢室管理作為學(xué)生校園生活的主要場所寢室的管理不容忽視，把生活指導(dǎo)納入年級管理委員會行列，發(fā)揮生活指導(dǎo)工作的積極性，做到寢室紀(jì)律衛(wèi)生有檢查，有反饋、有跟蹤，年級管理建立寢室管理專門文件夾，通過文明寢室評比、班級事項(xiàng)競賽等形式規(guī)范寢室管理。高二年級人數(shù)已達(dá)1286人，可以說“穩(wěn)定”是頭等重要的事情。通過年級集會，班級板報(bào)，班會等形式，大力弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)。另積極開展誠信考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。5．扶優(yōu)補(bǔ)弱，提高尖子生水平抓兩頭促中間，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能，不斷提高他們的競爭實(shí)力。做好老帶新工作為促進(jìn)新教師成長，使他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)要求，我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。教學(xué)中，要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生盡快找到適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。3．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)法交流本學(xué)期高二年級教學(xué)任務(wù)非常重，我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢，我們要求教師課程講得細(xì)致些，實(shí)驗(yàn)做得多些。要求備課組長抓住機(jī)會，充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。重點(diǎn)工作：一、教學(xué)方面 加強(qiáng)教研，統(tǒng)一備課我們要求強(qiáng)化備課組活動，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，資源共享。第一篇：高二年級20162017學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃XXXX高二年級20162017學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃基本情況：高二年級現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，1286多人，學(xué)生基礎(chǔ)不異，班容量大，給管理帶來一定難度。指導(dǎo)思想：本學(xué)期高二年級將以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)學(xué)生多方面的管理為手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課標(biāo)的目的要求，理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，不斷提高教育教學(xué)水平，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，使年級的整體工作有較大程度的提高。備課組活動做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。2．強(qiáng)化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習(xí)的針對性和實(shí)效性高二年級組班多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊，為了使教學(xué)更具有針對性，我們提倡教師狠抓基礎(chǔ)，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次，練習(xí)分層次，以加強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性。開學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用多媒體，增大課堂容量并提高課堂效率。我們也準(zhǔn)備在期中考試之后召開學(xué)法座談。老教師不論在備課、授課、處理作業(yè)、輔導(dǎo)等方面都要對新教師進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：①定期交流，互相聽課、評課；②新教師先聽課后上課；③幫助新教師解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。認(rèn)真分析臨界學(xué)生的特點(diǎn)，關(guān)注尖子生的薄弱學(xué)科，開展導(dǎo)師結(jié)對工作，為有更多同學(xué) 考上重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備。二． 德育方面1．狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育高二年級是個(gè)事故多發(fā)時(shí)期，為此，我們高二年級把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上，要求各班通過主題班會等形式加強(qiáng)對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》的學(xué)習(xí)，抓緊落實(shí)。通過班級考核，文明宿舍的評比，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。沒有一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，一切都無從談起。落實(shí)自習(xí)課紀(jì)律自習(xí)課是課堂教學(xué)的彌補(bǔ)、消化、提升的重要環(huán)節(jié)，規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1