【正文】 22/628/6 期末考試 班主任、工作組21 29/65/7 主題班會：新高三、新人生 班級評優(yōu)、年級評優(yōu) 班主任、工作組22 6/712/7 期末工作總結(jié)與期末表彰 班主任、工作組注：考試時間以具體時間為準(zhǔn)；每周班主任例會未列入。（5）請各位班主任老師注意關(guān)注最近兩個月的各高校自主招生新政策，以及我們的應(yīng)對措施的及時跟進(jìn)等。（二）德育工作周一升旗。（3）年級辦檢查。配合教務(wù)處完成學(xué)籍庫指紋的采集工作。（1）注意辦公室無人時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)；（2）教室無人時注意關(guān)燈，近期氣溫較高不要開空調(diào)年級各類常規(guī)檢查和周考評的核算等。四、指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生，堅(jiān)決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。靈活運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力差，只會模仿解決一些簡單問題，不能舉一反三，題目稍微有點(diǎn)變化就束手無策，導(dǎo)致成績始終提高不上來。三、教學(xué)措施：，提高教學(xué)效益。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力，特別是自主能力，并通過強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高解題能力，使他們的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。本學(xué)期我還是擔(dān)任高二(xx)班的班主任。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動。對每一項(xiàng)班級事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。同時，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中鼓勵展開討論但量要適度，不要因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)而影響到他人。為了鼓勵大家學(xué)習(xí)，班級出臺了“xxxx二中高二(xx)班班級量化管理標(biāo)準(zhǔn)“。我們需要在實(shí)踐中不斷完善自己，努力工作，幫助學(xué)生充滿自信地成就未來!高二年級第二學(xué)期工作計(jì)劃11一．指導(dǎo)思想以學(xué)校政教處工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動，繼續(xù)高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，繼續(xù)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課標(biāo)的目的要求、理念。三．教學(xué)工作1．深化課程改革，實(shí)現(xiàn)課程功能的`轉(zhuǎn)變，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。20xx年末做過如下調(diào)整：261班班主任調(diào)換為XXX，268班班主任調(diào)換為XXX,269班班主任調(diào)換為XXX。在教師管理上加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)與檢查，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)改革的各項(xiàng)措施,努力提高課堂效益。結(jié)合“走進(jìn)學(xué)生心靈”的德育活動，通過學(xué)科滲透、主題班會、校報(bào)等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育，激發(fā)學(xué)生的成才欲望。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。按日分配周練，倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo)，做到全員參與管理。教師在吃透學(xué)生的前提下，認(rèn)真篩選習(xí)題和補(bǔ)充題，按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生，使每個學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù)，從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。縱然雄關(guān)漫道真如鐵，我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。（班主任）做好師生思想的溝通、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。（班主任）六月：常規(guī)檢查，評比。4班有學(xué)生39人，其中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂生12人。這些成為班級管理的一個難點(diǎn)5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。在學(xué)習(xí)方式上，著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享。）堅(jiān)持寫周記，對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí)，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭。本人計(jì)劃捐出雜志5本。一是學(xué)會做人三要素：守時，禮貌，衣著得體。有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動力不強(qiáng)，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強(qiáng)，對學(xué)習(xí)熱情不高，對自身要求不嚴(yán)。學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人。（班主任）強(qiáng)化學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)工作。（年級組）三月：第一次月考及成績分析。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式，加強(qiáng)教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能；進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)進(jìn)程，提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄，確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。規(guī)范教師教學(xué)管理。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍惜生命。管理：創(chuàng)新思想，認(rèn)真落實(shí)本年級制定的各項(xiàng)管理制度，做到制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合，年級管理者以身作則，身先士卒，形成嚴(yán)明高效、富有活力的新局面。二、指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校總體部署，貫徹新課標(biāo)精神，深化課堂教學(xué)改革，著力進(jìn)行分層教學(xué)，打造高效課堂。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。3．弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。由于課程多，導(dǎo)學(xué)案多，如果不準(zhǔn)備充分，別的學(xué)生在展示時，會直接導(dǎo)致很多同學(xué)聽不懂，從而影響了學(xué)習(xí)效果。養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強(qiáng)常規(guī)教育。也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。希望本學(xué)期通過自己的努力，能夠幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)成績。，提高競爭能力。，力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。以下是本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：一、學(xué)情分析任教的兩個班級，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況較為一般，學(xué)生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學(xué)中需時時提醒學(xué)生，培養(yǎng)其自覺性。特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。要求：全體高二老師參加會議，不得請假遲到和缺席！配合學(xué)?？剖腋愫霉?jié)前各項(xiàng)福利獎金的發(fā)放。加強(qiáng)各項(xiàng)值班和巡查，確保節(jié)前學(xué)生安全。（1）主題：迎戰(zhàn)期末，再創(chuàng)佳績！開展?fàn)顟B(tài)周活動，班主任和班級學(xué)生要認(rèn)真準(zhǔn)備。期末行事歷。（3）班主任注意告知學(xué)生注意對時事熱點(diǎn)、學(xué)科深度分析、思辨能力、拓展能力、專業(yè)了解等內(nèi)容的搜集、了解和積累，注意平時利用空暇時間稍微注意看一下雜書等，尤其是節(jié)假日和閑暇時間。四、高二年級周工作要點(diǎn)周次 時間 周工作要點(diǎn) 負(fù)責(zé)人1 9/215/2 各班入學(xué)教育，年級期末質(zhì)量分析會 學(xué)生動員會，必修學(xué)科模擬考試。每周日晚自習(xí)第二節(jié)開一次班主任例會，每兩周召開一次備課組長會議，每月召開一次全體教師會，從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，明確工作目標(biāo)。結(jié)合本學(xué)期的教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想，凝神聚力狠抓學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)迎考工作。要提高自習(xí)課的效率，體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。6．爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，打造特色。4．營造環(huán)境，完善制度。每一位任課老師，要立德愛崗，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的精神，在每一堂課、每一節(jié)自習(xí)、每一個地點(diǎn)，記住管理學(xué)生的責(zé)任和任務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)，敢管學(xué)生、會管學(xué)生。希望在我們?nèi)w教師的努力下，能夠抓住高三備考的有利戰(zhàn)機(jī)，使學(xué)生學(xué)習(xí)與能力雙豐收！高二年級第二學(xué)期工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃。集體備課：集體備課做到三定四統(tǒng)一，即定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一課堂練習(xí)、統(tǒng)一布置作業(yè)。每位教師上完課之后需要思考三個問題：我這節(jié)課上得如何？通過聽課有誰的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好、最好？并在教案上做好記錄，為以后的教育教學(xué)提供參考。二、工作目標(biāo)。三、班干建設(shè)班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。高二年級第二學(xué)期工作計(jì)劃4高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。其次，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。二、班級組織建設(shè)班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合xx班具體實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃，以及有關(guān)部門對德育工作的要求，特制訂本學(xué)期班級工作計(jì)劃如下：一、學(xué)生思想建設(shè)首先，認(rèn)真貫徹落實(shí)《德育綱要》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計(jì)表上，(該表貼在各班教室前)。)(二)教學(xué)工作：分層教學(xué)、整體推進(jìn)：一是對教學(xué)分層要求。全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)。加強(qiáng)法制教育和安全教育。教學(xué)：分層教學(xué)，整體推進(jìn)。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個學(xué)期。繼續(xù)加強(qiáng)班級管理，加強(qiáng)班級秩序的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)，年級管理的目標(biāo)與要求等，通過研討，班級之間互通有無，互相交流，共同提高。狠抓三風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班集體。成立各學(xué)科、各種形式的興趣小組、社團(tuán)組織，以活動促學(xué)習(xí)，以活動提素質(zhì)。高效完成學(xué)校布置的臨時性工作。板報(bào)要高效、班會要到位，班級口號要響亮，班級活動要規(guī)范。主要有征訂考試用書，組織模擬考試，合理安排課程，爭取學(xué)生能夠70%考到A或B，為高三復(fù)習(xí)和單招免考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班主任是每個班級的管理責(zé)任人，每位老師是各個學(xué)科、每節(jié)課的管理責(zé)任人，全體任課教師都要對學(xué)生管教疏導(dǎo)，不再把事情只往班主任那推，形成全員參與、全程管理的格局，把學(xué)生的安全隱患消滅的萌芽狀態(tài)。學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣仍然存在諸多問題，違紀(jì)現(xiàn)象屢禁不止，整體德育教育形勢依然嚴(yán)峻。（2）配合教務(wù)處，做好年級的學(xué)科教學(xué)活動，以拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)興趣、愛好，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。以強(qiáng)化教學(xué)管理為突破口，引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向習(xí)慣，從被動轉(zhuǎn)為主動，變外在壓力為內(nèi)在動力，教師要結(jié)合具體情況進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的引導(dǎo)教育和不良學(xué)風(fēng)的糾正教育，在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。改進(jìn)備課組考核方式，每學(xué)期每個教師必須上一堂公開課，未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課，每學(xué)期不少于20節(jié)，年級組將定期進(jìn)行檢查和登記。要求課堂教學(xué)既瞄準(zhǔn)高考、夯實(shí)基礎(chǔ)，又要從高從嚴(yán)，規(guī)范整個課堂教學(xué)過程，形成師生互動，共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。每周日召開一次班主任例會，通報(bào)信息，交流經(jīng)驗(yàn)、剖析問題，尋求改進(jìn)辦法。班主任建立自己的班級日志、學(xué)生檔案，對屢次違紀(jì)學(xué)生耐心說服教育，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，并及時與其家長溝通，做到家校共管。以增強(qiáng)全年級所有老師管理學(xué)生的責(zé)任心為突破口，把學(xué)生“學(xué)會做人”放在首位，以愛施教，以嚴(yán)治生，指導(dǎo)學(xué)生走好高中生活每一步。（2）期中考試及教學(xué)常規(guī)檢查。（5）組織好學(xué)科競賽學(xué)科競賽是校際交流、競爭的平臺；是展示一個學(xué)校實(shí)力的平臺；是學(xué)生展示能力的一個平臺。并且還要積極響應(yīng)新課程改革的號召，開展崗位大練兵，完成好優(yōu)質(zhì)課比賽。（3）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教師課堂質(zhì)量教學(xué)常規(guī)，常抓不懈，細(xì)化過程管理。積極配合學(xué)校各處室的工作，動員全體師生積極主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，狠抓學(xué)生的德育工作。任課教師也應(yīng)當(dāng)配合班主任工作，參與到對學(xué)生的規(guī)范教育中來，1與班主任加強(qiáng)聯(lián)系，及時掌握學(xué)生動態(tài)，為班級建設(shè)、年級建設(shè)出謀劃策。（5）開展崗位練兵，積極配合優(yōu)質(zhì)課比賽青年教師在教學(xué)中還存在諸多問題，要努力鉆研教材，深入思考教學(xué)藝術(shù)，研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請教，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真組織各項(xiàng)文體活動，使學(xué)生有朝氣、有活力、陽光、健康，使校園生活豐富多彩，形成獨(dú)特的校園文化。5月份：（1）“五四校園文化節(jié)”，年級組將配合學(xué)校各部門做好動員、組織工作。三、主要工作和措施（一）德育創(chuàng)新與學(xué)生管理工作1．統(tǒng)一思想，全員參與。發(fā)揮模范生的表率作用，重視紀(jì)律差生教育管理工作。優(yōu)化值日安排，加強(qiáng)值日管理，做好值日信息反饋。立足課堂教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，以老帶新；要適當(dāng)增加單元測試的次數(shù)，獨(dú)立地命題；要科學(xué)配題，體現(xiàn)層次，練習(xí)到位；要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)歸納；要步調(diào)一致，及時督促，反饋到位。指導(dǎo)學(xué)生高效率地學(xué)習(xí)，有效果地學(xué)習(xí)，發(fā)展性地學(xué)習(xí)，在各個教學(xué)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧。積極參加學(xué)?；顒樱⒘幦〉幂^出色表現(xiàn)和較好成績。整體提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績形勢的確很嚴(yán)峻。3．狠抓安全，全員參與管理學(xué)生。我們會根據(jù)教務(wù)處具體安排，高度重視，督促老師、鼓動學(xué)生，高效完成學(xué)考任務(wù)。配合政教處開展的德育教育活動，認(rèn)真動員和組織，力爭有效地提高德育效果。“十一”七天，計(jì)劃組織短期外出寫生。注重師生互動，切實(shí)搞好幫輔，提高幫輔效果。加強(qiáng)“班會”研究和管理，提高班會的實(shí)效性，班主任要認(rèn)真探究“班會”的召開形式和思路，使班會開得更加充實(shí)、有效、豐富，使班會內(nèi)容形成系列化、專題化、多極化，使每一次班會都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、人生旅途中的加油站。年級經(jīng)常召開班級管理研討會,相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，全方位、多角度地進(jìn)行教育。高二年級第二學(xué)期工作計(jì)劃2高二年級是整個高中階段承上啟下的一年。把學(xué)生的健康成長作為年級的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。)(2)配合學(xué)工處開展儀容儀表專項(xiàng)整治，對男留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育，堅(jiān)決治理。李義富干事負(fù)責(zé)周六。高考科目每學(xué)科每兩周練一次，每科考試時間為40分鐘，如學(xué)校組織月考、重大活動耽誤，則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進(jìn)行。蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié)。新學(xué)期，作為高二(xx)班的班主任，客觀、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計(jì)劃非常必要。搞一次向xxxx港口社區(qū)“愛心之家”獻(xiàn)愛心活動。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)?？傊鳛榘嘀魅?，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：首先，加強(qiáng)責(zé)任、感恩教