語文版七上竹林深處人家word課堂實錄及反思-展示頁
2024-12-18 00:24本頁面
【正文】 過渡）：同學(xué)們搜集的材料很豐富，有畫、有成語、有詩詞、有諺語。下面我解釋一下，“罄”是盡的意 思；“罄竹難書”的意思是把竹子用完了都寫不完，比喻事實（一般指罪惡）很多，難以說完。剛才同學(xué)們展示的成語中，基本上都有“罄竹難書”，你們知道這個成語的意思嗎？ （大部分學(xué)生搖頭，有一位學(xué)生舉手） 生：這個成語的意思是一個人的罪名很多，用竹子做成的書也寫不完。鄭板橋的墨竹畫是非常有名的，它的畫上還經(jīng)常題有詩句，剛才那位同學(xué)所說的《竹石》就是一首題畫詩。 師：你認(rèn)為最好，那你知道這幅畫是誰畫的嗎？ 生３：鄭板橋。 生３：我們組搜集到的材料中有成語：胸有成竹、勢如破竹、罄竹難 書、青梅竹馬。 師：好的。 師：“山尖”應(yīng)為“山間”才對。下面我們再請一位代表上臺?！? 師：你能介紹一下為什么選鄭板橋的《竹石》嗎？ 生１：我認(rèn)為 “咬定青山不放松”表現(xiàn)了竹子的堅韌不拔的氣節(jié)，所以很喜歡這首詩。 （小組經(jīng)過交流，推薦代表上臺，老師打開投影儀，學(xué)生把材料放置在投影儀下） 生１：我們小組搜集到的材料有成語：青梅竹馬、胸有成竹，有鄭板橋的《竹石》一詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。 一、導(dǎo)入新課： 師：在上一節(jié)課我們對課文《竹林深處人家》進(jìn)行整體感知，讓同學(xué)們課外去搜集有關(guān)竹子的成語、詩詞、諺語等以便這節(jié)課交流?，F(xiàn)在請各小組推薦一名同學(xué)上臺，把你認(rèn)為最好的材料展示出來。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。 師：你說得很好。 生２：我們組搜集到的材料有成語：胸有成竹、勢如破竹、罄竹難書，還有諺語：虛心能容物、山尖竹筍嘴尖皮厚腹中空。你選的成語中有“胸有成竹”，剛才那位代表也選了，那你知道“胸有成竹”的意思嗎？ 生２：“胸有成竹”是形容很有信心。下面我們再請一位代表上臺。但我認(rèn)為最好的是這幅墨竹畫。 師：對。你請坐。 師：你很勇敢地說出了自己的想法，很好，請坐。古人寫字用竹簡，竹子是制竹簡的材料，所以這樣說。可見，同樣是竹子，可以有不同的寫法?，F(xiàn)在請一位同學(xué)上臺來朗讀，其他同學(xué)可以閉眼聆聽，放飛想像，跟隨作者去觀賞竹林美景。屏幕映出大幅竹林景觀圖作為背景。 （學(xué)生默讀） 師：作者怎樣表現(xiàn)竹林的美？誰來說說？ 生１：作者說從平地到山頂全鋪著竹，什么都看不到，“仿佛全被竹的海洋淹沒了”，他把竹子比作海洋，我認(rèn)為很美。應(yīng)該說是“把竹林比作海洋”。這片竹林之所以美， 還有沒有其他原因？ 生３：有，還因為它是有顏色的。 師：對。同學(xué)們看大屏幕，看看這幅竹林圖，大家覺得美嗎？ 學(xué)生（紛紛點頭）：美。 師：為什么你認(rèn)為這
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