蘇教版五年級上冊諾貝爾word版教案-展示頁
2024-12-18 00:09本頁面
【正文】 解相機(jī)地讀書，練習(xí)有聲有色地朗讀，通過讀好自己找到的關(guān)鍵詞句突出人物品質(zhì)。鼓勵同學(xué)們各抒己見，老師相機(jī)板書學(xué)生回答中揭示人物品質(zhì)的詞語以及學(xué)生口頭表達(dá)中的好詞。 （ 2細(xì)細(xì)地讀文章，在有感受的地方寫一寫，并圈出或者劃出相關(guān)的詞句。（這是教學(xué)的重點(diǎn)部分。 教學(xué)重難點(diǎn)： 抓住關(guān)鍵的詞句體會諾貝爾身上的精神，能有聲有色地朗讀課文。 感受諾貝爾身上的目標(biāo)專一、持之以恒、不畏艱難、不斷探索、造福人類的精神。 了解諾貝爾發(fā)明炸藥的經(jīng)過，并能簡要地復(fù)述。《諾貝爾》這篇文章以樸素的語言，感人的筆觸敘述了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程 ,教學(xué)本文必須讓學(xué)生真切感受諾貝爾熱愛科學(xué) ,熱愛人類的無私奉獻(xiàn)精神 ,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)他雖歷經(jīng)失敗、痛苦，但毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直至成功的鍥而不舍的精神，深入體會文章步步深入表現(xiàn)人物個性的寫作方法。 《 諾貝爾》說課稿 說教材 蘇教版五年級上冊第六單元的課文都是圍繞“堅(jiān)持不懈，不屈不撓”的主旋律編排的幾篇課文。單元訓(xùn)練的重點(diǎn)是：引導(dǎo)學(xué)生深入理解、感悟課文，把文中所蘊(yùn)涵的道理與自身實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)自己的這種精神。出于以上考慮，結(jié)合學(xué)生實(shí) 際，將教學(xué)要點(diǎn)說明如下： 教學(xué)目標(biāo)：
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