【摘要】1、師恩難忘一、給加點字選擇正確的讀音。正(zhēngzhèng)月衣襟(jīnjīng)教(jiāojiào)書戛(gājiá)然而止二、補充詞語,解釋帶點的字身(臨)其境來到引人入(勝)美妙的境界戛然而(止)停止
2024-12-11 13:15
【摘要】兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!寰用绹奈锢韺W家、發(fā)明家、政治家、社會活動家。富蘭克林在研究大氣電方面曾作出貢獻,發(fā)明了避雷針。他被德國哲學家莊德稱為“第二個普羅米修斯”。富蘭克林(1706-1790)初
2024-12-12 13:29
【摘要】《諾貝爾》說課稿說教材蘇教版五年級上冊第六單元的課文都是圍繞“堅持不懈,不屈不撓”的主旋律編排的幾篇課文。單元訓練的重點是:引導學生深入理解、感悟課文,把文中所蘊涵的道理與自身實際相結合,培養(yǎng)自己的這種精神。《諾貝爾》這篇文章以樸素的語言,感人的筆觸敘述了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,教學本文必須讓學生真切感受諾貝爾熱愛科學,熱愛人類的無私奉獻精神,啟
2024-12-18 00:09
【摘要】黃山奇松五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。——徐霞客黃山被譽為“”。黃山以“四絕”聞名于世。天下第一奇山奇松、怪石、云海、溫泉人們對黃山奇松,更是
2024-12-11 13:08
【摘要】第一關1、世界上最毒的蜘蛛叫什么?2、最短命的昆蟲是什么?3、會叫的蟬是雌蟬還是雄蟬?(狼蜘)(蜉蝣)(雄蟬)4、蟬的幼蟲生活在哪?(土里)5、蟬在樹上生活的時間有多長?(一個月左右)zǐshìsōuy
【摘要】24少年王冕自讀要求:繼續(xù)品讀課文,用“”劃出描寫王冕孝敬母親的細節(jié),用“﹏﹏”劃出描寫王冕勤奮好學的細節(jié)。母親讓王冕放棄讀書,去給人家放牛,王冕卻說:“我在學堂里也悶得慌,不如幫人家放牛,心里倒快活些?!笔遣皇撬幌朐趯W堂里讀書了?談談你的看法。王冕說:“娘,我在學堂里也
【摘要】一丸仙藥百寶匣假裝生病迫不及待闖威逼周旋翻箱倒柜疾步一口吞下到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機智地與逢蒙周旋。
【摘要】(蘇教版)五年級語文上冊第六單元諾貝爾阿爾費里德·伯恩納德·諾貝爾(1833---1896),1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥爾摩。諾貝爾一生致力于炸藥的研究,因發(fā)明硝化甘油引爆劑、硝化甘油固體炸藥和膠狀炸藥等,被譽為“炸藥大王”。同學們聽說過諾貝爾這個名字嗎?他是什么人?誰來介紹一
2024-11-25 12:21
【摘要】21諾貝爾執(zhí)教者仲嵐嵐每年的(12)月(10)日下午(4點半),在瑞典王國首都(斯德哥爾摩),都要舉行一次世界性的盛會———諾貝爾獎的授獎儀式。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。..諾貝爾先后發(fā)明了哪幾種炸藥?液體炸藥固體炸藥爆炸力更大的炸藥
2024-11-19 15:55
【摘要】諾貝爾一、教材分析課文記敘了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,表現(xiàn)他熱愛科學,熱愛人類的無私奉獻精神。二、教學要求、流利、有感情朗讀課文。10個生字,理解由生字組成的詞語。,了解諾貝爾的輝煌業(yè)績,感受諾貝爾熱愛科學,無私奉獻的精神。三、重點難點體會諾貝爾雖歷經失敗,痛苦,但毫不氣餒,決不放棄自己的
【摘要】中國古典四大名著?《水滸傳》:?《三國演義》:?《西游記》:?《紅樓夢》:施耐庵(元末明初)羅貫中(元末明初)吳承恩(明)曹雪芹(清)?《三國演義》是我國最早的一部章回體長篇歷史小說,全稱《三國志通俗演義》,由元末明初羅貫中所著。它是我國歷史小說
【摘要】17、黃果樹瀑布望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。還沒看見它,先聽見它的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉,??!望見了它的全身!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站在它腳下仰望,
【摘要】傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,心里有說不出的高興。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!春天到了,兒子種的花全都開了。春風吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!⑴贈人玫瑰,手有余香。
【摘要】認識正負數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?零上13℃和零下3℃是什么意思?怎樣表示?比海平面低是什么意思?怎樣表示呢?最高氣溫零上13℃最低氣溫零下3℃比海平面低155米比海平面高根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一
2024-11-29 02:12
【摘要】11、讀書莫放“攔路虎”題目的意思是:讀書不要放過書中的生字和不理解的詞語。對于題目你會提出什么問題??問題:什么是“攔路虎”??你在讀書時遇到過什么問題?閱讀要求:自己默讀課文在文中畫出答案,并標記出來。?什么叫“攔路虎”??面對“攔路虎”繞著走的原因是什么?它有什么危害??你是如何消滅
2024-12-11 13:14