【正文】 兒園到底是怎么學習和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎？今天我就把近期大班的教學成果向大家展示一下，同時也感受一下明德幼兒園擴建后的環(huán)境氛圍。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。到了本學期，孩子已形成基本的生活自立能力。比如分放點心、學習用品抹桌等。吃完飯，自己收拾碗瓢。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。幼兒園教育是基礎教育，學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。但一個班級,各方面要有所進步 ,有所提高,良好的常規(guī)是最重要的,只有常規(guī)好了,才能是孩子學到得更多。相信每位家長都有目共睹。我們幼兒園是為了提高教育質(zhì)量而做的這次整改。這學期, 我們大班現(xiàn)在一共有25名幼兒，男生14人，女生11人。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。在此,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,謝謝!雖然大家天天見面，可能還有很多家長對我還不是很熟悉,請允許我作一自我介紹，我叫申靜，是大班的班主任。幼兒家長開放日發(fā)言稿明德幼兒園大班各位家長:大家好!感謝你們在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。整個的時間安排，時間流程，從四人的分工協(xié)作，較為順利的進行。戶外場地家長反映太小，無法充分的游戲組感到家長和孩子在一個教室里，空間和教師組織都有困難，不如分組能將所有的幼兒進行充分的點評效果好。但由于時間不夠，沒有制作風車，隨即改變計劃，分組玩踩影子和蜈蚣競走。夏莊街道源頭幼兒園大班 20131沒有公告散文詩對于幼兒來說是一個比較難以理解的，但在本次活動中，就教學效果來說還是不錯的，幼兒情緒高漲，樂于表現(xiàn)，家長對幼兒的表現(xiàn)比較滿意，但在提問中沒有做到全面進行提問有5—6名幼兒沒有叫到。八、家長的建議通過半日的觀看，請家長根據(jù)自己的想法，提出自己的建議，幼兒園將合理采納，共同配合，使幼兒得到發(fā)展。七、幼兒午餐。六、活動活動。五、游戲活動。四、生活活動。三、教育活動。二、幼兒早操?，F(xiàn)將具體活動計劃如下。謝謝大家！下面的時間請您參與我們的一日活動，在一日活動中更加了解我們園，我們將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。最后，再次感謝各位家長放棄工作和休息時間來參加我們的家長開放日活動。強調(diào)孩子間的“合作”，“探索”欲望和注重孩子的“情感”“態(tài)度”的培養(yǎng)，還有“良好習慣”的形成。我們今天的教育是為了讓孩子能夠一生持續(xù)地學習，是為孩子一生的發(fā)展打基礎。相信在座的每一位家長都知道：學前教育是非常重要的，它為孩子一生的發(fā)展作鋪墊。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天，日月如梭，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝家長的積極參與，大家有什么好的建議或意見，歡迎大家向我們提出來。大家聆聽了2位家長的經(jīng)驗介紹后，讓我們學到了很多的教育經(jīng)驗和知識，我相信在座的家長面對孩子的教育問題，大多數(shù)家長是新娘上轎頭一回吧，那請你把你平時在教育孩子時碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。讓我們學到了很多。本學期是幼兒在幼兒園上學的最后一個學期，孩子下學期馬上就要上小學了，大多數(shù)父母擔心孩子上學跟不上，特別想抓緊上學前這段時間給孩子提前喂點知識，免得孩子輸在起跑線上，和父母想得不同的是，小學老師發(fā)現(xiàn)，在幼兒園和小學之間缺少的不是知識，而是習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力，這也是我們教師和家長共同努的方向。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，就向天空中不可能沒有云彩一樣，我們工作中也同樣存在彩云和烏云。我們的工作，就是教育孩子，改變班里的每一個孩子。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個緣分。第二篇：大班家長開放日發(fā)言稿大班家長開放日發(fā)言稿(精選多篇)各位家長：下午好！首先，讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。感謝您對我們工作的關(guān)心、理解與支持。今天請各位到來是想讓你們了解一下孩子每天在幼兒園都學些什么？都玩些什么？所以今天我們搞這個家長開放日的活動就是想讓各位對幼兒的一日生活有所了解和認識。具體地說，我們的教育重視孩子自身的“體驗”、“感受”。要想把幼兒的教育工作做好，絕不單是幼兒園單方面的教育，更需要我們家長的大力支持和配合，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。今天只要是來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的，再次對大家的到來表示感謝。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個緣分。第一篇：大班家長開放日發(fā)言稿大班家長開放日發(fā)言稿各位家長：上午好！首先，讓我代表大（3）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天，日月如梭，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。相信在座的每一位家長都知道：學前教育是非常重要的，它為孩子一生的發(fā)展作鋪墊。我們今天的教育是為了讓孩子能夠一生持續(xù)地學習，是為孩子一生的發(fā)展打基礎。強調(diào)孩子間的“合作”，“探索”欲望和注重孩子的“情感”“態(tài)度”的培養(yǎng)，還有“良好習慣”的形成。最后，再次感謝各位家長放棄工作和休息時間來參加我們的家長開放日活動。謝謝大家！下面的時間請您參與我們的一日活動，在一日活動中更加了解我們園，我們將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天，日月如梭，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。回首前幾個學期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。這就希望家長們像太陽一樣，照亮我們班的老師和小朋友，幫助、理解、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云，見到藍天、白云小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的支持；豁達的幫助以及精心的呵護。那孩子入小學前，或孩子入小學之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說這個問題，我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育經(jīng)驗介紹，下面有請，說的真不錯，怪不得我們的劉麗非常的棒哦；每位家長都有自己的教育方法，下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談，李逸雯媽媽也從不同的角度進行了經(jīng)驗介紹，真的非常感謝。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解。大班家長開放日發(fā)言稿各位家長：上午好！首先，讓我代表大班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。感謝你們把孩子送到我們班，讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知，這就是緣分！是孩子帶給了我們這個緣分。今天只要是來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的，再次對大家的到來表示感謝。要想把幼兒的教育工作做好，絕不單是幼兒園單方面的教育，更需要我們家長的大力支持和配合，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。具體地說，我們的教育重視孩子自身的“體驗”、“感受”。今天請各位到來是想讓你們了解一下孩子每天在幼兒園都學些什么？都玩些什么？所以今天我們搞這個家長開放日的活動就是想讓各位對幼兒的一日生活有所了解和認識。感謝您對我們工作的關(guān)心、理解與支持。大班家長開放日計劃為了讓家長更好的了解幼兒園教師的工作及幼兒在幼兒園的情況，我們幼兒園定于本月31日召開家長開放日，讓家長走進幼兒園一日活動，觀看幼兒在園表現(xiàn)，加強家園聯(lián)系與溝通。一、晨間活動7：208：30本段時間幼兒自由選擇戶外玩具進行活動，教師與幼兒一起探索玩具的多種玩法，并要求幼兒能不爭搶玩具。今年我們是中大混合班，我們選擇的是中班徒手操，根據(jù)早操我們選擇了適合幼兒年齡的音樂，幼兒能聽教師口令進行隊形變換，并且動作到位的做操。根據(jù)本周主題我們選擇了教育活動，散文詩《有趣的落葉》，教師提前準備教具，熟悉備課，讓幼兒能自然的掌握，讓家長了解教師教育活動的方法，及對幼兒習慣方面的培養(yǎng)與要求。讓家長了解幼兒生活方面的要求與習慣，如：加餐順序：洗手、接水、拿餐、吃，保持安靜、擦嘴、漱口、收拾餐具等，請家長在家也能配合教師的教育，培養(yǎng)幼兒良好習慣。今天我們特意選擇了一個適合的親子游戲《親子鞋》，讓家長體驗與幼兒一起游戲的快樂，并且知道游戲可以拉近親子關(guān)系，還可以從中得到教育與鍛煉體質(zhì)。幼兒自由選擇角區(qū)進行活動，教師進行及時指導，讓家長看到幼兒在個活動中的發(fā)展與要求，并且知道收集的廢舊材料用處，并能積極再次收集。家長對幼兒在園的吃飯問題非常關(guān)注，所以請家長觀看幼兒在園的吃飯，了解幼兒園是根據(jù)幼兒成長需要制定的食譜，請家長放心幼兒在園都能自己吃飯，習慣方面也需要家長的配合教育?？傊?，家園之間的相互溝通、配合是非常重要的，我們會通過各種活動，讓家長了解幼兒園，加起家園之橋。在預社中原計劃我班利用課間時間幼兒和家長共同制作風車，戶外時讓幼兒分組游戲，一組和父母共同玩風車，另一組玩蜈蚣競走。在戶外時充分調(diào)動家長和小朋友共同做操、玩游戲，家長感到非常開心。計算課中因為想讓每一個孩子都有回答問題的機會，在第2個環(huán)節(jié)三有點中有一點羅嗦，所以使整節(jié)課拖堂10分鐘。在午餐中，準備的抹布不多，餐巾紙剛開始發(fā)的不多，后來又發(fā)了幾張。你們的到來是對我們工作最有力的支持。接下來，我來介紹一下我們班孩子的一些具體情況和教育活動上的一些問題。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。因此,接下來,我就我們班的現(xiàn)狀向你們作一下簡單的介紹。剛?cè)雽W時21人，后增加4人。幼兒園為我們配齊了先進的教學設備，和許多教學用品，擴建后的明德幼兒園發(fā)生了翻天覆地的改變。我們班男孩子占的比例相對大一些，男生活好動。本學期,我們?nèi)匀痪o抓各項常規(guī),特別是課堂常規(guī)和下課常規(guī)。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”。我班孩子在飲食、睡眠。孩子在園吃飯情況，在我們班，個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。每天，每組選一名組長，負責本組工作。在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂為大家做事的習慣。穿衣、疊被、個個都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口，是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。今天難得各位家長都在，再提幾點需要家長配合的內(nèi)容與要求。如孩子服藥請教到老師的手中。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動。當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。再次謝謝你們的到來。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天，日月如梭，一瞬間，孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛?；厥浊皫讉€學期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。這就希望家長們像太陽一樣，照亮我們班的老師和小朋友，幫助、理解、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云，見到藍天、白云小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的支持；豁達的幫助以及精心的呵護。那孩子入小學前，或孩子入小學之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說這個問題，我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育（幼小銜接）經(jīng)驗介紹，下面有請，說的真不錯，怪不得我們的劉麗非常的棒哦；每位家長都有自己的教育方法，下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談，李逸雯媽媽也從不同的角度進行了經(jīng)驗介紹，真的非常感謝。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。（家長自由發(fā)言，教師和家長一起解答）幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到