【正文】 合：讀書吧！讓歷史和時間記住我們。男：讀書吧！讓貧乏和平庸遠離我們。女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。有請榮獲第二名的班級上臺領(lǐng)獎。經(jīng)過評委老師緊張的計算，最后的成績已經(jīng)出來了，下面我們有請XXX宣布比賽結(jié)果。結(jié)尾部分男：到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢，評委老師正在緊張的打分，我們在等待成績出來的這段時間里，有請趙校長講話，大家鼓掌歡迎。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校簢鴮W(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!謝謝大家!。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。首先進行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。.男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它找范文就來 沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。各班均要求配背景音樂，在10月11日前將班級節(jié)目單、背景音樂帶上交。并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式均可。上饒縣第三小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，到此結(jié)束。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。請聽六（3）班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。下面有請四（2）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。請聽六（2）班帶來的《我是中華少年》。下面有請二（3）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。蘇軾字號東坡居士，是繼歐陽修之后北宋文壇的領(lǐng)袖人物。請聽四（1）班的同學(xué)為我們講述《卡羅納》的故事。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形總被我們忽略。毛澤東的詩里有雪，魯迅的小說里有雪，徐志摩的筆下也有雪，雪就猶如一個靈物，只要有它出現(xiàn)，好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來，耐看，耐聽，更耐人尋味。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量。今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。（下面有請大家靜候比賽結(jié)果）（宣布比賽成績）男：國學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。有道是，“有德者居之，則陋室不陋。女：青青綠草掩映下的小屋里，高朋滿座、生機盎然。女：也許是一個落雨的黃昏，她，一個奇麗的女子從何時出現(xiàn)了？留下了佳作篇篇，“晚風(fēng)”“黃花”“梧桐”“細雨”，為她而愁，下面請聽18號選手呂怡凝帶來的《聲聲慢》男：在同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪昙o里，此刻最令人期盼的應(yīng)該是深埋下文學(xué)的種子，等待著在下一個春天生根發(fā)芽，有朝一日能開出無數(shù)也可以被后人稱之為“經(jīng)典”的文學(xué)之花。眾所周知，高適與岑參并稱“高岑”，其詩作筆力雄健，氣勢奔放，洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取、蓬勃向上的時代精神。下面請聽16號選手封向昱帶來的《聲聲慢》。女：一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點石成金，賦予它濃郁的感染力。詩人把一個琵琶女視為自己的風(fēng)塵知己，與她同病相憐，寫人寫己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融合為一體，因而使作品具有不同尋常的感染力。落花成冢，春泥落淚，銀幕漸瘦，薄霧氤氳，飲慣秋風(fēng)，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了它的華光，臨風(fēng)把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁，請聽14號成瑜帶了的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》。女：它，陰晴圓缺，影光萬變。下面請欣賞12號趙靜怡同學(xué)的精彩表演。女：《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚郁勃。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。女：古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，我們暫且把目光停留在三國這個亂世，跟隨10選手牛文斌去感受蘇軾筆下《念奴嬌 赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。詞中“三十功名塵與土，八千里路云和月”及“莫等閑，白了少年頭，空悲切”更是感人至深、催人奮進。讓我們跟隨8號選手倪瀟一同走進柳永“良辰美景”之中，體會這千古離愁！男：“滿江紅”主要是指詞牌。女：“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。男：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。下面，讓我們通過傾聽杜甫的《垂老別》感受這位憂國憂民的詩人對于戰(zhàn)爭的深切控訴，有請5號選手鮑小杰。多少年了，這一輪明月，依舊和著時間的銀幕，歌著固有的永恒，請聽4號選手李奕春帶來的《水調(diào)歌頭 明月幾時有》；男：茫茫硝煙令人一刻不得安寧，已是風(fēng)燭殘年卻難覓安身立命之所。下面請欣賞3號楊久君同學(xué)為大家?guī)淼摹妒竦离y》；女：月，柔如水，細如沙，輕如風(fēng)，淡如云。男：千百年前，李白以他變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷?！痹脝柹畛粮袊@“問世間情為何物，直教人生死相許。接下來，讓我們跟隨第一位上場的選手殷華英同學(xué)的誦讀，再次傾聽歷史深處的那段故事，有請！女：對于愛：元稹這樣吟唱：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。下面比賽正式開始：男： 《長恨歌》是中國唐朝詩人白居易的一首長篇敘事詩。男：本次比賽滿分為100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通話（40分）場內(nèi)效果（20分）。女：是啊，一直以來，我們二校區(qū)致力于營造“書香校園”，師生共讀千古美文，使得華夏文明中文學(xué)的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。第一篇：“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽主持用稿_高騫廣饒一中二校區(qū)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽主持詞廣饒一中高騫男：尊敬的各位來賓，各位老師們女：敬愛的各位選手，觀眾朋友們合：大家，晚上好！男：今夜，一中校園 學(xué)氣正濃，眾位學(xué)子 暢游知識海洋 奮起揚帆； 女：今晚，德馨廳里 詩書飄香，朗誦才俊 再讀國學(xué)經(jīng)典 一展風(fēng)流。男：本學(xué)期，我們二校區(qū)全體同學(xué)在語文老師的精心指導(dǎo)下，一如既往地開展了豐富多彩的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動，各年級、各班級以及每一位同學(xué)都積極參與其中，再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里。今天，讓我們一起來欣賞進入朗誦比賽決賽階段的20名的同學(xué)們的精彩展示。每位選手朗誦結(jié)束后，評委進行綜合打分，統(tǒng)計人員取評委小組的平均分（保留到小數(shù)點后兩位）作為選手的最終成績。本詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇，創(chuàng)造了一個回旋宛轉(zhuǎn)的動人故事?！卑拙右兹缡歉吒瑁骸霸谔煸笧楸纫眸B，在地愿為連理枝?！倍未~人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱！下面有請2號選手劉霽帶來的《鵲橋仙》。每當我們重讀那鏗鏘的詩句，那些動人的景象宛如歷歷在目。多少年的歲月滄桑，淡褪了油燈的搖曳，淡褪了鎢絲的昏黃。自古以來，戰(zhàn)爭無不伴隨著殺戮與死亡，無不破壞著生活、摧殘著生命。女：幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，且聽6號選手谷雨生帶來的《雨霖鈴》?！眲倓偽覀円呀?jīng)欣賞過杜甫的《垂老別》，接下來讓我們欣賞他的另一篇批判統(tǒng)治者窮兵黷武的力作《兵車行》，有請7號溫書平同學(xué)上場?！鼻Ю餆煵ǎe之情已騁，千種風(fēng)情，相期之愿又賒。婦孺皆知，傳唱最廣的是岳飛的《怒發(fā)沖冠》。接下來有請9號李亞浩同學(xué)為我們帶來《滿江紅》。男：“青玉案”這一詞牌名，取于東漢張衡的《四愁詩》：“美人贈我錦繡段，何以報之青玉案”一詩。接下來，我們看11號李漢杰同學(xué)為我們帶來的是誰的作品，有請。讀這篇詞作我們時而會被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r而又被帶入深邃無比的歷史沉思中。男：欣賞過蘇軾的鏗鏘，接下來讓我們領(lǐng)略李白的豪放，有請13號牛英杰為大家?guī)怼秾⑦M酒》。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。男:《琵琶行》作于白居易貶官到江州的第二年，作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世，抒發(fā)了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。有請15號張帥鴿同學(xué)為大家獻上這首《琵琶行》。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風(fēng)格和錯落和諧的韻律節(jié)奏營造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨失落氛圍。男：高適是我國唐代著名的邊塞詩人，也是我個人最喜愛的詩人之一。接下來，有請17號李丹丹同學(xué)為我們帶來這首《燕歌行》。而在這個寒冷的冬季，最令人神往的應(yīng)該是痛痛快快地去親近一場雪了——下面有請19號韓文同學(xué)為大家送上《沁園春?雪》。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實?！庇姓埍敬伪荣愖詈笠幻x手張晨陽為大家?guī)怼堵毅憽?。女：國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校簭V饒一中二校區(qū)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽階段的活動圓滿結(jié)束。上饒縣第三小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿【字體：】上饒縣第三小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天，我們歡聚在上饒縣第三小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。上饒縣第三小學(xué)第一屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。首先有請二（1）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。下面請聽三（2）班的同學(xué)們帶來徐志摩的《雪花的快樂》。就如父母的愛，其實他的意義已經(jīng)融入生命。接下來二（2）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。請聽三（1）班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。我驕傲??！請聽五（1）班朗誦《我驕傲，我是中國人》。小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。前面我們聽了一首徐志摩的《雪花的快樂》，接下來再欣賞五（2）班的同學(xué)給我們帶來一首徐志摩的《再別康橋》。仰望長空那一輪皎潔的明月，詩人心中蕩漾的是對故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對故鄉(xiāng)的思念和贊美。祖國是我們偉大的母親，今年是祖國的六十華誕，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖**親！請聽六（1）班朗誦的《我愛你祖國》。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化的血脈永久傳承。上饒縣第三小學(xué)第一屆國學(xué)經(jīng)典誦讀活動方案為了弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，為每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機，特舉辦上饒縣第三小學(xué)第一屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，具體安排如下：一、活動主題：誦讀經(jīng)典詩文享受詩意人生二、參賽時間：10月14日上午9點三、參賽形式：對誦；領(lǐng)誦、男女生分誦；師生同臺誦；情景劇表演誦；詩劇表演誦；大、小型集體誦讀展演。四、參賽對象：2—6年級學(xué)生、教師五、獎項設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名六、評委：張璟、諸豐清、陳玉標、余金、周興華、汪芳軍、余衛(wèi)東七、相關(guān)要求國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽是校園文化活動的重要組成部分，要求班主任高度重視，精心組織本班學(xué)生積極參加大賽，以實際行動弘揚中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。主持詞：余琳統(tǒng)分：蔣杰英 獎狀準備：蔡靈芝八、評分標準語言流暢、聲音洪亮、吐字清晰、發(fā)音標準（40分）精神飽滿、表情豐富、感情充沛（30分）服飾整潔、舉止文雅、神態(tài)自然（10分）詩詞內(nèi)容與音樂、舞蹈的搭配效果（10分）脫稿（10分）第二篇：國學(xué)誦讀比賽主持詞國學(xué)誦讀比賽主持詞城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞開場白男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學(xué)們合：大家好!男：中華文化，源遠流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞結(jié)束語男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢找范文就來 者。男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們。合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們。女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。合：老師們，同學(xué)們，再見!。今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。底蘊深厚的古詩可吟讀，可朗誦，能從耳朵鉆入心找范文就來 中，如同一股泉水涓涓流淌。結(jié)束語中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳愿五千年文化的血脈永久傳承讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。第三篇：國學(xué)誦讀比賽主持詞扶農(nóng)學(xué)校