國學經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)-展示頁
2024-10-25 07:26本頁面
【正文】 古今多少事，都付笑談中。請聽《增廣賢文》男：這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的司南，踐行它，將會譜出完美的人生詩篇。聽!那是將軍無法釋懷的萬千愁腸……念!那是英雄壯闊的無限思量。好一個雅趣陋室，好一個陋室主人?？傊?，通過這次活動，相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學的重視，也相信我們的學生在老師的指導和自己的努力下，在誦讀中能找到更多的樂趣，誦讀水平會得到更大的提高。除了抓好課內(nèi)朗讀，還要給學生時間和空間去閱讀課外書。充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的誦讀能力，并要求學生預習課文時，多讀，把課文讀正確、讀熟練。平時要訓練學生朗讀時聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學生更要加強訓練。幾點建議：語文教師要始終堅持把提高學生的朗讀能力作為語文教學的重要任務來落實。個別學生誦讀時，聲音小，情感表達不夠充分，不夠投入，表現(xiàn)比較平淡，不能讀出語句的抑揚頓挫。選手基本都注重了對誦讀內(nèi)容正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準確合理，語速普遍較快。學生誦讀時專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。獲獎名單如下：一等獎：車玉龍 尹玉燕 朱海斌 車育芳 二年級全體學生二等獎：水生兵 李鈺坤 水雨荷 五年級全體學生三等獎：張永強 康曉濤 車玉博 何喜鵬 八年級全體學生主要優(yōu)點：學生的誦讀姿勢基本比較標準，站姿端莊。多樣的形式，不同的風格展現(xiàn)了參賽選手的風采，也贏得了全校師生的陣陣掌聲。這次比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們個個精神飽滿，信心百倍。第一篇：國學經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)花溝學?！皣鴮W經(jīng)典”誦讀比賽總結(jié)為構(gòu)建和諧校園，提升我校校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣；給同學們一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和舞臺；促進學生誦讀習慣的養(yǎng)成和誦讀能力的提高，提高學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的校園書香氛圍。按照學校教導處學期初工作安排，5月19日下午，我校舉行了以“誦讀經(jīng)典詩文，享受詩意人生”為主題的“國學經(jīng)典”誦讀比賽活動。誦讀的文章有經(jīng)典的古詩詞，也有激情洋溢的現(xiàn)代詩歌。由7位非班主任和科任教師組成的評委，本著公平、公正、公開的原則，根據(jù)誦讀比賽方案制定的標準進行評比，按照年級組分別評出了一、二、三等獎并給予了獎勵，整個比賽進行得非常順利并圓滿結(jié)束。
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