【正文】 文明。女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀Ｅ簢?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。男：磨壩中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。男：讓我們用美文傳承文明，用經(jīng)典滋潤(rùn)人生。女：它是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清洌；男：它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。結(jié)束語(yǔ)：女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。春天，星紅點(diǎn)綠都唱不了主角，春天有太多值得贊美的景物。霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩，下面請(qǐng)欣三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。憂(yōu)思難忘，洞穿千年不落的塵埃。暖暖春江水，深深游子情。人一生有多少個(gè)明天？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《明日歌》。一般的人苦于被明日牽累，春去秋來(lái)衰老將到。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》男：明天又一個(gè)明天，明天何等的多。借月詠懷之作，世代不絕。男：高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯，岳將軍一曲《滿(mǎn)江紅》，詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦，展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。男：就讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校褐腥A經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：磨壩中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和語(yǔ)文教師的認(rèn)真指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開(kāi)了帷幕。謝謝大家!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！男：中華經(jīng)典古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)容廣泛，思想深邃，語(yǔ)言精辟。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。男：品味書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。女；下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀請(qǐng)七年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女：XXX的講話(huà)令我們振奮，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。女：學(xué)校為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)150元，二等獎(jiǎng)100元，三等獎(jiǎng)80元，所發(fā)獎(jiǎng)金作為班費(fèi)使用。起評(píng)分9分，滿(mǎn)分10分，保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分，最后得分保留三位小數(shù)。男：天祝二中首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。誦讀中，一定能繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。?。赫b讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。?。赫b讀經(jīng)典，推進(jìn)國(guó)學(xué)誦讀工程，爭(zhēng)做少年君子。乙：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉。丙：我們放飛歌聲與夢(mèng)想，我們綻露微笑和祝福。今天》。乙：一首首經(jīng)典詩(shī)詞都在告訴我們應(yīng)該珍惜如今的大好時(shí)光，切莫虛度光陰，甲：昨天已成歷史，不可改變，唯有今日才最珍貴。甲：盛年不重來(lái)，一日難再晨。今天》乙：三春花事好，為學(xué)須及早。十九、《明日歌》丙：有一首詩(shī)，自問(wèn)世以來(lái)不知給多少人以警醒和啟迪，?。核嬖V我們今天的事今天做，明天還有明天的事，丙：如果非要等到“明日”才開(kāi)始，只能是生活在希望之中，?。憾按喝デ飦?lái)老將至”，至死“萬(wàn)事成蹉跎”。雪》甲：一代偉人*以其磅礴的氣勢(shì)，厚實(shí)的文化底蘊(yùn)向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民，?。阂晃幻飨阉┐蟮男貞鸦闪嗽?shī)歌，請(qǐng)欣賞教師朗誦的《沁園春十七、《長(zhǎng)歌行》丙：歌聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)，舞姿婀娜盈盈，由五年級(jí)部分同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌舞《長(zhǎng)歌行》，乙：讓你從中感受到思緒萬(wàn)千，百感交集——陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝，你更會(huì)珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)。甲：請(qǐng)欣賞趙稚可獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》十五、《靜夜思》乙：漫步在詩(shī)人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中，我們能感受到詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情，甲：詩(shī)人的情懷，不只是浪漫，也不只是夢(mèng)幻，乙：遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的思念在抬頭*的剎那，浸滿(mǎn)了詩(shī)人的整個(gè)心田。十四、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》甲：每一代人，都會(huì)有一代人的經(jīng)典的故事。丙：它承載著世間訴不盡的豪情和思念，勾起游子濃濃的鄉(xiāng)愁。十三、《明月幾時(shí)有》丙：從古至今，多少詩(shī)人*抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。表演者：陳柏羽、屈嘉穎。?。褐鲌D報(bào)、尊老愛(ài)幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今，甲：翻開(kāi)《*規(guī)》就仿佛置身于文明當(dāng)中，置身于做人的*當(dāng)中。十、《春曉》乙：春天，有著迷人的色彩，有著醉人的芬芳。九、《我不上你的當(dāng)》丙：“誦經(jīng)典、迎新年”，可愛(ài)的小兔子們也來(lái)湊湊熱鬧，一起領(lǐng)略童話(huà)世界的智慧，丁：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。而他卻以“北定中原”來(lái)表達(dá)其生命中的最后意愿，甲：以“無(wú)忘告乃翁”作為對(duì)親人的最后囑咐，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”啊!七、《清明》甲：清明的雨把永遠(yuǎn)的唐詩(shī)宋詞化成了清新的水墨，乙：清明的風(fēng)把生命的春暖秋寒，燃成了歲月澎湃的*，甲：無(wú)數(shù)個(gè)青春奏響了民族和諧的樂(lè)章，乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、馬家華等。甲：作為一篇遺囑，它無(wú)愧于詩(shī)人愛(ài)國(guó)的一生。乙：是一首似淡實(shí)腴,平中見(jiàn)奇,意韻悠長(zhǎng),意境獨(dú)妙,傳誦千古的五言小詩(shī)。表演者：龔含春等。丁：樂(lè)為人師，他們是當(dāng)代文化的使節(jié)。丙：讓我們從一年級(jí)小朋友的歌聲中再去細(xì)細(xì)體會(huì)吧。丙：現(xiàn)在，我們的生活條件好了，可是節(jié)約糧食仍然是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。表演者：李靜怡等。丙：吟著這首優(yōu)美的唐詩(shī)，讓我們?nèi)滩蛔≡谔圃?shī)中翩翩起舞。表演者：譚蘭洲、趙稚可等。甲：唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)。合：土黃鎮(zhèn)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!【節(jié)目部分】一、開(kāi)篇：《讀唐詩(shī)》甲：唐詩(shī)，以它美妙非凡的風(fēng)采，在中國(guó)詩(shī)歌寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè)。丙：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。甲：古有“民為貴，君為輕”的光輝思想，乙：今有國(guó)哀三日，舉國(guó)哀悼的英明決定。丙：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩?！鹃_(kāi)頭部分】甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞1男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：大家好!甲：為了進(jìn)一步實(shí)施我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程，營(yíng)造國(guó)學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用，我校特舉辦此次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。第一篇：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀(guān)眾。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。?。合旅?，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話(huà)。乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。?。核秩绱喝盏陌倩?，散發(fā)著馥郁的芳香。丙：古有“多難以固其國(guó)”的至理名言，?。航裼欣L就抗震救災(zāi)，眾志成城的動(dòng)人畫(huà)卷。乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。?。簢?guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。乙：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。乙：請(qǐng)欣賞《讀唐詩(shī)》。二、《鵝鵝鵝》丙：“初唐四杰”之一的駱賓王在他七歲時(shí)作了一首千古流傳的詩(shī)歌，丁：沒(méi)有深刻的思想內(nèi)涵和哲理，而是以清新歡快的語(yǔ)言，為我們勾畫(huà)出了一只可愛(ài)的——鵝。?。赫?qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《鵝鵝鵝》。三、《憫農(nóng)》甲：李紳青年時(shí)目睹農(nóng)民終日勞作而不得溫飽，以同情和憤慨的心情，寫(xiě)出了千古傳誦的《憫農(nóng)》詩(shī)2首，被譽(yù)為“憫農(nóng)詩(shī)人”。浪費(fèi)卻是一種可恥的行為!甲：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這兩句詩(shī)詞的真正含義，在于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約、不浪費(fèi)，同時(shí)它也包含了一個(gè)人的素質(zhì)、品質(zhì)。四、《一株紫丁香》乙：三尺講臺(tái)，是文化香火的傳播圣地。乙：讓我們一起來(lái)聽(tīng)二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》，?。韩I(xiàn)給所有為我們辛苦、為我們操勞的老師們。五、《春曉》丙：孟浩然的《春曉》如春的樂(lè)章，是美的詠嘆。丙：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《春曉》，乙：讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳六、《示兒》丁：作為一首絕筆，它無(wú)愧與詩(shī)人創(chuàng)作的一生。?。阂淮⒔艿牟懿?，在辭世前還以分香買(mǎi)履為囑。八、《串燒》丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒。表演者：劉友嬌、周玉林等。丙：聽(tīng)，那處處啼鳥(niǎo)，看，那瀟瀟風(fēng)雨，多美的春天啊!乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《春曉》十一、《*規(guī)》甲：我國(guó)有著厚重的文化底蘊(yùn)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。?。赫?qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的快板《*規(guī)》。十二、《北國(guó)的春天》丙：掌聲有請(qǐng)趙明老師為大家獻(xiàn)上一曲。甲：千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與朋友相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)的親人。甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《明月幾時(shí)有》。丁：每一個(gè)時(shí)代的人，都會(huì)聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的合唱《靜夜思》十六、《雜詩(shī)》丙：時(shí)光匆匆，歲月悠悠，斗轉(zhuǎn)星移，舊桃換新符，你在躊躇什么，你又在徘徊什么呢?丁：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲，有請(qǐng)五年級(jí)趙稚可等為我們朗誦勵(lì)志古詩(shī)。十八、《沁園春雪》。二十、《外婆的澎湖灣》甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，丙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事二十一、《昨天花開(kāi)有落時(shí)，人生容易老。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《昨天二十二、閉幕《歌聲與微笑》甲：明天，國(guó)學(xué)經(jīng)典的歌聲飛遍海角天涯，丙：明天，新學(xué)堂里的微笑將是遍野春花甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。【結(jié)尾部分】甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。丙：誦讀經(jīng)典，營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香校園。甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。丙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。甲乙：我們相信，一代土小少年，在經(jīng)典美文的熏陶下，必將成為新世紀(jì)的棟梁!丙?。何覀兿嘈?，一代代土小少年，在經(jīng)典美文的39。合：土黃鎮(zhèn)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞2女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!男；天祝二中首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開(kāi)了帷幕。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次七八年級(jí)組評(píng)委：朱校長(zhǎng) 李書(shū)記 張校長(zhǎng) 潘校長(zhǎng)男：楊國(guó)成老師 陳振華老師 馮晶晶老師 閆旺宗老師 張正文老師 羅紅霞老師女：高一年級(jí)組評(píng)委：朱校長(zhǎng) 李書(shū)記 張校長(zhǎng) 潘校長(zhǎng)男：劉紅梅老師 何慶梅老師 張 志老師 劉富文老師 賈占蕊老師 周立三老師 李小娟老師 王吉云老師女：本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。男：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，七、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名；高一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二、三等獎(jiǎng)各兩名。男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來(lái)的這段時(shí)間里，有請(qǐng)XXX講話(huà)。男：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請(qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。請(qǐng)八年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)埜咭荒昙?jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。合：讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!女：同學(xué)們，天祝二中首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書(shū)氛圍，也為了讓同學(xué)們能持之以恒地養(yǎng)成誦讀中華古詩(shī)文的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想，我校特舉辦了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。女：磨壩中心小學(xué) “國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《滿(mǎn)江紅》女：高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。蘇軾的《水調(diào)歌頭》一出，技冠群芳，成為領(lǐng)銜之作。如果我們一生做事都要等待明天，一切事情都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)向西墜落。女：悠悠古箏曲，濃濃翰墨香。望月懷遠(yuǎn)，記取亙古不移的情懷。一輪明月慰藉江畔的冷寂。男： 一花獨(dú)放不成春，百花齊放春滿(mǎn)園。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《春曉》。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。女：讓經(jīng)典詩(shī)文豐富我們的生活，美化我們的心靈。女：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。謝謝大家！國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞4男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!男：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典伴我們成長(zhǎng)。合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們?