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國學經典誦讀比賽主持詞合集(更新版)

2024-10-01 06:17上一頁面

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【正文】 遠芬芳愿五千文化的血脈永久傳承讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園愿五千文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七班全體同學為大家誦讀。謝謝大家!國學經典誦讀比賽主持詞5尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。女:,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,女:弘揚民族氣概,展示自我風采。合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌!祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。計算,最后的成績已經出來了,下面我們有請宣布比賽結果。男2:我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽圓滿成功。讓國學經典陪伴我們成長。男:大家都聽過有關風的`古詩嗎?下面就請小兔班的小朋友為大家表演。合:朝霞第一幼兒園國學經典誦讀表演現(xiàn)在開始。女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。它有為人處事的忠告,有修養(yǎng)品行的妙言。人生苦短,看朝暮間青絲變白雪。此表對仗工整。中華古詩音韻和諧,朗朗上口,很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請聽《弟子規(guī)》之入則孝朗誦:蔡欣如聶強。請聽《陋室銘》朗誦:張洪濤。(校長講話)男:這是先賢用文字雕刻的燈盞,那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵,無聲的照亮了我們內心的黑暗。丙:國學是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,?。簢鴮W既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。女:趙校長的講話令我們振奮,我們一定要按照趙校長的話去做,做一個對國家對社會有用的人。第三篇:國學誦讀比賽主持詞扶農學校“國學經典”誦讀比賽主持詞開場白男:尊敬的各位領導、老師,女:親愛的同學們合:大家好!男:中華文化,源遠流長,女:國學經典,誦讀不衰。底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心找范文就來 中,如同一股泉水涓涓流淌。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。男:弟子規(guī)的誦讀讓我們進入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng),請大家靜下心來去感受江洲小學帶給我們的經典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選,茶洞中心小學請做好準備女:在他們的童聲中我們能感受經典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠的蒙學讀物,讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝。合:茶洞鄉(xiāng)首屆國學經典誦讀比賽現(xiàn)在開始!女:中華民族不僅是一個偉大的文明之邦,更是一個禮儀之邦,中國古人非常重視對兒童進行道德、禮儀教育,《弟子規(guī)》就是這樣的一部行為準則,請欣賞由江洲小學帶來的朗誦——《弟子規(guī)》節(jié)選,富合小學做好準備男:非常感謝江洲小學的經典誦讀,有一首長詩,它慷慨激昂,構思精巧,瑯瑯上口,充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅貞不屈的愛國情操,詩中吟道:“哲人日已遠,典刑在夙昔。男:弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。女:經典與我們同在,經典是我們人生的指南。女:它是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清洌;男:它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。憂思難忘,洞穿千年不落的塵埃。下面請欣賞五年級為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭》男:明天又一個明天,明天何等的多。男:誦讀國學經典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。謝謝大家!國學經典誦讀比賽主持詞3尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!男:中華經典古詩文是我國文學寶庫的瑰寶,源遠流長,內容廣泛,思想深邃,語言精辟。女:XXX的講話令我們振奮,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,女:弘揚民族氣概,展示自我風采。誦讀中,一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時代。乙:誦讀經典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉。甲:盛年不重來,一日難再晨。十七、《長歌行》丙:歌聲悠揚綿長,舞姿婀娜盈盈,由五年級部分同學給大家?guī)淼母栉琛堕L歌行》,乙:讓你從中感受到思緒萬千,百感交集——陽春布德澤,萬物生光輝,你更會珍惜光陰,勤奮學習。十三、《明月幾時有》丙:從古至今,多少詩人*抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。九、《我不上你的當》丙:“誦經典、迎新年”,可愛的小兔子們也來湊湊熱鬧,一起領略童話世界的智慧,丁:下面請欣賞三年級的舞蹈《我不上你的當》。表演者:龔含春等。表演者:李靜怡等。合:土黃鎮(zhèn)小學國學經典誦讀展演活動現(xiàn)在開始!【節(jié)目部分】一、開篇:《讀唐詩》甲:唐詩,以它美妙非凡的風采,在中國詩歌寫下了燦爛的一頁。丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。在各種集會、活動不斷增多的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編收集整理的國學經典誦讀比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。丙:古有“多難以固其國”的至理名言,?。航裼欣L就抗震救災,眾志成城的動人畫卷。乙:請欣賞《讀唐詩》。浪費卻是一種可恥的行為!甲:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩詞的真正含義,在于生活中點點滴滴的節(jié)約、不浪費,同時它也包含了一個人的素質、品質。丙:下面請欣賞二年級帶來的優(yōu)美舞蹈《春曉》,乙:讓我們在春天的序曲里一路歡跳六、《示兒》丁:作為一首絕筆,它無愧與詩人創(chuàng)作的一生。丙:聽,那處處啼鳥,看,那瀟瀟風雨,多美的春天啊!乙:請欣賞三年級同學帶來的合唱《春曉》十一、《*規(guī)》甲:我國有著厚重的文化底蘊,素有“禮儀之邦”的美稱。甲:接下來請欣賞四年級同學為我們帶來的舞蹈《明月幾時有》。雪》。請欣賞六年級同學為我們帶來的朗誦《昨天甲:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:首先,請允許我先來介紹本次七八年級組評委:朱校長 李書記 張校長 潘校長男:楊國成老師 陳振華老師 馮晶晶老師 閆旺宗老師 張正文老師 羅紅霞老師女:高一年級組評委:朱校長 李書記 張校長 潘校長男:劉紅梅老師 何慶梅老師 張 志老師 劉富文老師 賈占蕊老師 周立三老師 李小娟老師 王吉云老師女:本次比賽根據各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。請八年級組獲獎班級代表上臺領獎請高一年級組獲獎班級代表上臺領獎女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。女:磨壩中心小學 “國學經典誦讀比賽”現(xiàn)在正式開始。早晨看河水向東流逝,傍晚看太陽向西墜落。男: 一花獨放不成春,百花齊放春滿園。女:讓我們把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。衣著得體,姿態(tài)大方5分。女:非常感謝富合小學的精彩朗誦,我們無不為之而感染,相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會讓我們銘記于心,江洲小學誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分是分男:《三字經》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們怎樣識文段字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生,下面請欣賞由護山小學帶來的經典誦讀《三字經》節(jié)選,花嶺小學請做好準備。女:親愛的同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結果終于出來了,江洲小學的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,他們的最后得分是分。男:國學是中華傳統(tǒng)文化的精華,它找范文就來 沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:城關鎮(zhèn)一中“國學經典誦讀”比賽到此結束。弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。有請榮獲第二名的班級上臺領獎。合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們。甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。女:漢樂府指由漢代時樂府機關所采制的詩歌。請聽《滿江紅》朗誦:董宗澤。請聽《念奴嬌誦讀其佳作,修身清凈,自足自信。男:當我們遙望夜空,看見朗朗明月之時,心中總是引起無限遐想。女:我是雛鷹,展翅高飛在藍天。典雅的詩句,唯美的音律,展現(xiàn)著漢語的神奇。男:南關小學國學經典朗誦比賽到此結束。女:弟子規(guī)、圣人訓。男:《弟子規(guī)》教會我們要孝敬父母、尊敬師長,懂得感恩,學會寬容。女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,我們的校園充滿了書香。男1:根據現(xiàn)場評分,七年級組設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。男2:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:首先,請允許我先來介紹本次七八年級組評委:朱校長李書記張校長潘校長男:楊國成老師陳振華老師馮晶晶老師閆旺宗老師張正文老師羅紅霞老師女:高一年級組評委:朱校長李書記張校長潘校長男:劉紅梅老師何慶梅老師張志老師劉富文老師賈占蕊老師周立三老師李小娟老師王吉云老師女:本次比賽根據各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。請八年級組獲獎班級代表上臺領獎請高一年級組獲獎班級代表上臺領獎結束語女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘接下來是七班的同學們古詩誦讀。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。男:xx中心校20xx年“國學經典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。六年級二班:我是中華少年!這是我們驕傲的名稱!時代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!這是中華少年莊嚴地誓言!下面有請六二班同學給大家?guī)淼脑姼枥收b《中華少年》閉幕詞女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。女:國學經典誦讀不衰。男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:xx小學的楊老師。普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,正確把握朗誦節(jié)奏20分。男:《三字經》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們怎樣識文段字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生,下面請欣賞由xx小學帶來的經典誦讀《三字經》節(jié)選,花嶺小學請做好準備。xx小學的《三字經》節(jié)選去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,他們的最后得分是x分。女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。女:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽。全體起立。女:說明人之善良是人的本性。女:老大徒傷悲。請同學們歡迎!男:父母呼,勿應緩,父母命,行勿懶。女:有請二(1)上臺,四(1)班準備。女:守信是一道山巔的流水。女:誦讀經典,沉浸在圣賢理性的光輝之中。(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。擔任本次比賽的評委是:崔艷麗校長,王清妃副校長,周蘭君主任、李瑾主任。(男女合)下面我宣布陽川中學第四屆“國學經典誦讀”大賽現(xiàn)在開始。女:使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。女:如一只小鳥,尋著寧靜而來。請欣賞由6號選手王涵帶來的朗誦《再別康橋》。男:冰天雪地的北國奇景,在毛澤東筆下,大氣磅礴,睥睨六合,縱橫八荒,一枝獨秀。男,我們奮起,我們拼搏。下面請欣賞12號選手李燕、李娜、趙玉婷三位同學帶來的屈原的詩作《山鬼》《我愛這土地》:男:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,艾青懷著高昂的愛國熱情,同仇敵愾的民族義憤,投身于反侵略的偉大斗爭。嘆一句,韶逝,人生短促,珍惜時光,珍惜生命?!断嘈盼磥怼分灰嘈盼磥碡毨Ь筒粫⑾M诼?,黎明的曙光已燃亮我的爐臺,樹立起堅定的信念面向大海,挺起脊梁,托起未來,請欣賞詩朗誦《相信未來》,作者食指,朗誦者20號選手閻霞。結束語:女:詩歌,讓我們陶醉男:詩歌,讓我們震撼合:詩歌,讓我們思想升華男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力女:借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了人們詩歌的美好男:讓我們在詩海拾貝女:讓我們步入詩歌的殿堂男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會合:謝謝大家國學經典誦讀比賽主持詞12甲:國學經典穿越千年時空。甲:讓我們用熱烈的掌聲預祝本次比賽圓滿成功。一年級的古詩《所見》做準備甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化乙:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。請三年級的弟子規(guī)做準備。甲:請聽三年級帶來的《弟子規(guī)》請四年級的弟子規(guī)做準備甲:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。合:xxx小學“國學經典誦讀比賽”經典詩文誦讀展示到此結束。(甲)秋讀書,玉露涼,鉆科研,學文章。(甲)黑色眼睛,黃色皮膚,是我們華夏子孫的本色。下面,請欣賞八年級石學軍同學朗誦的韓愈的《馬說》(乙)《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。請欣賞六(2)班同學張蕾婷朗誦的的《中華少年》(乙)我們今天的幸福生活來之不易,多少仁人志士為他付出了鮮血與生命。請欣賞六(1)班顏學來、杜鵬學同學朗誦的的《中華少年》(乙)各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,成績已經排定,請大店中學政教主任楊老師為我們揭曉獲獎名單。(甲)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。男:誦讀國學經典,
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