【正文】 《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。《將進酒》曹雯清水小星星幼兒園五千年華夏文明，光輝燦爛。掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！四、宣讀評分標準。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。首先，請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委，他們是：，大家掌聲歡迎。男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行；女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。乙：大家掌聲歡迎！二年級個人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點朱砂。甲：讓我們心懷對老師的感恩之心，一起聆聽由六年級同學帶來的——《教師誦》。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻；乙：這，就是老師，在生活中從不張揚。甲：掌聲歡迎！二年級集體誦讀《一株紫丁香》：甲：老師教我們知識，育我們做人。合：今天的活動到此結(jié)束，再見！美文誦讀比賽主持詞3甲：尊敬的各位領(lǐng)導、乙：敬愛的各位老師，合：親愛的同學們，大家上午好！甲：菊正黃，乙：秋正濃，合：西風把雁送。男：七年級二班劉慧珠、于康寧做好準備。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對雪有著另外一種解讀，男：請欣賞七年級一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《沁園春。男：我們是新時代的中學生。男：青春無悔，行者無疆女：讓我們雁擊長空，馬行千里。男：下面請高BB同學表演的《珍愛生命》，掌聲有請女：請九年級一班的同學作好準備。男：請欣賞六年級二班劉欣琦的《教師頌》。合：下面比賽正式開始。女：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。（師1）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；當冬天邁著匆匆的步子走來，我愿，如果我是其中一片雪花?？鞓返墓?jié)日里，陽光是金燦燦的，天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽??微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌，小樹也不甘落后，在春風里快活地搖擺，請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。秋天，帶著落葉的聲音走來，讓史鐵生想起了他的母親，而離開了國土的游子們便更是懂得，祖國，也像母親一樣可愛。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學們的積極參與。男：是的，名言警句包括人生的，珍惜時間的，勤學的真誠交友的奉獻的愛國的等等。王昌齡發(fā)出了“ 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！泵鞔娙擞谥t寫了一首借物言志的詩是；清代詩人鄭燮同樣寫了一首詠物言志的詩是面對一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，百思不得其解，爸爸來到我身邊，經(jīng)他一點撥，我恍然大悟，這可真是“山重水復疑無路”時，“柳暗花明又一村”哪。下面我們來進行古典詩句搶答游戲活動。（每班學生代表準備4首古詩，起頭讀，該班學生齊讀）男：說到對聯(lián)，它雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。男：：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾巫鋈?，女：《弟子?guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸щy。男：人一生最重要的是要懂得如何做人；做人最主要的根本，從孝悌來入門，今天的誦讀就從《弟子規(guī)》開始。第三篇：小學經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞小學經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞開始語：（男）尊敬的各位領(lǐng)導、（女）敬愛的各位老師，（合）親愛的同學們，（合）大家上午好?。校┙裉?，我們歡聚在象鼻中心小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。五年級的同學做準備。下面請欣賞四年級一班詩朗誦《延安，我把你追隨》。二年級一班同學做準備。（男）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。（男）山河壯麗，歲月崢嶸。二年級一班的同學做準備。第二篇：小學經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞防山鎮(zhèn)萬柳小學經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞（男）尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師，親愛的同學們:（合）大家上午好?。ㄅ┙裉?，我們歡聚在萬柳小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。甲：請欣賞由一年級小朋友帶來的《古詩聯(lián)誦》！乙：掌聲歡迎！結(jié)束語：男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們走進美文。乙：掌聲歡迎！三年級個人詩歌朗誦《感恩的心》：甲：母親的愛像搖籃，像雨中的傘，像寒風中的棉衣，像一杯濃濃的茶；乙：面對母親的愛，少年兒童懷著感恩的心，親切的叫一聲媽媽。甲：下面請欣賞六年級同學們帶來的《我們愛你啊中國》！乙：掌聲有請！六年級個人誦讀《教師誦》甲：您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長，枝繁葉茂。甲：掌聲歡迎！四年級集體誦讀《老師，我想對您說??》： 甲：一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑； 乙：一種平凡的職業(yè)，春風化雨，源遠流長。甲：我們歡聚在這里，談的是書海暢想，說的是文墨飄香。甲：在這充滿詩意的季節(jié)，合：我們迎來了尚莊小學“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演。乙：辛苦從來不說，勞累從來不提。甲：請欣賞四年級同學們帶來的詩歌朗誦《老師，我想對您說??》。乙：掌聲歡迎！五年級個人誦讀《不管怎樣，總是愛他們》： 甲：因為愛，讓我們成長； 乙：因為愛，讓我們成熟；甲：因為愛，讓我們不斷在跌倒后爬起來。霜素羽潔無瑕； 乙：居淺澤，閑庭信步；出深谷，展翼齊霞。甲：在這天高云淡，果實累累的金秋時節(jié)，在這書聲瑯瑯，憧憬未來的溫馨校園，我們一起度過了著令人難忘的時刻。讓我們用熱烈的掌聲，預祝所有的參賽選手在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。一年級的同學做準備。五年級的同學做準備。二年級一班同學做準備。六年級的同學做準備。二年級二班同學做準備。（男）截至目前，15組選手已全部參賽完，記分員老師們正在進行總分。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學會做人。請欣賞六一班同學吟誦的《三字經(jīng)》。男：下面讓我們來對對聯(lián)游戲。當我們想到母親的深恩時，不禁想起唐代詩人杜甫被稱作詩圣?！边@個詩句；看著眼前美麗的西湖美景，我情不自禁地吟道：“欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜。登樓遠眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：欲窮千里目,更上一層樓當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟 》中的 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 來表達對家鄉(xiāng)親人的思念。（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。首先，請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委，他們是：，大家掌聲歡迎。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。如銀的月亮高高掛在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，對命運的抗爭，對美好生活的向往。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。（男）本學期，我們各班在老師的精心指導下，開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動。（師2）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘（師1）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳（師2）愿五千年文化的血脈永久傳承（男女合）五一路小學“經(jīng)典美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。男：讓我們自由徜徉在文學藝術(shù)和不朽精神的海洋，女：讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。男：六年級二班劉欣琦做好準備。男：青春恰一首美麗的詩，是一支動聽的歌，女：青春如一卷多彩的畫，是一抹迷人的景。女：請九年級二班的同學作好準備。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術(shù)個性。男：生活總是豐富多彩，生活讓我們翹盼未來。女：我們是祖國的希望。女：請欣賞七年級二班劉慧珠、于康寧深情的頌歌。乙：經(jīng)典如畫，甲：誦讀如歌，乙：是心靈的振翅，甲：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠。乙：掌聲有請。乙：《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。甲：請欣賞五年級王迎新帶來的美文誦讀《不管怎樣，總是愛他們》。甲：下面請欣賞二年級小朋友帶來的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。甲：今天，每個同學們都有精彩的展示！乙：同學們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧合：尚莊小學“美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。下面，請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。剛剛過去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日，聽，小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，他們在唱；看，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，他們在跳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚民族精神的盛會，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。評分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正，前三位選手比賽結(jié)束后，評委們需集中商議評分尺度。請欣賞2號選手，來自清水小星星幼兒園的曹雯為大家?guī)淼摹秾⑦M酒》?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”為當時佳句之最，艷麗千秋。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷**亭，他就是宋朝名將岳飛。讓我們在古典詩詞里去探訪祖國的名山大川，領(lǐng)略五方風情。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。1《木蘭詩》吳穎大風車幼兒園一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳，在無情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅強的品質(zhì)。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。請欣賞17號選手的誦讀?！端{(diào)歌頭》伍玉榮清水小星星幼兒園明月照高樓，流光正徘徊。今日當我們再次聆聽，你是否仍有身臨其境之感？請欣賞由21號選手夏月梅為我們帶來這首“千古絕唱”——《春江花月夜》！2《春江花月夜》汪瑾育紅幼兒園電廠分園千百年來，皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香！鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束，再見！美文誦讀比賽主持詞6一、開場白。本次比賽采用百分制進行評判。在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠，在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝?！洞伪惫躺较隆穢xx清水小星星幼兒園《次北固山下》是唐代詩人王灣最著名的作品?！闭埿蕾p。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇，如此美麗?！端{(diào)歌頭》xxx5720廠幼兒園《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認為是寫中秋最好的一首詞。1《水調(diào)歌頭》xxx清水小星星幼兒園《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風格和行云流水一般的語言，至今還能給我們一種美好的享受。請欣賞15號選手王俊君的誦讀。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨遠，上片寫杭州，下片寫西湖，以點帶面，明暗交叉，鋪敘曉暢，形容得體?！边@千古傳誦的佳句出自唐代大詩人、文學家、哲學家劉禹錫之手，從詞中，我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的隱逸情趣。2《春江花月夜》xxx泰華幼兒園春天，多姿；春夜，迷人。六、結(jié)束語。走出神州大地生長的希望——中華少年。四、四二班高擎星星火炬，雛鷹展翅高飛，我們胸前的紅領(lǐng)巾在飄動，我們的歌聲嘹亮，我們邁著穩(wěn)健的步伐走過昨天，走向明天，我們用自己沒好的心聲訴說一句話——我愛你，我們的紅領(lǐng)巾，誰能有我們的胸懷，誰能有我們的壯志，下面由四二班全體同學為大家送來了一首小詩《領(lǐng)進贊》。七、八年級在這塊神奇的土地上，曾經(jīng)有多少熱血男兒戰(zhàn)死沙場，誰說女子不如男，木蘭也在此揮灑輝煌，請聽八年級朗誦《木蘭詩》壯志雄心何人不有，蓬勃野心令人激蕩，面對著滄桑大海，激怒著心中彷徨，請聽《觀滄海》。十、六一班我們學習鍛煉，明天肩負起祖國建設重擔，我們時刻準備著，去把未來親手創(chuàng)建，誰能有我們這樣自豪，少年、少年，祖國的春天，請欣賞六一班全體同學為大家送來的第一首詩——《中華少年》。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。首先，請秦校長講話。俗話說：“兒行千里母擔憂！”最真、最親的母愛是每一個人心底的溫暖陽光。各位老師、同學們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請王副校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。甲：首先請允許我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領(lǐng)導和評委有：甲：比賽正式開始。請領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。那么，請跟隨這首詩，走進那雨巷。美文誦讀比賽主持詞10主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，主持2：親愛的同學們，合：下午好！主持1：你們知道嗎？美好的人生是文采人生主持2：你們知道嗎？美好的人生是詩意人生主持1：今天，我們在這里相聚，主持2：今天，我們在這里誦吟。主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，當許多的同學都在翹首以盼時，有一群小朋友卻不要媽媽送傘來，你們知道是為什么嗎？還是讓一年（1）班的小朋友告訴我們吧！請欣賞《媽媽，請不要送傘來》和《楊樹之歌》。主持2：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云。