【正文】 生受用。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)。衣著得體，姿態(tài)大方5分。普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏20分。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。風(fēng)檐展書讀，古道照顏色”，乃千古絕唱。女：非常感謝富合小學(xué)的精彩朗誦，我們無不為之而感染，相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會(huì)讓我們銘記于心，江洲小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分是分男：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快，它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文段字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生，下面請(qǐng)欣賞由護(hù)山小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選，花嶺小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女：人之初性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，更教我們智仁忠信，廉恥禮儀，讓我們?cè)賮頊亓?xí)三字經(jīng)。女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x花嶺小學(xué)的精彩表演，護(hù)山小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分是分?；◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分是分。女：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了，江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分是分。女：獲得本次誦讀比賽二等獎(jiǎng)的是：獲得本次誦讀比賽一等獎(jiǎng)的是： 男：下面有請(qǐng)黃文相校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它找范文就來 沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：今天，我們相聚在這里，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。.男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們。男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!謝謝大家!。男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。結(jié)尾部分男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張的打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來的這段時(shí)間里，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎。經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來了，下面我們有請(qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。有請(qǐng)榮獲第二名的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。男：讀書吧！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。合：讀書吧！讓歷史和時(shí)間記住我們。女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。合：老師們，同學(xué)們，再見！第四篇：國學(xué)誦讀比賽主持詞國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞1開場(chǎng)白甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：今天，我們相聚在美麗的華容一中，乙：我們要用用雅言傳承文明，丙：我們將用用經(jīng)典浸潤人生，丁：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。讓我們一起聆聽圣賢的真言。女：漢樂府指由漢代時(shí)樂府機(jī)關(guān)所采制的詩歌。請(qǐng)聽《長(zhǎng)歌行》朗誦：李想。好一個(gè)雅趣陋室，好一個(gè)陋室主人。女：看!雨中飛舞的長(zhǎng)槍，夢(mèng)回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細(xì)雨。請(qǐng)聽《滿江紅》朗誦：董宗澤。請(qǐng)聽《增廣賢文》朗誦：高子恒。司南，踐行它，將會(huì)譜出完美的人生詩篇。女：滾滾長(zhǎng)江東逝水，淘盡了多少英雄。請(qǐng)聽《念奴嬌男：江潮連海，月共潮生。請(qǐng)欣賞《春江花月夜》，朗誦：唐俊鵬女：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也能吟。請(qǐng)聽《古詩三首》，朗誦：馮文靜婷。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。羽扇輕搖，御敵于千里之外。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關(guān)中虛弱，于是上《后出師表》決心再次北伐。音節(jié)鏗鏘，感情真摯，酣暢平易。男：當(dāng)我們遙望夜空，看見朗朗明月之時(shí)，心中總是引起無限遐想。女：禮貌風(fēng)流美，文明大雅存，恭聽父母言，謹(jǐn)行子女道。男：時(shí)光流逝，如江河入海一去無回。悲而能壯，哀而不傷。女：我是雛鷹，展翅高飛在藍(lán)天。請(qǐng)聽《中華少年》，朗誦：六年級(jí)全體同學(xué)。這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無限的留戀。請(qǐng)聽《格言聯(lián)壁》，朗誦：二年級(jí)全體同學(xué)女：嬉戲見本心，承歡顯真情。典雅的詩句，唯美的音律，展現(xiàn)著漢語的神奇。男：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。男：請(qǐng)聽《少年中國說》，朗誦：四年級(jí)全體同學(xué)男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊。男：南關(guān)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。女：誦讀經(jīng)典，營造書香校園。男：首先請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家?guī)淼谋硌荨兜躯X雀樓》。女：弟子規(guī)、圣人訓(xùn)。下面請(qǐng)欣賞小熊班表演的《弟子規(guī)》。男：接下來出場(chǎng)的是小二班的小朋友，他們天真、活潑，表演的是古詩《詠鵝》女：小鴨子大家一定都見過吧，下面請(qǐng)欣賞陽光寶貝班表演的《鴨媽媽和鴨娃娃》，大家歡迎。女：古詩我們不僅會(huì)讀、會(huì)唱，我們還會(huì)用樂器伴奏呢，下面請(qǐng)欣賞小熊班表演的《畫雞》女：叔叔阿姨，我給你們出個(gè)謎語，要認(rèn)真聽哦，有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀，大家猜一猜是什么？（月亮），下面就請(qǐng)大家欣賞草莓班表演的《古朗月行》，大家歡迎。男：《弟子規(guī)》教會(huì)我們要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，懂得感恩，學(xué)會(huì)寬容。下面有請(qǐng)草莓班小朋友為大家?guī)怼段浵伇趁住纺校捍蠹叶悸犨^離離原上草，一歲一枯榮這首詩吧，下面請(qǐng)大家欣賞橘子班表演的《賦得古原草送別》。男：再一次謝謝陽光班的小朋友，合：國學(xué)啟迪童心，經(jīng)典潤澤人生。朝霞第一幼兒園國學(xué)經(jīng)典誦讀表演到此結(jié)束，謝謝大家！再見！國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞3開場(chǎng)白女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男1：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!女1：今天，我們相聚在這里，一起享受詩歌帶給我們的歡樂。女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，我們的校園充滿了書香。女1：經(jīng)典詩文是無邊的天，仰望它，可尋找飛鳥掠空男1：經(jīng)典詩文是無際的海，朝向它，可搖看春暖花開女1：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的人文之都男2：把詩歌植于校園，校園就是落英繽紛、鶯啼燕語的塵世桃源女1：讓我們相聚在經(jīng)典詩文誦讀的情境中,去感受莘莘學(xué)子的質(zhì)樸和純真!男1：讓我們暢游在詩林書海的悠遠(yuǎn)中，去品味那曠達(dá)的激悅和澎湃的*!女2：讓我們與好書為友，打好人生底色，與經(jīng)典作伴，潤澤精彩年華。女1：六月的課堂因經(jīng)典詩詞的吟誦而異彩紛呈男1：六月的校園因中華文化的傳承而綻放新顏女合：讀千古美文，營造書香校園男合：傳華夏文明，爭(zhēng)做博學(xué)青年，女2：天祝二中第五屆“，國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。女1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次八年級(jí)組評(píng)委：王吉云、周立三、陳繼玲、梁*、錢德鴻女2：羅紅霞、蘇小麗、王洋雯、馮晶晶、劉永花女1：本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。男1：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，七年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。節(jié)目串詞：領(lǐng)導(dǎo)講話和頒獎(jiǎng)男1：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來的這段時(shí)間里，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李校長(zhǎng)講話。男1：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的39。女1：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀請(qǐng)七年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男2：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。謝謝大家!國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞4女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們合：大家好！男；天祝二中首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次七八年級(jí)組評(píng)委：朱校長(zhǎng)李書記張校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)男：楊國成老師陳振華老師馮晶晶老師閆旺宗老師張正文老師羅紅霞老師女：高一年級(jí)組評(píng)委：朱校長(zhǎng)李書記張校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)男：劉紅梅老師何慶梅老師張志老師劉富文老師賈占蕊老師周立三老師李小娟老師王吉云老師女：本次比賽根據(jù)各參賽者的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。男：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，七、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名；高一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二、三等獎(jiǎng)各兩名。結(jié)尾部分領(lǐng)導(dǎo)講話和頒獎(jiǎng)男：到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢，評(píng)委老師正在緊張地打分，我們?cè)诘却煽?jī)出來的這段時(shí)間里，有請(qǐng)XXX 講話。男：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的計(jì)算，最后的成績(jī)已經(jīng)出來了，下面我們有請(qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。請(qǐng)八年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)埜咭荒昙?jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束語女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！女：同學(xué)們，天祝二中首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。首先進(jìn)行的`是七班同學(xué)們古詩誦讀比賽。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七班的同學(xué)們古詩誦讀。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！謝謝大家！國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞6開幕詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們合：大家好!男：xx中心學(xué)校20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。男：xx中心校20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。五年級(jí)二班：我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。六年級(jí)一班：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭六年級(jí)二班：我是中華少年!這是我們驕傲的名稱!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!這是中華少年莊嚴(yán)地誓言!下面有請(qǐng)六二班同學(xué)給大家?guī)淼脑姼枥收b《中華少年》閉幕詞女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌! 女：同學(xué)們，xx中心校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。女：親愛的同學(xué)們。女：國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。女：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀Ｄ校航裉?，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。女：參加我們這次比賽的評(píng)委有中心校辦公室的黃主任。女：xx小學(xué)的黃主任。女：xx小學(xué)的楊老師。合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些評(píng)委老師的到來表示歡迎。男：非常感謝黃校長(zhǎng)的講話。衣著得體，姿態(tài)大方5分。普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，正確把握朗誦節(jié)奏20分。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。男：非常感謝xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀，有