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正文內(nèi)容

20xx年秋季小學英語組教研計劃最新-展示頁

2024-10-25 05:39本頁面
  

【正文】 樂部”活動 十二月份組內(nèi)教師收集并推薦與英語童謠、歌曲教學相關(guān)的書籍、文章進行學習、討論開展兩次“英語歌謠俱樂部”活動培優(yōu)輔差,抓好期末教學沖刺,迎接六年級畢業(yè)考試 一月份評選本期“英語歌謠小天王”,進行表彰狠抓期末復習,迎接期末考試做好期末總結(jié)。英語廣播將于每周三繼續(xù)進行,以英語童謠、歌曲為主。觀摩、學習與課題相關(guān)的優(yōu)秀課例,吸取精華,指導教學。搞好三校教研聯(lián)誼活動。積極參加上級主管部門組織的各種教研師培活動及各種論文、教案比賽。實施“《在小學英語教學中童謠、歌曲的正確運用策略研究》”課題,各位成員圍繞此課題開展教學研究、實驗,上教研課,并進行課后反思、經(jīng)驗總結(jié)交流。二、主要工作:繼續(xù)以課改為中心,落實英語學科教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量,向課堂四十分要效益。第三篇:小學英語組教研計劃小學英語組教研計劃一、指導思想: 本學期我校英語組將繼續(xù)以學校和教導處工作計劃為依據(jù),以“陽光教學”為中心,以實施“《在小學英語教學中童謠、歌曲的正確運用策略研究》課題”為重點,進一步深化課程改革,通過教學實驗、研究,提高教師駕馭課堂的能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓濱小學生在陽光的學校,陽光的教育,陽光的歌聲,陽光的氛圍中,充分張揚個性,愉悅身心,發(fā)展能力。三年級必須做好英語打底工作,六年級提前做好畢業(yè)升學工作。如英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學案例評比等等。積極探索進行小課題研究。確定專題、指定發(fā)言人與時間。,為質(zhì)量抽測和期末考試做好充分的準備。六年級畢業(yè)班工作重點:,監(jiān)控好六年級的教學質(zhì)量,按照教導處的要求落實好學科計劃。,積極籌備學生參加縣、市英語比賽。,進行英語表演賽。四年級教研重點:。課本知識的掌握外,增加一些課外興趣知識增強學生的學習興趣。積極參加課題研究工作,在教學實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學,將課題研究和教學實踐有機地結(jié)合來,提高自己的教學效果和理論水平。通過各種形式的學習、討論,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教科研水平。如英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學案例評比等等。積極參加各項活動。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動,如理論學習、集體備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等。深入學習生本教育理念,積極實踐于課堂,并認真寫出心得體會。突出板書設(shè)計和課后練習設(shè)計。三、本學期工作重點、措施備課、上課。探索小課題實踐研究,以課堂為主陣地,積極探索、注重實效性,及時結(jié)題。二、工作目標深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。以搞好常態(tài)化教學,提高課堂教學效率為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠順利摘帽?!拔逭J真”的檢查工作?!拔逭J真”檢查工作。“五認真”檢查工作 十一月份: (期中考試)。十月份:。對觀看名優(yōu)教師的錄像課。,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。二、結(jié)合校教導處和縣教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比組織英語教師參加學校第一屆“春花杯”賽課和縣優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計比賽、縣優(yōu)秀案例分析評比,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。、2篇讀書筆記或心得體會。,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討,組長做好記錄。三、加強信息培訓,學會制作課件我校是縣級小學,每個教室都配備了多媒體設(shè),多媒體、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段,學會自己做課件,以此創(chuàng)造新的教學模式,激發(fā)學生的小學興趣,優(yōu)化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量 ,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。、寫教學反思要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。、研究教法、研究學生研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容,研究教學方法。具體工作內(nèi)容:一、加強英語教師隊伍建設(shè),提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫一學、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè),因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發(fā)給教研組成員。,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。主要工作目標:,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。第一篇:2016年秋季小學英語組教研計劃最新2016年秋季學期小學英語教研組工作計劃指導思想:本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和縣教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律,研究學生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對工作,幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高?!队⒄Z課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。,爭取六年級調(diào)研考成績超縣均分,其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。另外,利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。對學生也應注意各種方式?!队⒄Z課程標準》 每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。,加強集體備課,優(yōu)化教案,精心設(shè)計,優(yōu)化教學過程;提高課堂教學效率;激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養(yǎng),更加注重適當提高學生自學的能力。具體工作措施:一、開展“六個一”活動 。更好地體現(xiàn)教材。三、加強集體研討,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)?!凹w備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。具體時間安排: 九月份:;各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。并及時進行研討。,組織教師研討,談心得體會。,組織教師研討,談心得體會。十二月份:。1月份:。第二篇:2017年秋季英語組教研計劃2017年秋季小學英語教研組工作計劃一、指導思想本學期我校英語組將以學校和教務(wù)處、教研處工作計劃為依據(jù)。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進以往做得不夠的地方,為進一步提高外語教學質(zhì)量而扎實工作。積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質(zhì)量。,爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績。認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,備課時認真制定教學目標,設(shè)計教學
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