蘇教版三年級下冊趕海教學設計8-展示頁

【摘要】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

2024-12-02 01:16

蘇教版三年級下冊雪兒教學設計5-展示頁

【摘要】雪兒教學目標：、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。10個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。，理解“我”對雪兒的感情，體會“我”的美好心靈的可愛形象。教學重難點：理解課文段與段之間的聯(lián)系，指導學生背誦課文，教學準備：教師：投影，配套光盤，生字卡片學生：，學習生字新詞，理解詞語意思

2024-12-02 01:16

蘇教版三年級下冊荷花教學設計5-展示頁

【摘要】教學內容共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1．正確、流利地朗讀課文。2．學會本課的生字，理解生字組成的詞語的意思。3．欣賞荷花的美麗，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。教學重難點1．正確、流利地朗讀課文，整體感知課文內容。2．學習生字詞，理解詞語意思。教學資源1．有

2024-12-17 03:41

蘇教版三年級下冊趕海教學設計2-展示頁

【摘要】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學情分析：“趕?！笔侵负＿叺娜嗽诤＿吶ゲ蹲綋焓昂ｔ~、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內容，又

2024-12-17 10:46

蘇教版三年級下冊趕海教學設計10-展示頁

【摘要】教學內容11趕海共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標、流利地朗讀課文，有感情地朗讀第二自然段。2．學會本課生字新詞；讀好動詞、語氣詞及含有語氣詞的句子。3．知道課文主要寫了“趕海”的趣事，并且能根據“時間、地點、人物、事情”等要素說完整。4．學習第二自然段，通過抓住關鍵詞，體會“我”對趕海的熱

2024-12-17 00:35

蘇教版三年級下冊趕海教學設計9-展示頁

【摘要】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個自然段。第2—5自然段，按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

2024-12-02 01:16

蘇教版三年級下冊放飛蜻蜓教學設計5-展示頁

【摘要】教材類型：蘇教國標版所屬學科：語文三年級下學期課題：19放飛蜻蜓19放飛蜻蜓教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、憑借對課文內容的朗讀感悟，了解有關蜻蜓的科學知識，懂得蜻蜓是人類的好朋友，激

2024-12-02 01:17

蘇教版三年級下冊花瓣飄香教學設計5-展示頁

【摘要】教學課題6花瓣飄香教學課時2教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀全文，練習分角色朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫，結合課文理解“不知所措”、“惶恐”等詞語。3、抓住關鍵詞，通過充分地朗讀，體會小女孩真摯、淳樸的親情，

2024-12-17 00:35

蘇教版三年級下冊趕海-展示頁

【摘要】蘇教版小學語文三年級下冊第四單元海水退潮時，人們就會去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說的“趕?！?。什么叫？，讀準生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃

2024-12-25 11:23

蘇教版三年級下冊爭論的故事教學設計5-展示頁

【摘要】爭論的故事【教材分析】課文《爭論的故事》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第八單元的第二課。作為三、四年級的銜接，本冊最后一個單元的內容在引導學生學習語言文字的同時，初步滲透了實踐出真知的道理。課文通過盛老師給同學們講了個故事，并引導學生交流聽后的感想，說明做事應把握好機會，如果陷

2024-12-02 01:18

蘇教版三年級下冊剪枝的學問教學設計5-展示頁

【摘要】教學內容26剪枝的學問共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學會本課11個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、感知課文內容，知道課文每一段的大意。教學重難點讀通全文，學會生字，理解詞義。學習課文，初步感知課文

2024-12-16 22:34

趕海蘇教版三年級語文下冊-展示頁

【摘要】蘇教版小學語文三年級下冊第四單元海水退潮時，人們就會去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說的“趕?！?。什么叫？，讀準生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃

2024-12-23 15:06

蘇教版三年級上冊石榴教學設計5-展示頁

【摘要】蘇教版三年級上冊16課《石榴》教學設計知識目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解作者按照什么順序寫石榴，了解石榴的生長過程以及特點。情感目標：激發(fā)學生熱愛自然、熱愛生活的感情，陶冶審美情趣。過程與方法：以讀為主，讀中感悟。教學重點：本課的重

2024-12-02 01:19

蘇教版三年級下冊少年王勃教學設計5-展示頁

【摘要】教學內容9、少年王勃共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1.1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會9個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識2個多音字。理解由生字組成的詞語。3．初步理解課文內容。教學重難點重點、難點：學會課文中的生字新詞，理解生字新詞，正確、流利地朗讀

2024-12-01 21:51

三年級語文下冊趕海課件蘇教版-展示頁

【摘要】11、趕海蘇教版小學語文三年級下冊教學目標：1、能初步感受大海的壯美、奇特。2、能熟練、有感情地朗讀課文，了解大意。3、學會文中10個一類字，認識10個二類字。你還認識它們嗎？趕海

2025-05-09 09:24

蘇教版三年級下冊趕海教學設計5-文庫吧

蘇教版三年級下冊趕海教學設計5-wenkub

蘇教版三年級下冊趕海教學設計5(已修改)

蘇教版三年級下冊趕海教學設計5(編輯修改稿)

蘇教版三年級下冊趕海教學設計5-wenkub.com