蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系空間中的平行關(guān)系3篇-展示頁

【摘要】空間中的平行關(guān)系（1）教學(xué)目標(biāo)：1、理解公理42、掌握等角定理及其應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：1、理解公理42、掌握等角定理教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)平面幾何中有關(guān)平行線的傳遞性的結(jié)論（二）公理4：平行于同一直線的兩條直線平行（應(yīng)指出：此“公理”并不是真正的公理，可以證明，但不一

2024-12-21 04:43

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系空間兩條直線的位置關(guān)系2篇-展示頁

【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案教案（2021年9月8日）周次2課題空間兩條直線的位置關(guān)系（一）第課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1．了解空間兩直線的位置關(guān)系，會(huì)在具體圖形中辨別兩直線的位置關(guān)系。2．掌握平行公理和等角定理，并能證明一些簡(jiǎn)單命題。重點(diǎn)異面直線的概念，公理4

2024-12-21 04:44

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系同步測(cè)試題-展示頁

【摘要】新課標(biāo)高一數(shù)學(xué)同步測(cè)試（4）—、線、面之間的位置關(guān)系YCY本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.共150分.第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)（每小題5分，共50分）.1．以下命題正確的是（）A．兩個(gè)平面可以只

2024-12-17 09:21

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)9直線與平面位置關(guān)系word學(xué)案2-展示頁

【摘要】直線與平面的位置關(guān)系（2）學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一一、、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo):::二二、、課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)重點(diǎn)：直線與平面垂直的定義，判定定理和性質(zhì)定理．難點(diǎn)：線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理的應(yīng)用．三、知識(shí)建

2024-12-17 10:19

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)6空間兩直線的位置關(guān)系1word學(xué)案-展示頁

【摘要】空間兩條直線的位置關(guān)系（1）學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)（1）了解空間中兩條直線的位置關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力和空間想象能力；（2）理解并掌握公理4及等角定理，培養(yǎng)學(xué)生將空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題的能力和邏輯思維能力．課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)

2024-12-02 01:07

20xx人教b版必修2高中數(shù)學(xué)121點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系活頁訓(xùn)練-展示頁

【摘要】點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1．分別和兩條異面直線都相交的兩條直線一定()．A．異面B．相交C．不相交D．不平行解析和兩條異面直線都相交的兩條直線可能相交，也可能異面，但一定不平行．答案D2．如果直線a?平面α，直線b?平面α，M∈a，N∈b，M∈l，

2024-12-10 20:50

高中數(shù)學(xué)必修二導(dǎo)學(xué)案：第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系3-展示頁

【摘要】§2?03空間中直線與直線的位置關(guān)系[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解異面直線的概念及圖形表示。掌握公理4及其應(yīng)用。3.使學(xué)生了解空間直線與直線的位置關(guān)系。二、文本研讀[來源:Zxxk.Com]問題一：請(qǐng)閱讀P44開始至P45探究結(jié)束之間的內(nèi)容

2024-12-08 23:38

高中數(shù)學(xué)必修二導(dǎo)學(xué)案：第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系1-展示頁

【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解有關(guān)位置關(guān)系的五個(gè)概念。在文字語言、圖形語言和符號(hào)語言之間互相轉(zhuǎn)化。二、文本研讀問題一：請(qǐng)閱讀P40開始至P41思考前的內(nèi)容，回答下列問題。[來源:Zxxk.Com]：概念：象平靜的水面那樣向四方無限伸展的面，稱為在

2024-12-08 23:38

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2平面與平面的位置關(guān)系第2課時(shí)word教案-展示頁

【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面與平面的位置關(guān)系（第2課時(shí)）教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo)：理解二面角及其平面角的概念，會(huì)在一些比較特殊的問題情境下識(shí)別二面角的平面角；掌握兩個(gè)平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的邏輯推理，增強(qiáng)學(xué)生分析、解決問題的能力和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)：二面角及其平面角的概念的理解；兩個(gè)平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理的掌

2024-12-17 01:48

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)124平面與平面的位置關(guān)系課時(shí)作業(yè)-展示頁

【摘要】習(xí)題課【課時(shí)目標(biāo)】1．能熟練應(yīng)用直線、平面平行與垂直的判定及性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明．2．進(jìn)一步體會(huì)化歸思想在證明中的應(yīng)用．a(chǎn)、b、c表示直線，α、β、γ表示平面．位置關(guān)系判定定理(符號(hào)語言)性質(zhì)定理(符號(hào)語言)直線與平面平行a∥b且__________?a∥αa∥α，_

2024-12-17 10:20

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2直線與平面平面與平面的位置關(guān)系word學(xué)案-展示頁

【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面平面與平面的位置關(guān)系學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）利用生活中的實(shí)物對(duì)空間中直線與平面平面與平面間的位置關(guān)系進(jìn)行描述。（2）掌握空間中直線與平面、平面與平面間的位置關(guān)系。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解并掌握空間中直線與平面、平面與平面間的各種位置關(guān)系。學(xué)習(xí)

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)21空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系點(diǎn)共線與線共點(diǎn)素材新人教a版必修2-展示頁

【摘要】點(diǎn)共線與線共點(diǎn)我們時(shí)常遇到點(diǎn)共線和線共點(diǎn)的問題，面對(duì)這類題目若能抓住“兩面相交必有唯一交線”這一關(guān)鍵，問題就會(huì)變得清晰透徹．下面例析兩例，以供同學(xué)們參考．一、點(diǎn)共線問題證明點(diǎn)共線，常常采用以下兩種方法：①轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn)，然后根據(jù)公理3證得這些點(diǎn)都在這兩個(gè)平面的交線上；②證明多點(diǎn)共線問題時(shí)，通常是過其中兩點(diǎn)作一直線，然后證明

2024-12-21 03:44

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二214平面與平面之間的位置關(guān)系word教案-展示頁

【摘要】§平面與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系，平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn).空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)來定義的，要求學(xué)生在公理3的基礎(chǔ)上會(huì)判斷平面與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點(diǎn)是結(jié)合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關(guān)系.二、教學(xué)目標(biāo)

2024-12-15 11:32

高中數(shù)學(xué)21空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系素材新人教a版必修2-展示頁

【摘要】點(diǎn)、線、面典例解析平面的基本性質(zhì)與推論主要有：公理1、公理2和公理3、公理4及三個(gè)推論，它們是確定平面、判定直線或交線的基本依據(jù)．為方便記憶，公理1可以簡(jiǎn)化成“兩點(diǎn)定線”，它是判定一條直線是否在某個(gè)平面內(nèi)的依據(jù)（只要在直線上找出兩個(gè)點(diǎn)在該平面內(nèi)即可）；公理2可簡(jiǎn)化為“窺一點(diǎn)知全線”，它是尋找兩個(gè)平面交線的依據(jù)；公理3可簡(jiǎn)化成“三點(diǎn)定面”（

2024-12-21 03:44

高中數(shù)學(xué)214平面與平面之間的位置關(guān)系教案新人教a版必修2-展示頁

【摘要】平面與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系，平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn).空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)來定義的，要求學(xué)生在公理3的基礎(chǔ)上會(huì)判斷平面與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點(diǎn)是結(jié)合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關(guān)系.二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技

2024-12-20 07:04

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系兩平面平行word學(xué)案(已修改)

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系兩平面平行word學(xué)案(編輯修改稿)

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系兩平面平行word學(xué)案-wenkub.com

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修212點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系兩平面平行word學(xué)案(已改無錯(cuò)字)

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