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正文內(nèi)容

作業(yè)檢查小結(jié)-展示頁

2024-10-24 20:27本頁面
  

【正文】 業(yè)量大到三面紙張。還有的作業(yè)量太少,只有一個填空或選擇題,不能體現(xiàn)出當天所學(xué)的重點內(nèi)容。在檢查中發(fā)現(xiàn)不少問題,有的學(xué)校簿本破損、污漬嚴重。朱樓小學(xué)的五年級。元寨小學(xué)的四年級??偪慈?zhèn)的科學(xué)作業(yè),主要優(yōu)點是:各校極大多數(shù)學(xué)生書寫工整,教師批改認真、及時,簿本干凈整潔如新。另外,各校幾乎全收全改,次數(shù)充足。通過檢查發(fā)現(xiàn),各校的科學(xué)作業(yè)均能按小學(xué)中心的要求來設(shè)置,做到作業(yè)份量適中,作業(yè)內(nèi)容實效,作業(yè)難易有度,起到鞏固消化,復(fù)習(xí)檢測的作用。作業(yè)次數(shù)按11周計算。2016年5月9號第三篇:作業(yè)檢查情況小結(jié)科學(xué)作業(yè)檢查情況小結(jié)在12月1號、2號兩天,小學(xué)中心校苗主任組織檢查了我鎮(zhèn)的教學(xué)業(yè)務(wù),現(xiàn)將我鎮(zhèn)的科學(xué)作業(yè)檢查結(jié)果作一簡要小結(jié),反饋給有關(guān)教師。在作業(yè)批改上,除了等級和日期以外,我們鼓勵教師對學(xué)生的作業(yè)有所評價,起到溝通、提高的作用。三、改進意見希望每位教師在學(xué)生作業(yè)本的整潔程度上再下功夫,減少作業(yè)涂改現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。個別教師在批閱過程中,不夠認真,學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯誤漏批的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的教師有:任博會、郭新峰、劉玉勤、王盼盼、蘇賽雅、王 娟、杭敏、李愛紅、李麗霞、郝亞麗、張勤等。還有部分教師能結(jié)合學(xué)生的年齡特點,設(shè)計不同的獎勵方法,對作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生、作業(yè)進步的學(xué)生,采用加五角星、加小旗、畫笑臉、送小紅花等,這些做法值得我們學(xué)習(xí)。一、主要成績作業(yè)從數(shù)量上看,各教研組都能做到統(tǒng)一化;作業(yè)的內(nèi)容設(shè)計合理,題型多樣,格式規(guī)范到位,說明我們所有的教研組長和課任教師都非常負責。本次檢查肯定了部分教師的優(yōu)良經(jīng)驗,也指出了檢查中存在的一些問題。學(xué)生的書寫是否認真,教師批閱是否規(guī)范,能否做到細致及時,并能根據(jù)學(xué)生的年齡特點,用笑臉、小紅花、優(yōu)良和語言給予鼓勵。通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面發(fā)現(xiàn)了教師工作中的優(yōu)點,同時也找出了我們的工作中的不足,更能促進我們教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實,改進我們的教學(xué)工作,使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階!數(shù)學(xué)教研組2014年7月4日第二篇:作業(yè)檢查小結(jié)小學(xué)作業(yè)檢查總結(jié)為加強學(xué)校教學(xué)工作的常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,學(xué)對有書面作業(yè)的科學(xué)教師的作業(yè)批改情況進行了業(yè)務(wù)檢查。希望老師們注重對學(xué)生作業(yè)的評價,可以根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點,用不同的評價等級來激勵學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的作業(yè)書寫習(xí)慣差、作業(yè)本不夠整潔,作業(yè)不太認真,:一(3)班。有些班級學(xué)案書寫次數(shù)較少。有些班級作業(yè)有少量漏批現(xiàn)象,主要有三(1)班和三(3)班。做的好的班級有一(1)班、一(2)班、二(1)班、二(3)班、六(2)班。大多數(shù)班級學(xué)生作業(yè)書寫比較認真,格式規(guī)范。做的比較好的班級有二(1)班、二(3)班、五(1)班。批改比較認真、細致的班級有二(1)班、二(3)班、五(1)班、六(2)班。教師作業(yè)設(shè)置適量、適度。第一篇:作業(yè)檢查小結(jié)火車站小學(xué)數(shù)學(xué)教研組六月份教學(xué)作業(yè)檢查反饋小結(jié)2014年7月4日,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部及教師代表組成的檢查小組,對我校數(shù)學(xué)教研組全體教師學(xué)案和長江作業(yè)批改情況進行了檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:一、檢查方式本次長江作業(yè)和學(xué)案檢查采用抽樣檢查和全部檢查兩種方式,一、三、五年級采用全部檢查的方式,二、四、六年級采用每班抽樣10本的進行檢查的方式進行。二、作業(yè)方面的特點與不足:(一)優(yōu)點:、按數(shù)量上交學(xué)案和長江作業(yè)進行檢查。教師作業(yè)批改認真、細致、規(guī)范,無錯批現(xiàn)象。大多數(shù)教師采用了等級評價和激勵性的語言評價的方式。學(xué)生作業(yè)中的錯題都能及時訂正并進行回批。作業(yè)本整潔干凈,教師對書寫要求比較嚴格。(二)主要不足:少數(shù)班級沒有上交學(xué)案進行檢查,有一
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