魯教版語(yǔ)文九上桂林山水歌word教案-展示頁(yè)
2024-12-17 05:33本頁(yè)面
【正文】 流。 2．學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、理解、表達(dá)能力。 初四上冊(cè)第 5 課《桂林山水歌》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)文中的生字、詞。 情感目標(biāo)：了解桂林山水的特點(diǎn)，從而培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的情操，陶冶愛(ài)美情趣。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．了解桂林山水的特點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的情操。 三、教法、學(xué)法的設(shè)想： 1．誦讀法：體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美、深情的語(yǔ)言，精彩的語(yǔ)句和段落可作背誦要求，從而感受祖國(guó)的壯麗山河。 四、課時(shí)安排： 1 課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入新課：“桂林山水甲天下。作者緊扣桂林山水的特點(diǎn)，敘述了桂林山水的秀麗多姿
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