【摘要】請同學(xué)們閉上眼睛聽聽這是什么聲音?執(zhí)教者:陳樂琴歌曲小雨小雨|滴滴嗒嗒|滴滴滴滴|嗒0||小雨小雨|嘩嘩啦啦|嘩啦啦啦|啦0||▼▼▼▼▼▼▼▼▼請同學(xué)們討
2024-12-25 10:07
【摘要】《剪羊毛》教案教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音在較高音區(qū)演唱。學(xué)生能基本準(zhǔn)確地演唱歌曲《剪羊毛》,并表達(dá)出愉快活潑的情緒。2、知識目標(biāo):通過節(jié)奏排列的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練的興趣和感受歌曲愉快,活潑的情緒和風(fēng)格,用動(dòng)作表演歌曲。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲感受源于勞動(dòng)的律動(dòng)和音樂,知道音樂和生活、和勞動(dòng)密不可分
2024-12-17 15:33
【摘要】打花巴掌教案[教學(xué)年級]二年級[教學(xué)目標(biāo)]一、聆聽歌曲《打花巴掌》,感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲。二、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲。三、在愉快的音樂活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)樂觀向上的精神風(fēng)貌。[教學(xué)重點(diǎn)]用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌
2024-12-17 11:03
【摘要】《童趣》第二課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《猜調(diào)》和《木偶的步態(tài)舞》。2、節(jié)奏問答并創(chuàng)編。教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《猜調(diào)》和《木偶的步態(tài)舞》體驗(yàn)其童趣。2、通過節(jié)奏問答活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏創(chuàng)編能力。教學(xué)重點(diǎn):感受樂曲中速度的變化帶來不同的情感教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編表演教
2024-12-01 09:53
【摘要】音樂第八冊歌曲《快樂的節(jié)日》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:隨著伴奏有表情地演唱歌曲《快樂的節(jié)日》2、過程與方法:通過節(jié)奏練習(xí)、視唱輔導(dǎo)、歌曲結(jié)構(gòu)介紹和學(xué)生表演,使學(xué)生掌握歌曲。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生用甜美的聲音去贊美美好的童年,教育學(xué)生要珍惜美好的童年。教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《快樂的節(jié)日》教學(xué)重點(diǎn)感受節(jié)日的歡
2024-12-01 22:08
【摘要】課題:《森林水車》《打棗》課型:欣賞課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、初步記住并能辨認(rèn)描寫水車轉(zhuǎn)動(dòng)的主題旋律,區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律。2、認(rèn)識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):區(qū)別《森林水車》中悠靜的旋律與歡快的旋律;認(rèn)識民族樂器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。教學(xué)難點(diǎn):記住并能辨認(rèn)描寫水車
2024-12-15 04:19
【摘要】課題:第六單元《小背簍》教材分析:這首歌曲是第六冊第六單元——“歌聲中的回憶”中的一首欣賞課。是一首典型的民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲,優(yōu)美生動(dòng),具有兒童語言特征,是一首優(yōu)秀的兒童歌曲。作品用第一人稱的手法,生動(dòng)、形象地?cái)⑹隽恕拔摇蓖陼r(shí)期幸福、快樂的生活。抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛及對媽媽的思念。教學(xué)目標(biāo):通過欣賞,感受歌曲的情緒情感,并在教師的指導(dǎo)下,
2024-12-01 05:34
【摘要】第一課祖國媽媽教學(xué)目標(biāo)1.能學(xué)會演唱《我愛媽媽,我愛中華》,能唱出對祖國的真摯感情。2.積極參與頌祖國詩歌朗誦會,感受祖國的偉大《歌唱祖國》與跟唱《一個(gè)媽媽的女兒》教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲《我愛媽媽,我愛中華》教學(xué)難點(diǎn)在多種活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在愛國情感
【摘要】湘美版小學(xué)美術(shù)《六面怪臉》教案執(zhí)教者:景泉中學(xué)周潔一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握六邊形三角錐體的制作方法,掌握六面怪臉的三個(gè)特點(diǎn);:能夠充分發(fā)揮想象力,獨(dú)立制作屬于自己的六面怪臉;:領(lǐng)略面具的獨(dú)特魅力,在做做玩玩中體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂趣。二、教學(xué)重難點(diǎn);。三、教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件、
2024-12-01 22:11
【摘要】冬瓜和南瓜一、說教材本次說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級課本,人音版教材第課,課題《冬瓜和南瓜》第一課時(shí)。本課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《冬瓜和南瓜》教材分析:《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點(diǎn),教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動(dòng)有趣,沒有一句生硬的標(biāo)語
2024-12-01 09:55
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案三年級音樂(下)第四單元學(xué)校年級三學(xué)科音樂授課人班級備課時(shí)間年月日課題森林的故事授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生看圖了解故事情節(jié)。2、引導(dǎo)學(xué)生用沮喪、無可奈何的心情演唱歌曲《為得了
2024-12-11 05:21
【摘要】音樂學(xué)科教案時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容欣賞《可愛的家》《愛的祝福》課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能列舉我國民族和西洋樂隊(duì)中常見的幾種樂器。2通過音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對“家”的愛的體驗(yàn)。3通過欣賞,培養(yǎng)學(xué)生好的欣賞習(xí)慣。重點(diǎn)
2024-12-11 08:52
【摘要】《嗯嗨呀》教案(2020-06-0715:24:16)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱朝鮮族歌曲《嗯嗨呀》二教學(xué)目標(biāo)1.感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),了解朝鮮人民勤勞、樂觀的性格。2.完整準(zhǔn)確、情緒飽滿地演唱歌曲《嗯嗨呀》。3.引導(dǎo)學(xué)生參與音樂活動(dòng)并選擇喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。三教學(xué)過程
【摘要】南片區(qū)域教研活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《只怕不抵抗》李彥子長山鄉(xiāng)中心學(xué)校2020年4月15日教學(xué)目標(biāo)1、有感情的演唱歌曲《只怕不抵抗》2、為歌曲《只怕不抵抗》創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作。3、教育學(xué)生熱愛祖國。教學(xué)重點(diǎn)有
【摘要】《我是草原小騎手》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會演唱歌曲《我是草原小騎手》,初步感受蒙古族音樂的特點(diǎn)2、能即興、主動(dòng)地參與歌曲表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):1、能學(xué)會演唱歌曲《我是草原小騎手》,并能用一些方式參與表現(xiàn)。2、感受《賽馬》的基本情緒,并能參與音樂表現(xiàn)活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)七度和八度大跳音程教具準(zhǔn)備:CAI課件、琴