【摘要】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱《對(duì)十》,能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒,并能邊唱《對(duì)十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂活動(dòng)《誰家的門鈴在響》,認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽雙簧管獨(dú)奏《小放?!罚e極參與樂曲的表演活動(dòng),體驗(yàn)放牛的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲《對(duì)十》,并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具:CAI課件、鋼琴、霸王
2024-11-19 20:09
【摘要】金山小學(xué)二年級(jí)音樂備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)備課時(shí)間10月10日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容欣賞云南歌曲《猜調(diào)》教學(xué)目的
2024-11-29 21:34
【摘要】《嘹亮歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.感受自然界的聲音現(xiàn)象與音樂形象的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然,熱愛音樂;2、在演唱《嘹亮歌聲》中,感受強(qiáng)和弱的節(jié)奏,弱起的演唱特點(diǎn),能準(zhǔn)確填詞演唱。3、在演唱《嘹亮歌聲》中,實(shí)施輪唱的演唱形式及其表現(xiàn)的情緒。教學(xué)重點(diǎn):、有力度層次的輪唱與合唱。,弱拍演唱的特點(diǎn)。。
2024-11-29 08:19
【摘要】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動(dòng)聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-05 00:37
【摘要】《匈牙利舞曲》(第5號(hào))一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想本課教學(xué)從聽覺入手,根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過主題旋律的模唱、歌詞動(dòng)作的表現(xiàn)、感受出各樂段突出的音樂特點(diǎn),從而能夠聽辯出樂曲的結(jié)構(gòu)。(二)理論依據(jù)依據(jù)課標(biāo)
2024-11-19 09:05
【摘要】《紅旗頌》教學(xué)設(shè)計(jì)查利明【課題】《紅旗頌》(人教版教材中學(xué)音樂七年級(jí)下冊(cè)第二單元)【教學(xué)目標(biāo)】1、感受音樂作品蘊(yùn)涵的情感內(nèi)涵,進(jìn)而激發(fā)對(duì)國旗、對(duì)偉大祖國的熱愛之情,增強(qiáng)民族自豪感。2、通過聆聽、參與、體驗(yàn)等活動(dòng),感受節(jié)奏、速度、力度等音樂要素在音樂中
2024-11-18 23:55
【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《牧童短笛》,感受樂曲不同段落的情緒,了解作品的曲式結(jié)構(gòu);了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):采用多種教學(xué)策略,喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,記憶作品不同樂段
2024-12-03 08:08
【摘要】芭蕾舞劇《天鵝湖》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.通過欣賞舞劇《天鵝湖》的“天鵝”主題,了解作品的作曲家──柴科夫斯基及他的作品風(fēng)格。2.了解舞劇音樂與芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí),能夠辨別和感受樂曲的情緒和風(fēng)格,并能用舞蹈或課本劇形式來進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。[教學(xué)重點(diǎn)]引導(dǎo)學(xué)生去感受和體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合,并了解“天鵝主題”的特點(diǎn)。
2024-12-05 15:32
【摘要】二胡獨(dú)奏曲《光明行》欣賞課教案一、教學(xué)目的:讓學(xué)生了解劉天華的功績(jī),激發(fā)學(xué)生對(duì)他崇敬的情感,使學(xué)生了解其作品的欲望。二、教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解到天花是怎樣立志為把中國的民族音樂與世界音樂并駕齊驅(qū)。三、教學(xué)難點(diǎn):了解曲式結(jié)構(gòu),采用復(fù)三部曲式。四、教材分析:1、《光明行》是民族器樂演奏家、作曲家、韻教育家劉天華的作品。
2024-12-05 15:31
【摘要】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對(duì)鮮花》課時(shí):1課型:綜合課教學(xué)內(nèi)容:歌曲《對(duì)鮮花》是北京民歌,也流傳于河北一帶,深受兒童喜愛。旋律優(yōu)美流暢,歌詞押韻。歌曲中的附點(diǎn)、切分節(jié)奏,給人一種神氣、調(diào)皮、得意的味道。一問一答的演唱形式,生動(dòng)而俏皮,表現(xiàn)了兒童天真活潑的個(gè)性和他們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛。欣賞《打花巴掌》,通過《打花巴掌》和《對(duì)鮮花》的對(duì)比,了解北京兒歌的
2024-11-19 21:56
【摘要】剪羊毛教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程:(一)準(zhǔn)備階段1.(背景音樂《剪羊毛》律動(dòng)進(jìn)入教室):同學(xué)們,在歡快優(yōu)美的音樂聲中,我們的音樂課又開始了。今天的音樂課,老師要帶大家到澳大利亞去參觀一下美麗的自然風(fēng)光,遼闊美麗的大牧場(chǎng),認(rèn)識(shí)那里勤勞的人們、感受那里好聽的音樂。生:聽音樂律動(dòng)進(jìn)入教室:澳大利亞位于南半球,是世界五大洲所屬的大洋洲中最大的
2024-11-19 05:07
【摘要】我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)音樂?音樂是一種藝術(shù),能提高我們的素質(zhì)。音樂是一味良藥,能陶冶我們的情操。音樂可以調(diào)劑緊張、單調(diào)的生活,使人們的神經(jīng)得到放松,有益于身體健康。音樂可以給人聽覺以愉悅,凈化人的靈魂,使人們的精神得到一種高度的享受。第八課快樂的節(jié)日三年級(jí)下冊(cè)你能說說下面的日期
2024-12-04 21:28
【摘要】選自人民音樂教材第二冊(cè)第九課《巧巧手》《鐵匠波爾卡》是一首波爾卡舞曲,旋律輕快跳躍,情緒熱烈奔放,樂曲采用波爾卡典型的ABA曲式結(jié)構(gòu)。A樂段第一主題:以八分音符為主,穿插入連貫的十六分音符的上行與下行第二主題:出現(xiàn)由大鼓和大號(hào)奏出的新音樂要素,音樂雄壯,具有頓促感B樂段第一主題:具有快速旋轉(zhuǎn)的波爾卡舞蹈特性
2024-11-11 22:15
【摘要】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說唱風(fēng)格的北京兒歌,?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲,兩人一組,邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字,?提著籃子去采花,?茉莉花呀海棠花,江西臘那個(gè)野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
2024-12-04 22:47
【摘要】×××××│×××│打花巴掌的一月一×.×××│×××│我們從小愛學(xué)習(xí)