【正文】 圍繞在你身旁。希望不滅，花亦不謝。夏之美艷，只因它揮別了陰云纏繞，而心向朗空，于是它繁華競(jìng)逐?！蹲屝拍畹姆N子在心靈的花園里開(kāi)花》起興導(dǎo)入“借物言情，以此引彼”的藝術(shù)表現(xiàn)手法，這種形式的開(kāi)頭往往充滿詩(shī)意，主旨鮮明，能感染讀者。為何？因?yàn)檫@里的植物都有一種信念——要活出自身的精彩。但應(yīng)注意：故事的引入，要恰如其分，要概括，字?jǐn)?shù)上要有 “度”。高貴雖因不同的人而解釋有所差異，但它都是人們美好心靈的體現(xiàn)?！比松蜃孕哦晒?。示例5：阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來(lái)！”我說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來(lái)！”誠(chéng)信就是一個(gè)人靈魂的支點(diǎn)。我認(rèn)為：家務(wù)家務(wù)，每個(gè)家庭成員的任務(wù)；做家務(wù)事不單是父母的事，我們學(xué)生也要學(xué)做家務(wù)事?！毖酝庵?，家務(wù)與他們無(wú)關(guān)。對(duì)比式這種形式的開(kāi)頭先提出正反兩種現(xiàn)象，從而引出自己的觀點(diǎn)，贊同什么，反對(duì)什么，對(duì)比強(qiáng)烈，態(tài)度鮮明。如果說(shuō)心靈是一座花園，那么播撒樂(lè)觀這顆思想的種子就會(huì)讓你的心靈花園生機(jī)勃勃，繁花似錦采用設(shè)問(wèn)導(dǎo)入法應(yīng)注意的問(wèn)題：①所問(wèn)問(wèn)題一定要與觀點(diǎn)有緊密的聯(lián)系，這樣才能在回答問(wèn)題時(shí)引到觀點(diǎn)上?！段覟闁|施鳴不平》示例3：遭遇挫折時(shí)，你有樂(lè)觀的思想嗎？樂(lè)觀的思想能讓你勇于面對(duì)挫折，活出精彩。示例2：東施雖然長(zhǎng)得不好看，但丑人就沒(méi)有愛(ài)美的權(quán)利嗎？不是的?！督煺呶幢爻?，近墨者未必黑》 采用開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題：①寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭； ②這種開(kāi)頭語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，使閱卷老師一看便知全文主題。二、議論文開(kāi)頭寫(xiě)作方法開(kāi)門見(jiàn)山式 作用：直接申明主旨示例1：古語(yǔ)云：“近朱者赤，近墨者黑。第二，最好直接運(yùn)用文章題目或話題或材料中的關(guān)鍵字來(lái)點(diǎn)明中心。文章開(kāi)頭要精彩，多用對(duì)比、設(shè)問(wèn)、排比等修辭引入論點(diǎn)，還可以引用名言，講述寓言故事等導(dǎo)入話題。入題要快，最好三言兩語(yǔ)就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題，一般在100字左右。最好三兩句成段，引入本論。（60分）請(qǐng)以“尋找一盞燈”為題寫(xiě)一篇不少于800字的作文，立意自定，文體自選運(yùn)用所學(xué)方法寫(xiě)段100字左右的開(kāi)頭。希望大家在寫(xiě)作中不斷琢磨，不斷總結(jié)，打開(kāi)思路，開(kāi)一個(gè)好頭，寫(xiě)出好文。六、課堂小結(jié)議論的開(kāi)頭寫(xiě)作技巧還有很多，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和作文要求選擇最適合自己的開(kāi)頭形式。帶著憂憤的心態(tài)生活，是一種痛苦的人生；帶著感激的心態(tài)生活，是一種幸福的人生。心存感激，是一種明朗的心境。我們心存感激，感激生活對(duì)我們的厚愛(ài)?！缎闹幸邢Ｍ穾燑c(diǎn)撥：①、所寫(xiě)起興的內(nèi)容可以是自然景物，也可以是生活事理②起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系，切不可“風(fēng)馬牛不相及”，牽強(qiáng)附會(huì)。心是一座自然的花園，若想讓它如春日般積極向上，如夏日般嬌艷美麗，那么，請(qǐng)給予它希望的種子?！就队啊渴纠?：春之繁華，只因它摒棄了嚴(yán)寒侵?jǐn)_，而心向旭日，于是它生機(jī)勃勃。由此我聯(lián)想到人，在人生之路中，我們更需要播種下信念的種子，才能讓自己的心靈花園繁花似錦?！就队啊渴纠?：據(jù)說(shuō)在澳大利亞中西部的荒漠地帶，生長(zhǎng)著上千種奇異植物，這里的花既無(wú)蜜蜂授粉，也無(wú)充足水源，卻開(kāi)出碩大的花朵?！?《誠(chéng)信》【板書(shū)】故事導(dǎo)入式故事本身具有一定的情節(jié)性，用故事開(kāi)頭，引出話題，自然能引起讀者的興趣?！段铱醋黾覄?wù)》【板書(shū)】引用名言式恰當(dāng)?shù)匾妹跃渥鏖_(kāi)頭，不僅使文章充滿理性，而且會(huì)文章文采頓時(shí)生輝，令人刮目。這種說(shuō)法顯然是不對(duì)的?！就队啊渴纠?：談到做家務(wù)事，有的同學(xué)說(shuō)：“家務(wù)家務(wù)，家長(zhǎng)的任務(wù)。②、有疑而問(wèn)才是問(wèn)，問(wèn)題要設(shè)置得有價(jià)值，否則有累贅之嫌。愛(ài)美是女人的天性，東施效顰體現(xiàn)了她對(duì)美的追求，我們不能因?yàn)闁|施貌不如人，就扼殺她作為女人的天性，就武斷地否定她的行為、她的思想?！景鍟?shū)】設(shè)問(wèn)式作用：入題快，可使文章論點(diǎn)清晰，引人深思?！倍艺J(rèn)為，近朱者未必赤，近墨者未必黑。第四，開(kāi)頭要力求簡(jiǎn)潔，直接切入主旨。第二，點(diǎn)題時(shí)可通過(guò)映襯句來(lái)引出自己所要談?wù)摰脑掝}。文章開(kāi)頭要精彩，多用對(duì)比、設(shè)問(wèn)、排比等修辭引入論點(diǎn)，還可以引用名言，講述寓言故事等導(dǎo)入話題。入題要快，最好三言兩語(yǔ)就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題，一般在100字左右。最好三兩句成段，引入本論。二、指出學(xué)生在開(kāi)頭寫(xiě)作中存在的幾種不足①不必要的釋題；②故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；③機(jī)械照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。古人把文章開(kāi)頭稱為“鳳頭”，就是說(shuō)文章的開(kāi)頭要漂亮，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。（理想延伸目標(biāo)）【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入上次我們師生一起探討了作文審題立意的幾種方法，這節(jié)課針對(duì)同學(xué)們?cè)谶@幾次作文中開(kāi)頭寫(xiě)作存在的不足，講講議論文開(kāi)頭的幾種寫(xiě)作技巧。（基本目標(biāo)）掌握1——2種議論文的開(kāi)頭技巧。第一篇：議論文開(kāi)頭寫(xiě)作技巧教案（精選）議論文開(kāi)頭的寫(xiě)作技巧澄海鳳翔中學(xué) 陳妹兒【教學(xué)設(shè)想】針對(duì)學(xué)生議論文開(kāi)頭寫(xiě)作上存在：①不必要的釋題；②故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；③照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”這幾種現(xiàn)象，希望通過(guò)這一專題寫(xiě)作指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握或領(lǐng)悟1——2種自己喜歡或擅長(zhǎng)的開(kāi)頭寫(xiě)作技巧，在今后的寫(xiě)作中能妙筆生花?！窘虒W(xué)目標(biāo)】熟悉議論文開(kāi)頭的一些要求和基本方法。（期望目標(biāo)）平時(shí)訓(xùn)練用熟1——2種開(kāi)頭技巧，力爭(zhēng)在寫(xiě)出精彩開(kāi)頭。開(kāi)頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文開(kāi)頭的特點(diǎn)：快速入題、開(kāi)篇切題、文字簡(jiǎn)約、文采斐然。三、議論文開(kāi)頭的要求①議論文的開(kāi)頭要講究：短——簡(jiǎn)潔?？臁杆?。靚——精彩。②應(yīng)該如何點(diǎn)題？第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開(kāi)頭一段的后半部分。（起興）第三，最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。四、議論文開(kāi)頭寫(xiě)作方法 【板書(shū)】開(kāi)門見(jiàn)山式 作用：直接申明主旨【投影】示例1：古語(yǔ)云：“近朱者赤，近墨者黑?！督煺呶幢爻啵呶幢睾凇?師點(diǎn)撥：采用開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題：①寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭； ②這種開(kāi)頭語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，使閱卷老師一看便知全文主題。【投影】示例2：東施雖然長(zhǎng)得不好看，但丑人就沒(méi)有愛(ài)美的權(quán)利嗎？不是的。《我為東施鳴不平》師點(diǎn)撥：采用設(shè)問(wèn)導(dǎo)入法應(yīng)注意的問(wèn)題：①所問(wèn)問(wèn)題一定要與觀點(diǎn)有緊密的聯(lián)系，這樣才能在回答問(wèn)題時(shí)引到觀點(diǎn)上?！景鍟?shū)】對(duì)比式這種形式的開(kāi)頭先提出正反兩種現(xiàn)象，從而引出自己的觀點(diǎn)，贊同什么，反對(duì)什么，對(duì)比強(qiáng)烈，態(tài)度鮮明。”言外之意，家務(wù)與他們無(wú)關(guān)。我認(rèn)為：家務(wù)家務(wù)，每個(gè)家庭成員的任務(wù)；做家務(wù)事不單是父母的事，我們學(xué)生也要學(xué)做家務(wù)事?！就队啊渴纠?：阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來(lái)！”我說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把靈魂支撐起來(lái)！”誠(chéng)信就是一個(gè)人靈魂的支點(diǎn)。但應(yīng)注意：故事的引入，要恰如其分，要概括，字?jǐn)?shù)上要有 “度”。為何？因?yàn)檫@里的植物都有一種信念——要活出自身的精彩。《讓信念的種子在心靈的花園里開(kāi)花》 【板書(shū)】起興導(dǎo)入“借物言情，以此引彼”的藝術(shù)表現(xiàn)手法，這種形式的開(kāi)頭往往充滿詩(shī)意，主旨鮮明，能感染讀者。夏之美艷，只因它揮別了陰云纏繞，而心向朗空，于是它繁華競(jìng)逐。希望不滅，花亦不謝。五、隨堂訓(xùn)練（學(xué)生動(dòng)筆訓(xùn)練）請(qǐng)以“心存感激”為話題，運(yùn)用所學(xué)方法寫(xiě)兩種開(kāi)頭。我們沒(méi)有捕魚(yú)耕種，卻能品嘗到美味佳肴；我們沒(méi)有采?？棽?，卻能享受到錦衣華服。多一份感激，就少一份貪念與抱怨；多一份感激，就少一份苛刻與冷漠；多一份感激，就少一份痛苦與失落。因此，我對(duì)這個(gè)世界心存感激，選擇昂揚(yáng)的生命狀態(tài)?！昂玫拈_(kāi)始等于成功的一半”。七、布置作業(yè)閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。第二篇：議論文開(kāi)頭寫(xiě)作技巧教案議論文開(kāi)頭的寫(xiě)作技巧一、議論文開(kāi)頭的要求①議論文的開(kāi)頭要講