【摘要】雙基限時練(十三)一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.如果兩個平面互相垂直,那么一個平面內(nèi)的任何直線都與另一個平面垂直B.如果兩個平面與某一條直線垂直,那么兩個平面垂直C.如果一個平面含有另一個平面的垂線,那么這兩個平面互相垂直D.如果兩個平面互相垂直,過其中一個平面內(nèi)的點做另一個平面的垂線,那么這條直線不一定在這個平面內(nèi)
2024-12-17 01:55
【摘要】雙基限時練(十五)一、選擇題1.已知正四棱錐的側(cè)棱長為23,高為3,則該棱錐的體積為()A.3B.6C.9D.18解析設(shè)棱錐的底面邊長為a,則(23)2=32+??????22a2,∴a22=3,∴a2=6,V錐=13a2h=13×6
【摘要】雙基限時練(十六)一、選擇題1.設(shè)長方體的長、寬、高分別為2a,a,a,其頂點都在一個球面上,則該球的表面積為()A.3πa2B.6πa2C.12πa2D.24πa2解析由題意得,2R=4a2+a2+a2=6a,∴R=62a,∴球的表面積S=4πR2=6πa2.答
2024-12-16 20:39
【摘要】雙基限時練(一)一、選擇題1.下面幾何體的截面一定是圓面的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.圓臺答案C2.下列說法正確的是()A.圓錐是直角三角形繞其一邊旋轉(zhuǎn)而成B.在圓臺上、下底面圓周上各取一點,則這兩點的連線是圓臺的母線C.圓柱的任意兩條母線所在直線互相平行D.用一平面截圓錐,截面
2024-12-16 23:46
【摘要】雙基限時練(十一)一、選擇題1.如果一條直線與一個梯形的兩腰所在的直線垂直,那么這條直線與這個梯形所在平面的位置關(guān)系是()A.垂直B.平行C.直線在平面內(nèi)D.不確定解析梯形的兩腰所在的直線為相交直線.答案A2.直線l與平面α垂直,則()A.l與平面α內(nèi)的某幾條直線垂直B.
【摘要】雙基限時練(九)一、選擇題1.下列命題(其中a,b表示直線,α表示平面)中,正確的個數(shù)是()①若a∥b,bα,則a∥α;②若a∥α,b∥α,則a∥b;③若a∥b,b∥α,則a∥α;④若a∥α,bα,則a∥b.A.0個B.1個C.2個
【摘要】雙基限時練(四)一、選擇題1.如圖所示的三棱錐的主視圖為()解析由三視圖的畫法,可知答案為B.答案B2.下列說法正確的是()A.任何物體的三視圖都與物體的擺放位置有關(guān)B.任何物體的三視圖都與物體的擺放位置無關(guān)C.有的物體的三視圖與物體擺放位置無關(guān)D.正方體的三視圖一定是三個全等的正方形
【摘要】【名師一號】2021-2021學年高中數(shù)學第一章立體幾何初步單元同步測試(含解析)北師大版必修2時間120分鐘滿分150分一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在下列四個選項中,只有一項是符合題意的)1.下列說法正確的是()A.三點確定一個平面B.四邊形一定是平面圖形C.梯形一定是平面圖
【摘要】雙基限時練(三)一、選擇題1.用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖,對其中兩條線段結(jié)論錯誤的是()A.原來相交的仍相交B.原來垂直的仍垂直C.原來平行的仍平行D.原來共點的仍共點解析斜二測畫法保平行,保相交,保平行線段的比,但不保垂直.答案B2.如圖所示的直觀圖中A′B′∥y′軸,B′C′
【摘要】雙基限時練(七)一、選擇題1.下列圖形中,不一定是平面圖形的是()A.三角形B.菱形C.梯形D.四邊相等的四邊形答案D2.下列說法中正確的是()A.兩個平面相交有兩條交線B.兩個平面可以有且只有一個公共點C.如果一個點在兩個平面內(nèi),那么這個點在兩個平面的交線上D.兩個平面一定有公共點
【摘要】【步步高學案導(dǎo)學設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學第二章解析幾何初步習題課五北師大版必修2【課時目標】1.正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題.2.能利用直線與圓的位置關(guān)系解決簡單的實際問題.3.體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想.用坐標方法解決平面幾何問題的“三步曲”:一、選擇題1.實數(shù)
【摘要】新課標蘇教版高中數(shù)學必修2第一章《立體幾何初步》過關(guān)測試卷(時間120分鐘總分150分)班級_______________姓名______________分數(shù)_____________一、選擇題(每小題5分,共60分)1、下列四個結(jié)論:⑴兩條直線都和同一個平面平行,則這兩條直線平行。⑵兩
2024-12-21 15:48
【摘要】第1課時棱柱、棱錐、棱臺學習目標:、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征,并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結(jié)構(gòu);、棱錐和棱臺的概念;.學習重點:讓學生感受大量空間實物及模型、概括出棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征.學習難點:棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征的概括.學習過程:一、課前準備:自學課本P4~7:①棱柱:由
2025-06-16 23:59
【摘要】弧度制教學目的:1弧度的角、弧度制的定義奎屯王新敞新疆教學重點:使學生理解弧度的意義,正確地進行角度與弧度的換算.教學難點:弧度的概念及其與角度的關(guān)系授課類型:新授課奎屯王新敞新疆課時安排:1課時奎屯王新敞新疆教具:多媒體、實物投影儀奎屯王新敞新疆內(nèi)容分析:講
2024-12-01 23:18
【摘要】通州區(qū)興仁中學高二第一次情況調(diào)查測試題數(shù)學(立體幾何)一.填空題(共70分,14題,每題5分)1.下列命題中,正確序號是①經(jīng)過不同的三點有且只有一個平面②分別在兩個平面內(nèi)的兩條直線一定是異面直線③垂直于同一個平面的兩條直線是平行直線④垂直于同一個平面的兩個平面平行,則這個平面圖形的面積是.
2024-12-17 03:04