1盡可能多地提出問(wèn)題-展示頁(yè)
2024-12-16 23:28本頁(yè)面
【正文】 ●能對(duì)某些結(jié)論提出疑問(wèn)。 ２． 意識(shí)到有些結(jié)論是不對(duì)的，可以大膽懷疑。 ２． 能對(duì)某些結(jié)論提出疑問(wèn)。 二、 教學(xué)目的： 科學(xué)知識(shí) 知道問(wèn)題可以有多種來(lái)源。 １．６ 尊重他人的勞動(dòng)成果。 1． 2 喜歡大膽想象。 2． 3 能對(duì)所提出的問(wèn)題進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)。 1． 7 懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。 １． 盡可能多地提出問(wèn)題 一、課程標(biāo)準(zhǔn)： 科學(xué)探究： 1． 1 知道科學(xué)探究涉及提出問(wèn)題，解答問(wèn)題，解答問(wèn)題，將自己的結(jié)果與已有的科 學(xué)結(jié)論作比較。 1． 6 知道對(duì)其他探究結(jié)果提出質(zhì)疑是科學(xué)探究的一部分，了解合理懷疑是科學(xué)進(jìn)步 的動(dòng)力。 2． 1 能從“這是什么”“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周圍事物提出問(wèn)題。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： １．１ 想知道，
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