小學(xué)思品教案我和動物交朋友-展示頁
2024-10-21 09:46本頁面
【正文】 愛護它們。在生活中我們還要學(xué)會和它們相處。三、聽一聽動物和人類相處的故事。（5）可以模仿動物的叫聲。（3）可以唱有關(guān)動物的歌曲。（板書：喜歡動物）師：想一想，除了我們剛才為小兔所做的，我們還能用哪些方式表達我們對動物的喜歡？（1）可以把自己喜歡的動物畫下來。（3）為小兔取名字。師：多么可愛的小兔呀！同學(xué)們，快說說你想怎么和它交朋友??？（1）摸一摸小兔。（板書課題：我和動物交朋友）二、和動物親密接觸師：生活中有許多人和動物交朋友的精彩畫面，我們先一塊兒去看看，好嗎？（出示課本34頁圖及學(xué)生收集的照片）師：剛才我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)大家在看照片時都露出了甜蜜、幸福的微笑！什么讓你們那么高興啊？師：看到別人和動物那么親密無間地在一起，你們有什么想法嗎？ 師：今天，老師還真的請到了一位動物小客人。師：同學(xué)們你們真聰明，把老師的謎語全都猜出來了。活動課時：1課時 活動過程：一、猜謎引題。活動難點：能夠善待動物。能夠善待動物，知道戲弄、虐待動物的行為是錯誤的。第一篇：小學(xué)思品教案《我和動物交朋友》我和動物交朋友教學(xué)目標：。，激發(fā)學(xué)生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友?；顒又攸c：知道動物是人類的朋友，愿意和動物交朋友。課前準備：動物、多媒體課件。師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我們來猜謎語，比比誰是謎語大王！出示動物謎語，學(xué)生猜。剛才你們猜出的謎底，它們有個共同的名字，叫什么？你們喜歡動物嗎？說說看，你最喜歡誰？師：動物這么可愛，這么討人喜歡，你們想不想和動物交朋友呀？今天老師就帶你們和動物交朋友。它是誰呢？大家先把眼睛閉上，我數(shù)到3大家再睜大眼睛瞧瞧它是誰！師抱出小兔與小朋友打招呼。（2）喂一喂小兔。師：好啦！小兔很小，和我們交流了這么久，很累的，咱們讓它回窩里休息一下吧！小兔雖然休息了，但大家可以回想一下，我們是怎么和小兔交朋友的呢？師：從你們剛才和小兔的交往中老師看出來了，你們真的很喜歡動物，對，要想和動物交朋友，首先要喜歡動物。（2）可以用橡皮泥捏動物的模樣。（4）可以模仿動物的動作。（6）可以把自己喜歡的動物寫在作文里。師：我們喜歡動物，和動物交朋友。我們該怎樣和動物相處呢？老師這有個小故事，我們一塊來聽聽！學(xué)生邊聽老師講故事邊看課件。（板書：愛護動物）師：你們有沒有和動物交往的經(jīng)歷呢？你平時是怎樣對待動物的呢？四、誦讀拍手歌“我和動物交朋友”，總結(jié)全課。最后，老師這有一首“我和動物交朋友”的拍手歌。（出示拍手歌，同桌邊拍手邊讀）師：今天我們這節(jié)課結(jié)束了，但我們和動物交朋友的情誼結(jié)束了嗎？對，下節(jié)課我們還要一塊來交流生活中自己和動物發(fā)生的有趣的故事。激發(fā)學(xué)生喜歡動物，愿意和動物交朋友的情感?；顒又攸c：激發(fā)學(xué)生喜歡動物，愿意和動物交朋友的情感?；顒訙蕚洌赫n前學(xué)生收集自己與動物交朋友的資料課件 活動過程：一、激趣導(dǎo)入，揭示課題。是啊，同學(xué)們，老師知道許多動物因為形象可愛，性情溫順被大家喜愛。你看到了什么？請和大家說說。師：有個叫明明的小朋友，也想和動物交朋友，我們一起來聽聽這個故事：示圖一：有一天，明明在家里做作業(yè)，忽然從窗外飛進來一只小鳥，明明一把抓住了小鳥，高興地說：太好了，我有新伙伴了?？墒牵瑢W(xué)們，大家留心觀察一下，被關(guān)在籠子里的小鳥的表情是怎樣的？（不開心、傷心、流淚），是啊，同學(xué)們，明明給了小鳥一個漂亮的家，還這么細心地照顧著小鳥，他把小鳥當(dāng)成了自己的好朋友，小鳥為什么還會傷心呢？（生自由說）同學(xué)們，如果你是明明，你會怎樣做呢？（生說）師小結(jié)：同學(xué)們，我們?nèi)擞凶约旱纳盍?xí)慣，動物啊，也有自己的生活習(xí)性，小鳥的家應(yīng)該在藍天、在森林，而不是在這個漂亮的籠子，小鳥只有在自己喜歡的環(huán)境里，才可以和伙伴們自由、快樂地生活，我們也只有了解了動物的生活習(xí)性，才能懂得怎樣去保護它，才能和它交朋友。師：一天，老師在沙灘上散步，看見了這樣的一個情景。想一想，說一說：（1）出現(xiàn)這種情況，淺水洼里的小魚會怎樣？（2）如果你看到了這種情況，你會怎樣做？同桌互說，個別說。我們只有正確地對待動物，關(guān)愛它們，和它們交朋友，人和自然才能和諧，世界才會變得更美麗。師：相信大家也有和動物交朋友的有趣經(jīng)歷吧，現(xiàn)在老師請同學(xué)把自己的經(jīng)歷和大家分享一下吧。小組交流。師小結(jié)：這一段段有趣的經(jīng)歷吸引著老師，這一個個生動的故
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