感統(tǒng)流程-展示頁(yè)
2024-10-21 09:14本頁(yè)面
【正文】 2米，成人把球呈弧線拋給孩子，孩子接住后再拋給成人，如此反復(fù)練習(xí)。角扔球，球落地后反彈起，讓孩子接反彈起的球。教學(xué)準(zhǔn)備： 球平衡臺(tái)玩法：成人與孩子相對(duì)，孩子蹲著接成人滾過(guò)來(lái)的球。注意要點(diǎn)：寶寶如在半途娃娃落下，家長(zhǎng)應(yīng)拾起再放于寶寶頭上，鼓勵(lì)其繼續(xù)走下去。每次請(qǐng)出一位小朋友，把娃娃頂在頭上在獨(dú)木橋上走。讓寶寶坐成一排，每?jī)晌粚殞氁唤M。培養(yǎng)與他人合作，激發(fā)愉快情緒。教師和寶寶擁抱告別?？偨Y(jié)本節(jié)課內(nèi)容，并對(duì)寶寶的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和點(diǎn)評(píng)。四、告別活動(dòng)：所需時(shí)間：5分鐘具體方法：教師利用音樂(lè)磁帶、樂(lè)器和肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)孩子開展放松活動(dòng)，并進(jìn)行告別。主要內(nèi)容：根據(jù)孩子評(píng)測(cè)結(jié)果確定的計(jì)劃，結(jié)合教材中提供的訓(xùn)練內(nèi)容開展教學(xué)活動(dòng)。走線的音樂(lè)要柔和。走線的環(huán)節(jié)主要是平復(fù)一下孩子的心情，為接下來(lái)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。活動(dòng)建議：健身操可以選用親子課上常用的模仿操，或教師自由創(chuàng)編新的健身操。（動(dòng)感的音樂(lè)）二、熱身及走線：所需時(shí)間：熱身3分鐘，走線2分鐘具體方法：教師做示范，請(qǐng)孩子模仿做熱身操和走線。三階段可加入集體游戲形式，增強(qiáng)孩子自我認(rèn)識(shí)及與人交往的興趣和意識(shí)。配上背景音樂(lè)進(jìn)行。活動(dòng)建議：可分為三階段進(jìn)行，每四節(jié)課為一個(gè)階段。第二篇：感統(tǒng)課流程專題感覺統(tǒng)合上課流程一、相識(shí)禮儀：所需時(shí)間：5分鐘具體方法：教師通過(guò)語(yǔ)言和肢體動(dòng)作進(jìn)行示范，請(qǐng)孩子模仿。過(guò)程：采摘自己花園里的花，每次過(guò)去都不一樣，1是小肚皮貼地，像小戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，2是雙腳并齊轉(zhuǎn)圈跳過(guò)去，3是像大猩猩四肢著地腿要伸直，爬過(guò)去，4是停（指令自己設(shè)定根據(jù)主題設(shè)定怎么做）。過(guò)程：每人一個(gè)獨(dú)腳凳，雙腳并齊做好，手放到膝蓋上，老師拍掌聲讓小朋友們聽，然后按拍到的掌聲數(shù)去坐轉(zhuǎn)，看見老師是一圈。過(guò)程：以種花的形式（我用的螺絲代替，情節(jié)自己想，能與下面的游戲連接就行）讓小朋友
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