【正文】 師：小兔子們，你們?yōu)槭裁聪胩优?？你們想逃到哪兒去呀？（生交流，指名回答）這可急壞了兔媽媽，兔媽媽聽了以后會(huì)怎么辦呢？（指名回答）想知道兔媽媽是怎么辦的嗎？請(qǐng)仔細(xì)看、認(rèn)真聽。赫德 譯：黃迺毓 講述：在一片美麗的大草原上，兔媽媽和兔寶寶住在草叢里，過著幸福的生活。學(xué)習(xí)過程：一、猜謎激趣師：孩子們，你們喜歡猜謎語嗎？（出示謎語：，耳朵長(zhǎng)尾巴小，三瓣嘴，胡子翹，一動(dòng)一動(dòng)總在笑。引導(dǎo)孩子展開想象，練習(xí)用“如果……我就……“的句式進(jìn)行說話。我更覺得小兔子和兔媽媽之間真的是很有趣，就像兩個(gè)同學(xué)之間在玩游戲一樣。哪怕山很高很高，水很急很急，鋼索很險(xiǎn)很險(xiǎn)，它也不在乎。小兔子想盡一切辦法和媽媽玩捉迷藏的游戲，每次媽媽要找到它的時(shí)候，它都會(huì)立即變幻，躲起來，不讓媽媽找到它。我知道媽媽愛我勝過愛她自己，同樣，我也非常非常愛她。中午，媽媽總是準(zhǔn)備好了可口的飯菜等著我回家，看著我吃得津津有味，她才心滿意足。無論小白兔逃到什么地方，媽媽都在小兔身邊靜靜地守望。而當(dāng)小兔變成小帆船、空中飛人時(shí)，媽媽就成了風(fēng)和走鋼索的人，媽媽在小兔出去闖蕩時(shí)做了它的朋友，給小兔最大的幫助，和它一起并肩作戰(zhàn)。小鳥飛累了，可以在大樹上休息。媽媽只想看到小花開出最美麗的花朵。當(dāng)小兔子變成小花，兔媽媽又變成了園丁。下面和小編一起來看逃家小兔讀后感范文，希望有所幫助！逃家小兔讀后感我津津有味地看完了《逃家小兔》這本書，我覺得兔媽媽真是太了不起了。第三篇：逃家小兔讀后感導(dǎo)語：讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。我不想離開媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛。原來，我直生活在媽媽無私、無形的愛中。通過觀看，我更愛我的`媽媽了。但小兔無論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。逃家小兔觀后感 4周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)習(xí)了個(gè)繪本故事《逃家小兔》。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。讀完這篇故事，我覺得媽媽很愛自己的孩子，這篇故事讓我不由自主的想起了古詩《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣?！薄?，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。媽媽的愛就像空氣，時(shí)刻包圍著我；媽媽的愛就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。記得每次，我無論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問我的情況，直到我平安到家為止。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛護(hù)。《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開媽媽，便一直和媽媽捉迷藏。有了這則著小故事帶給我的警示，我以后一定會(huì)更愛我的媽媽。它的媽媽聽到后就以種種方式告訴了小白兔，她會(huì)一直愛著它，保護(hù)它、以自己的方式保護(hù)著它!小白兔媽媽的做法讓我感受到了母愛的偉大。小兔說：天哪！我還是逃不過你的手掌心??！我干脆做你的小寶貝吧！媽媽說：來根胡蘿卜吧！小兔說；謝謝媽媽！凱里八小三年級(jí)：吳明豪第二篇：逃家小兔觀后感逃家小兔觀后感 逃家小兔觀后感 1今天語文老師給我們講讀了《逃家小兔》這則故事，它帶給我很深的感受。如果你變成一棵大樹，小兔說，我就變成一條水龍，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你找不到我。如果你變成土，小兔說，我就變成一只小鳥，飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第一篇：續(xù)編《逃家小兔》續(xù)編《逃家小兔》從前，有一只小兔子，他很想要離家出走，有一天，它對(duì)媽媽說我要逃走啦！如果你跑走了，我就來追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！如果你來追我，小兔說，我就變成一只蚯蚓鉆進(jìn)土里去，這樣你就找不到我了。如果你變成一只蚯蚓，媽媽說，我就變成土，讓你在我的懷抱你鉆土。如果你變成一只小鳥，媽媽說，我就變成一棵大樹，你飛累了，可以到樹上休息。如果你變成一條水龍，媽媽說，我就變成水，這樣你還是在我的懷抱的。這則小故事講的是小兔子很想離家出走，于是它就把它的各種想法告訴了她的媽媽。母親在以自己全力的愛包容著自己的孩子，讓它慢慢的`成長(zhǎng)長(zhǎng)大。不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片愛!逃家小兔觀后感 2周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)習(xí)了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。但小兔無論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。通過觀看。原來，我一直生活在媽媽無私、無形的愛中。我不想離開媽媽，我可不忍心讓媽媽千辛萬苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛。逃家小兔觀后感 3《逃家小兔》講了這樣一個(gè)故事，一只小兔一直想離家出走，有一天他對(duì)媽媽說：“媽媽，我要跑走了!”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”“如果你來追我，”小兔說，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”就這樣，小兔要變成高山上的大石頭，變成花園里的小花，變成小鳥，變成小帆船，變成馬戲團(tuán)里的空中飛人來多開媽媽，但是兔媽媽都想方設(shè)法陪伴在小兔的身邊，最后小兔沒辦法了，就變成小男孩跑回了家。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！弊鳛楹⒆?，我要學(xué)會(huì)體諒媽媽，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心?！短蛹倚⊥谩分v的是只小兔很想離開媽媽，便直和媽媽捉迷藏。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛護(hù)。記得每次，我無論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話打到哪里，詢問我的情況，直到我平安到家為止。媽媽的愛就像空氣，時(shí)刻包圍著我；媽媽的愛就像風(fēng)箏的線，永遠(yuǎn)牽掛著我。我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。簡(jiǎn)單說就是看完書后的感觸。當(dāng)小兔子變成小鱒魚和高山上的大石頭想要跑走時(shí)，兔媽媽不怕苦不怕累，下大河、上高山，想盡辦法也要找到小兔子，找到了小兔子才放心，小兔子永遠(yuǎn)是兔媽媽的牽掛。小花想要健康、茁壯地成長(zhǎng)，就離不開園丁媽媽的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)小兔子成了小鳥，媽媽又變成了一棵大樹。樹給了小鳥一個(gè)溫暖的家，樹是小鳥的避風(fēng)港。兔媽媽真的是了不起?。√蛹倚⊥米x后感《逃家小兔》這本書主要寫了一只可愛的小白兔，它想要離開家，可它的媽媽不放心。書中的兔媽媽多么像我的媽媽，早晨，媽媽喊我起床，讓我和她一起吃早飯，然后送我去上學(xué)，叮囑我在學(xué)校好好讀書。傍晚，等我回家，媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，耐心地指導(dǎo)我。逃家小兔讀后感讀了《逃家小兔》這本書，我覺得小兔子是調(diào)皮的，而兔媽媽則是聰明的。兔媽媽看到小兔子躲起來，它都能想到怎么去找小兔子。媽媽就是這樣，再苦再累也要陪伴在孩子身邊，真讓人感動(dòng)。小兔子調(diào)皮，但兔媽媽非但沒約束它，管它，反而很慈愛地追趕著它，這樣的媽媽真讓人喜歡，小兔子的生活也真讓人羨慕??！第四篇：1逃家小兔范文《逃家小兔》教案三十四團(tuán)中學(xué)吳云星學(xué)習(xí)目標(biāo)：教給孩子讀繪本的方法，激發(fā)孩子讀繪本的興趣。引導(dǎo)孩子體會(huì)母愛的偉大。）揭題：你們可真聰明！今天老師還給小朋友們帶來了一個(gè)故事，就是有關(guān)于小白兔的故事呢?。ǔ鍪痉饷妫龑?dǎo)學(xué)生觀察