孝道文化講座總結(jié)-展示頁
2024-10-21 00:32本頁面
【正文】 “善事父母為孝”。孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。紛紛表示，要在未來生活中，踐行傳統(tǒng)文化，讓孝道在日常生活中得到更好體現(xiàn)，同時以身作則，通過自己的行動，把傳統(tǒng)文化的精髓輻射到身邊的親朋好友。凝聚精神力量，建設(shè)精神高地。這一舉動感動了在場的每一個學(xué)黨支書說：我們要以黨員干部為重點，開展好群眾路線教育實踐活動，形成為民務(wù)實清廉的黨風(fēng)政風(fēng)，帶動形成良好社會風(fēng)尚?！苯箻s貴分享說：“通過參加此次講座，學(xué)習(xí)到中國傳統(tǒng)文化孝道的精髓，深感平時對父母關(guān)心太少，虧欠太多。在講座學(xué)習(xí)過后，積極分享了學(xué)習(xí)心得，對自己的親人和大眾表達(dá)的感恩之情。師生們聆聽“大德”的教誨，踐行中華傳統(tǒng)文化禮儀，學(xué)習(xí)教化人心的手語歌曲，誦讀學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典——《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》。紛紛表示，要在未來生活中，踐行傳統(tǒng)文化，讓孝道在日常生活中得到更好體現(xiàn)，同時以身作則，通過自己的行動，把傳統(tǒng)文化的精髓輻射到身邊的親朋好友。凝聚精神力量，建設(shè)精神高地。黨支書說：我們要以黨員干部為重點，開展好群眾路線教育實踐活動，形成為民務(wù)實清廉的黨風(fēng)政風(fēng)，帶動形成良好社會風(fēng)尚。”同時他還在課堂上向自己的母親表達(dá)感恩之情。分享說：“誦讀《孝經(jīng)》能洗滌心靈，教我做一個孝順的人和有利于社會的人。通過學(xué)習(xí)孝道、傳統(tǒng)文化，踐行孝道、踐行傳統(tǒng)文化，從陌生甚至不接受到真真切切的踐行傳統(tǒng)文化，從根本上讓受益的人在行為和思想上對傳統(tǒng)文化認(rèn)知感受，去影響社會上更多的人?？酌蠒r期，出現(xiàn)了闡發(fā)儒家孝道觀的經(jīng)典著作《孝經(jīng)》。第一篇：孝道文化講座總結(jié)孝道傳統(tǒng)文化講座總結(jié)中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。其中“孝”是儒學(xué)倫理道德的核心內(nèi)容之一。歷代儒學(xué)之士都大力宣揚“孝道”；封建帝王也利用“孝道”來為自己的統(tǒng)治服務(wù)；這二者的合力在民間的影響就是《二十四孝》的產(chǎn)生和流傳。在講座學(xué)習(xí)過后，積極分享了學(xué)習(xí)心得，對自己的親人和大眾表達(dá)的感恩之情。”焦榮貴分享說：“通過參加此次講座，學(xué)習(xí)到中國傳統(tǒng)文化孝道的精髓，深感平時對父母關(guān)心太少，虧欠太多。這一舉動感動了在場的每一個學(xué)員。以廣大群眾為依托，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，不斷提升廣大群眾的文明素質(zhì)和社會文明程度。通過此次講座，還認(rèn)識到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻體會到學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的重要性。第二篇：孝道傳統(tǒng)文化講座總結(jié)孝道傳統(tǒng)文化講座總結(jié)姜文孝道傳統(tǒng)文化傳播講座在56中道德講堂舉辦，全體初中師生參加了講座。通過學(xué)習(xí)孝道、傳統(tǒng)文化，踐行孝道、踐行傳統(tǒng)文化，師生們從陌生甚至不接受到真真切切的踐行傳統(tǒng)文化
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