三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-10-20 21:37本頁(yè)面
【正文】 么樣；恩，你記住了我的一個(gè)習(xí)慣。（一）、示范師：我想（）小組對(duì)我的了解并不多，今天，請(qǐng)?jiān)试S我在這里做個(gè)自我介紹，讓?zhuān)ǎ┬〗M更了解我，也讓更多的小動(dòng)物能記住我。頒發(fā)“有禮貌”星。笨熊，那我加入你們隊(duì)吧！熊貓也不答應(yīng)孔雀：我也不想變笨了！瘦猴，那我加入你們隊(duì)吧！猴子照樣不答應(yīng)孔雀：那……我加入老虎隊(duì)吧！老虎不答應(yīng)孔雀：小兔、小狗你們呢？ 小兔小狗也不答應(yīng)孔雀：為什么你們都不接受我啊，告訴我原因！生指明孔雀不講禮貌孔雀：我錯(cuò)了，我改，你們?cè)俳o我一次機(jī)會(huì)吧?。ㄈ⒖兹赣卸Y孔雀：令人尊敬的老虎，我知道您是森林之王，我很想加入你們隊(duì)，你們歡迎嗎？ 受到老虎歡迎 孔雀：啊，老虎歡迎我了！令人敬佩的青蛙，我知道你是捕捉害蟲(chóng)的能手，我想跳個(gè)舞給你們看，好嗎？生：好！一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 孔雀：美不美？夸夸我吧！得到小動(dòng)物的夸獎(jiǎng)孔雀：啊，小動(dòng)物們夸我了！可愛(ài)的小狗，你的聲音最好聽(tīng)，你能叫幾聲給我聽(tīng)嗎？小狗答應(yīng)了表演孔雀：啊，講禮貌多好，大家歡迎你，有人夸你，小狗還為你唱歌了！那……我現(xiàn)在加入哪個(gè)小組呢？這樣吧，我想看看你們互相說(shuō)話是不是有禮貌，我要加入說(shuō)話最有禮貌的那組，開(kāi)始吧?。ㄋ模?、學(xué)生交流，有禮貌地說(shuō)話。準(zhǔn)備好了嗎？ 孔雀：等等大王：你？一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)孔雀：我是一只美麗而又孤獨(dú)的孔雀，我也想成為它們的一員參加這次評(píng)選活動(dòng)。邊發(fā)籃。二、學(xué)會(huì)有禮貌地交流（一）、宣布活動(dòng)開(kāi)始大王主持：歡迎小朋友們來(lái)到我們的動(dòng)物王國(guó)，參加星級(jí)動(dòng)物小組評(píng)選活動(dòng)，快快戴上你們的頭飾吧！現(xiàn)在我宣布，評(píng)選活動(dòng)正式開(kāi)始。聽(tīng)說(shuō)今天它們要進(jìn)行星級(jí)動(dòng)物小組評(píng)選活動(dòng)了，參加這次活動(dòng)的有老虎、小猴、青蛙、小兔、熊貓還有小狗了！這次活動(dòng)將要評(píng)評(píng)哪組說(shuō)話最有禮貌、聽(tīng)得最認(rèn)真、說(shuō)得最清楚。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的情感，從小樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。第二篇：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三的口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生樂(lè)于表達(dá)，學(xué)會(huì)有禮貌地交流。同學(xué)們，你想讓別人了解你，認(rèn)識(shí)你嗎？下課后就請(qǐng)你快快拿起筆，咱們就來(lái)個(gè)“自我介紹”（師板書(shū)：《自我介紹》）好嗎？老師有個(gè)小小的提醒，一定要抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)呦，不然大家都長(zhǎng)成一個(gè)樣，爸爸、媽媽肯定會(huì)著急的。（讀習(xí)作。課前，老師準(zhǔn)備了一個(gè)小朋友介紹自己的作文，幻燈出示。（指導(dǎo)：有順序、抓住特點(diǎn)說(shuō)具體。因?yàn)樯险n能和你們這樣活潑的孩子在一起，會(huì)感到心情特別愉快！大家猜到是誰(shuí)了嗎？能告訴老師你是怎么猜到的？（師板書(shū)：身材、長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??）同學(xué)們真聰明！給大家?guī)追昼姇r(shí)間，想一想，待會(huì)看誰(shuí)能根據(jù)黑板上的提示介紹一下自己呢？好好表現(xiàn)呦！表現(xiàn)好的同學(xué)肯定能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。熟悉他的人，都知到他的缺點(diǎn)，他不愛(ài)惜自己的身體——愛(ài)抽煙。他和大家一樣有著兩只耳朵，所不同是，他的兩只耳朵不僅會(huì)聽(tīng)，還肩負(fù)著另一樣任務(wù)，每天不知疲倦的戴著一副眼鏡，如果沒(méi)有這兩只耳朵的話，他的眼鏡可就沒(méi)有地方安家了。教學(xué)過(guò)程：一、激趣說(shuō)話。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)介紹自己。第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地三《口語(yǔ)交際》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地三《口語(yǔ)交際》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際《自我介紹》。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握抓住人物特點(diǎn)的方法，為下一步習(xí)作作準(zhǔn)備。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生按照順序介紹自己。同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？老師介紹一個(gè)人，大家猜猜看，看誰(shuí)猜的準(zhǔn)！師讀范文：他瘦瘦的身材像根火柴棒！瘦長(zhǎng)臉，高鼻梁。他的優(yōu)點(diǎn)很多。他有很多愛(ài)好，可他最?lèi)?ài)做的事就是上課。誰(shuí)有勇氣第一個(gè)站起來(lái)介紹自己？你對(duì)自己的介紹滿(mǎn)意嗎？如果再給你一次機(jī)會(huì)，相信你肯定比第一次棒。）二、范文評(píng)點(diǎn)。我請(qǐng)一位同學(xué)讀讀，大家豎起耳朵用心聽(tīng)，該同學(xué)讀完作文，我請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。）這個(gè)小朋友寫(xiě)的好嗎？你覺(jué)得好在哪里？三、布置作業(yè)。這節(jié)課大家不僅說(shuō)得好，聽(tīng)得也特別認(rèn)真，老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家，伸出大拇指！大聲對(duì)自己說(shuō)：“我最棒!”下課。引導(dǎo)學(xué)生清楚地表達(dá)，善于傾聽(tīng)，在聽(tīng)說(shuō)中了解動(dòng)物的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入（課件演示動(dòng)物場(chǎng)景）師：看！森林里的動(dòng)物又在聚會(huì)了！動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也有它們自己的語(yǔ)言，它們用自己的聲音、方式說(shuō)話，交流。小朋友，你們想不想也去參加??！一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)（邊說(shuō)邊粘貼各種動(dòng)物貼圖以及“有禮貌”、“說(shuō)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1