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瑜伽選修課論文-展示頁(yè)

2024-10-17 23:48本頁(yè)面
  

【正文】 并且按摩內(nèi)部組織,能很有效地塑造形體,改善體態(tài)。這一系統(tǒng)我們稱它為asana,即瑜伽體位法。但是經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間,他們察悟大自然孕育、教導(dǎo)動(dòng)物保有健康、靈敏、警覺的技巧,同時(shí)讓各種動(dòng)物具有治愈能力、放松自己、睡眠或保持清醒的方法。越來越多的不同年齡層次的人,尤其是女性加入了瑜伽的行列中,為了自己的美麗、健康和自信!第二篇:瑜伽論文淺談安全練習(xí)瑜伽體位法的方法摘要:本篇主要談?wù)撏ㄟ^對(duì)身體各大關(guān)節(jié),骨骼,肌肉群,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詳細(xì)分析,提出習(xí)練中預(yù)防易受傷部位的練習(xí)方法,從而為瑜伽愛好者提供安全習(xí)練的理論依據(jù),減少練習(xí)者在習(xí)練中的疑惑,盡可能避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。幾次雙休日回家,媽媽總會(huì)抱怨說腰酸背疼,于是我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,和媽媽一起做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作,做完后又是一身的輕松感覺。在現(xiàn)代生活中想要得到一隅靜地都不是簡(jiǎn)單的,更不用說是一顆“靜”的心,在這煩躁的環(huán)境中,我們更加需要心靈的平靜,而瑜伽就可以幫助人進(jìn)入這種境界。對(duì)瑜伽稍微有些了解的人都知道,瑜伽的靜心冥想是非常重要的。瑜伽采用各種不同的姿勢(shì)有效舒展身體,燃燒脂肪,增強(qiáng)身體柔韌性,改善頸椎和脊椎的問題,調(diào)整正確的坐姿和站姿,在打造女性腰腹臀完美曲線的同時(shí),加強(qiáng)肌體各器官的功能,增強(qiáng)控制力,柔韌和協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)血液循環(huán),使皮膚紅潤(rùn)有光澤,使身體個(gè)部位協(xié)調(diào)發(fā)展。練習(xí)瑜伽時(shí),會(huì)把身體交替地縮放,做到自己身體收縮的極致,再完全釋放自己,同樣做到身體的極致,這樣的一縮一放,讓身體感到了久違的舒展,如果是每天做一下瑜伽,更是會(huì)保持身體脊椎、頸椎,以及五臟六腑、新陳代謝的正常運(yùn)行等。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活總是缺少運(yùn)動(dòng),又總是保持著同一種面對(duì)電腦或是坐在課堂上面對(duì)老師的姿勢(shì),所以時(shí)間一長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)覺得很累,特別是脊椎和頸部。我們都由衷地喜歡她!希望老師日后能夠擴(kuò)大招生,讓更多的同學(xué)體會(huì)到瑜伽的各種意境,修身養(yǎng)性。在這里也有很多相對(duì)張老師說的話,但一時(shí)又很難用言語(yǔ)來表達(dá),只知道老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師,她身上有藝術(shù)家的特質(zhì),也有一種脫塵的味道,她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。自從學(xué)了冥想法之后,我的心境平和了很多,也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。后來老師教了我們冥想法,我才知道不能受老師節(jié)拍的影響,因?yàn)槊總€(gè)人的呼吸時(shí)間長(zhǎng)短不一,要專注自己的呼吸,保持它自然的狀態(tài),使自己感覺舒暢心靜就可以。第五,關(guān)注自己的呼吸。我本身是性子很急的人,還記得老師教平衡動(dòng)作的時(shí)候,我總是站不穩(wěn),更不要提將雙手合掌舉過頭頂了。瑜伽是個(gè)慢慢變化的過程,你只要用心在做每一個(gè)動(dòng)作,過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。在老師的再三強(qiáng)調(diào)下,我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動(dòng)作的難度,更重要的是要專注自己的身體,要在簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作中去體會(huì)自己身體的每個(gè)部分,靜靜的感受身體的全部。因?yàn)樯眢w條件的限制,一開始對(duì)一些相對(duì)難度較高的動(dòng)作我都根本做不來,但其他人都做得很美,所以我一下子過不了自己心理那一關(guān),總是挑一些難度較高的動(dòng)作來練習(xí)而不注重一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的動(dòng)作。這是老師在授課過程中強(qiáng)調(diào)最多的一點(diǎn),她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動(dòng)作,那樣子不僅起不到練習(xí)瑜伽的效果,往往還會(huì)弄傷自己。由于自己的小肚子非常突出,所以老師教了收腹的動(dòng)作之后,我每天都堅(jiān)持練,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了,宿舍的同學(xué)也半真不假的說我的屁股慢慢上翹了,很開心。其次,瑜伽不僅是減肥的良藥,它更好的則是在于“塑身”,它能將人體的線條優(yōu)美化。一個(gè)學(xué)期下來,雖然依然有很多動(dòng)作我無(wú)法做得很好,不過每個(gè)動(dòng)作我都能盡量做到自己的極限。首先,瑜伽并不是為舞蹈家量身定做的,它更多的偏于大眾化,最大的功能在于修身養(yǎng)性,不管男女老少,只要找到適合自己的動(dòng)作,堅(jiān)持做到位就可以起到練習(xí)瑜伽的效果。所以懷著期盼的心情,我回到宿舍的第一時(shí)間就選報(bào)了瑜伽課。當(dāng)時(shí)并不知道學(xué)校有開這門課,又擔(dān)心自己沒有那種柔韌的身體條件,所以只好不了了之。第一篇:瑜伽選修課論文我對(duì)瑜伽的最初認(rèn)識(shí),是這個(gè)舞蹈的名字很美,而且應(yīng)該是練舞蹈的人才可以練的。后來聽說練瑜伽可以起到減肥的作用,所以曾經(jīng)一度躍躍欲試。很偶然的機(jī)會(huì)聽到一些同學(xué)談及老師開的一門瑜伽公選課,我心里頓時(shí)激動(dòng)起來,雖然還不知道老師是誰(shuí),但大家都對(duì)她贊賞有加,說她非常的慈愛,非常的美。一個(gè)學(xué)期快過去了,雖然老師給我們的授課時(shí)間都非常有限,但在課堂上卻教給了我們很多的東西,讓我對(duì)瑜伽有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)老師的指導(dǎo)也讓我慢慢的在平時(shí)的練習(xí)中積累了一些心得體會(huì)。就我而言,剛開始的時(shí)候,我的身體非常的僵硬,別人輕而易舉就能做到的盤腿動(dòng)作,我卻久久不能做到位,腿怎樣壓都?jí)翰幌氯?,在我著急得滿頭大汗的時(shí)候,老師笑著對(duì)大家說:“一下子沒做到位沒關(guān)系啊,瑜伽要慢慢來,只要堅(jiān)持去練,幾周之后有些動(dòng)作就可以慢慢做到了!”在以后老師多次類似的鼓勵(lì)下,我對(duì)瑜伽慢慢的有了信心,不再懷疑自己不是練瑜伽的料了??荚囍罄蠋熣f我進(jìn)步了很多,因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)明顯變得柔軟了。這一學(xué)期下來,我并沒有瘦多少,但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化,特別是腹部。第三,要專注自己的身體,用心去做每一個(gè)動(dòng)作。在這學(xué)期的練習(xí)中,我對(duì)這一點(diǎn)感受挺深的。結(jié)果自己練得很痛苦,效果也不大。練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,都盡可能的按照老師的提示去做到位。第四,心靜很重要。后來在老師的指導(dǎo)下,我每做這個(gè)動(dòng)作自己的動(dòng)作前都試著先讓自己的心靜下來,眼睛直視前方某一點(diǎn),慢慢的我就能把這些動(dòng)作漸漸做到位了。剛開始我在瑜伽練習(xí)中對(duì)呼吸總是控制得不好,老是跟不上老師的節(jié)拍,每每這時(shí)就會(huì)煩躁起來,呼吸變得很混亂,更不要說集中精神了。而且關(guān)注自己的呼吸還能分散自己在練習(xí)一些動(dòng)作時(shí)產(chǎn)生的疼痛感。以上是我關(guān)于瑜伽的幾點(diǎn)主要心得體會(huì),以后我還會(huì)把它們貫徹到我日常的瑜伽練習(xí)中去,以不負(fù)老師的教導(dǎo)。她的教學(xué)方法也與眾不同,她在教學(xué)過程中從來不會(huì)批評(píng)任何學(xué)生,她總是讓每個(gè)學(xué)生都感覺良好,信心滿滿。瑜伽一詞來自于印度,有著和諧的含義,的確,每次練完瑜伽后,身體都會(huì)感覺十分舒展,就像身體的每個(gè)部位都不同以往地和諧了,這種舒適的感覺讓我喜歡上了瑜伽,也非常榮幸能夠接觸瑜伽的學(xué)習(xí)。因?yàn)槟贻p,我們可能沒有感到嚴(yán)重,但是隱藏的危機(jī)遲早會(huì)爆發(fā)出來,到時(shí)候就后悔莫及了。可見,雖然瑜伽是一種安靜的運(yùn)動(dòng),但它作用范圍之內(nèi)廣、作用效果之好卻是眾所周知的,尤其是活躍在各種女性生活中。在瑜伽的課堂上,老師也教了我們一些減肥瘦身、修身塑形的瑜伽動(dòng)作,通過一個(gè)學(xué)期的練習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)這些簡(jiǎn)單的小動(dòng)作在一定程度上是非常有用的!這樣身體力行所證實(shí)的效果更讓我們迷上瑜伽,也讓我們充滿了對(duì)瑜伽和我們自主練習(xí)瑜伽的信心。每節(jié)課前,老師也會(huì)讓我們靜坐一段時(shí)間,剛開始的時(shí)候并不明白為什么有這樣的需要,經(jīng)過老師的解說、一個(gè)學(xué)期來對(duì)瑜伽的體驗(yàn)和感悟,以及出于興趣對(duì)瑜伽所做的了解,我知道了,瑜伽的靜心冥想可以促進(jìn)人體
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