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廉潔從教演講稿1-展示頁(yè)

2024-10-17 23:18本頁(yè)面
  

【正文】 我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢(shì)下,作為教師,更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。提高教師待遇無(wú)可厚非,只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。使學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)出自內(nèi)心深處發(fā)自真心的對(duì)教師的敬仰,使他們的目光和心里對(duì)教師充滿著希望。教師的使命在于塑造人類的靈魂,這樣的使命要求我們必須懂得奉獻(xiàn)。教師應(yīng)因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加倍的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),不能有“親”、“疏”之分。我們每一位教師都應(yīng)擺正自己的心態(tài),樹(shù)立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀,把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率?!逼鋵?shí),這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),我們有著關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的權(quán)利,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,一些教師的道德素質(zhì)也出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象,有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑。作為新時(shí)代的教師,廉潔自律、廉潔從教也成了我們必須要具備的一種職業(yè)道德。我們偉大的總理周恩來(lái),他的廉潔從政深入人心,他的影響力與光明磊落的人格魅力無(wú)人能比。第一篇:廉潔從教演講稿 1廉潔從教從我做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同學(xué)們:大家下午好!廉潔就是一種做人的高尚品德。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史上,古人廉潔的故事屢見(jiàn)不鮮。在中國(guó)教育史上,偉大的教育家孔子就是教育界廉潔立身的典范。有人可能會(huì)想,廉潔自律與我們普通教師有什么關(guān)系呢?有的人甚至?xí)_(kāi)玩笑說(shuō):“我想腐敗也沒(méi)有腐敗的資格呀。作為一名教師,要抵制各種誘惑,樹(shù)立高尚師德,做到廉潔從教:首先,要樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位,這也是教師職業(yè)道德的明確要求。我們要調(diào)整好心態(tài),保持一種“知足常樂(lè),安于清貧”的心理,俗話說(shuō):“比上不足,比下有余”,想想廣大的農(nóng)民朋友,再看看那些下崗工人,有許多困難1家庭連學(xué)生的生活費(fèi)用都難以支付,相比之下,教師的工資月月都能按時(shí)領(lǐng)到,難道還不應(yīng)該滿足嗎?其次,廉潔從教,要求我們要用真心去愛(ài)學(xué)生,要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生。再次,少說(shuō)空話,多干實(shí)事。教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。第二篇:廉潔從教演講稿1“學(xué)廉潔從教典范,做教書(shū)育人楷模”演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:大家好!今天我演講的題目是《廉潔從教,從身邊做起》經(jīng)過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮,追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延,作為教師,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí),越來(lái)越多的良知告訴我們:應(yīng)該廉潔自律,這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象,也是師德形象。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒(méi)有指手劃腳的權(quán)威,沒(méi)有頤指氣使的嬌嗔,沒(méi)有追逐權(quán)利的奢望,但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書(shū)育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書(shū)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的事跡,深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。也有人說(shuō),廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí),答案不僅在我們學(xué)生的眼中,更在我們教師的心中。也許,我們的職業(yè)特點(diǎn)注定我們一輩子無(wú)法擁有財(cái)富百萬(wàn);也許,我們微薄的工資注定我們一輩子無(wú)法穿金戴銀;也許,我們簡(jiǎn)單的行囊注定我們一輩子無(wú)法暢游世界。作為一名教師,有誰(shuí)能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張?zhí)?
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