師德演講稿：廉潔從教服務(wù)學(xué)生-展示頁
2024-11-15 13:29本頁面
【正文】 學(xué)生。教師的經(jīng)濟(jì)收入微薄，住不起樓房買不起車；教師要占用休息時(shí)間工作，沒有時(shí)間照顧老人和孩子；教師大多數(shù)未老先衰，月薪的半數(shù)支付醫(yī)藥費(fèi)。首先，不甘守清貧的人絕不會(huì)選擇教師這種職業(yè)。所以，從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較，而必須具有自覺地把自己的全部知識(shí)、才能和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。師德規(guī)范要求教師廉潔從教，服務(wù)學(xué)生，我覺得這一點(diǎn)很容易做到。第三篇：廉潔從教,服務(wù)學(xué)生廉潔從教，服務(wù)學(xué)生涼州區(qū)永昌職業(yè)中學(xué)郝淑萍“ 一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，......”這些一位數(shù)字累加著教師的所有吧?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！睆木裆响`魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。教師之所以受人尊敬，不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個(gè)好人。這簡單的幾句話，無非折射出我們老師的單純與質(zhì)樸，或許我們根本也沒想有關(guān)廉潔的問題，也或許我們對廉潔這個(gè)詞理解太單一了?！边@句詩詞正是對教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照。在這樣的純潔面前，哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。我班上有57位學(xué)生，這些孩子是可愛的，我要愛他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報(bào)。第一篇：師德演講稿：廉潔從教服務(wù)學(xué)生廉潔從教 服務(wù)學(xué)生演講稿教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。第二篇：廉潔從教服務(wù)學(xué)生演講稿廉潔從教服務(wù)學(xué)生演講稿說起廉潔從教服務(wù)學(xué)生，在座的各位教師多數(shù)都會(huì)想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。昨天在辦公室里談起廉潔從教，一位教師說：作為一名老師，不廉潔也得廉潔，我們不是企業(yè)，不跟經(jīng)濟(jì)正面交往，想不廉潔也不行；我們的貪污，無非是貪幾節(jié)課上上罷了。但仔細(xì)想想，教師廉潔從教的意義絕不止于此。正如魯迅所說：“他們吃的是‘草’擠出來的是‘奶’。然而，教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中，在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，如何能做到潔身自好，不追隨物欲，敬業(yè)愛崗，做好教育人的工作，做一個(gè)名符其實(shí)的好教師，在社會(huì)這個(gè)大染缸中要保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力促進(jìn)道德認(rèn)識(shí)，不斷地自我評價(jià)、自我約束、自我調(diào)控，及時(shí)矯正和調(diào)整教師行為中的失誤，抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。我們”需要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)
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