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廉潔從教、無私奉獻,從我做起含5篇-展示頁

2024-10-17 23:18本頁面
  

【正文】 首先想到的是我國現(xiàn)代教育家陶行知先是的那句話——“捧著一顆心來,不帶半根草去”。近年來,由于社會中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在,教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響,出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。老師的工作雖然辛苦,但非常光榮,一直深得全社會的稱贊和尊重?!皩W高為師,身正為范”,“一生清貧,兩袖清風”,“三尺講臺,四季桃李。而我要說,作為新時期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡,時刻提醒著我們:在這物欲橫流的時代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!甘為人梯與園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教育的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!作為教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!選擇了教師這個行業(yè),注定我們一輩子無法擁有財富百萬、無法穿金戴銀、無法暢游世界……但我義無反顧,我堅信,在教育這片廣闊的天空里,我能打開自己人生嶄新的局面,能做一名公正廉明、贊譽滿載的施教者,做一名合格的人類靈魂工程師,背負起建設民族靈魂的重擔,在教育道路上不斷前行!同志們,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!第二篇:廉潔從教,從我做起愛生敬業(yè),廉潔從教,從我做起勐臘縣勐臘鎮(zhèn)中心小學依光叫人們都說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意。然而也有一些教師被金錢蒙蔽了雙眼、腐蝕了內心,他們淡化了對理想對事業(yè)的追求,淡化了敬業(yè)精神、樂業(yè)品質。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權威,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權利的奢望,但祖國上下千千萬萬個教育工作者,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅、劉希章……為什么能深深打動全國人民的心?是他們對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅持 ;是他們無私奉獻,像蠟燭一樣燃燒著自己的青春;是他們甘受清貧、忍受病痛而無怨無悔……是呀!他們用行動照亮了每個人的心靈之路,用行動詮釋了教師的崇高。靈魂深處蕩漾的良知時刻提醒著我們應該廉潔從教,應該無私奉獻,這不僅僅是個人的素質形象,更是師德形象。第一篇:廉潔從教、無私奉獻,從我做起尊敬的各位領導、各位老師大家好!今天我演講的題目是《無私奉獻、廉潔從教,從我做起》無私奉獻育桃李,廉潔從教育師魂。作為教師,我們承擔著教書育人的責任,肩負著培養(yǎng)人才的重任。“學高為師,身正為范”,在呼吁廉潔的形勢下,作為教師,更要強調“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。在這個物欲橫流的時代,他們守住了寂寞與清貧。他們對教學工作馬馬虎虎,對實惠認認真真;對教育學生馬馬虎虎,對一己私利認認真真;對學習充電馬馬虎虎,對美事研究認認真真……正是因為他們,教師在人民心中的形象才一落千丈。也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。教師是受人尊重的,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔負著培育下一代的艱巨任務,因為他是人師,是人之楷模?!钡日Z句都是對老師工作、生活的寫照。然而,當前有許多教師并不熱愛自己的職業(yè),有“這山望著那山高”的自卑思想和“一切向錢看”的拜金主義思想。因此教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德,保持廉潔從教,受到了前所未有的挑戰(zhàn)。陶老一身執(zhí)教,高風亮節(jié),他的形象教育和感化了一代又一代學子,為我們教育工作者樹立了良好的榜樣。那教師要如何做好愛生敬業(yè),廉潔從教,才能適應時代的需求,才能擔當起育人的重任呢?一、忠誠教育,敬業(yè)奉獻忠誠,是一面鏡子,映照著每個教師的行為,照應著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行為。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),不忠誠教育事業(yè),是不能擔當起教師育人的重任的。因此,多年來,我很珍惜為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,贏得了學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。然而在當前飛速發(fā)展的市場經濟時代,人們的收入出現(xiàn)了較大的差距。作為一名教師,我的大部分生活都是與學生連接在一起的。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不對工作敷衍塞責。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、讓家長滿意。我認為教師只有堅持操守,用好自身的教育權,就是最大的廉政。12年的教書生涯,不僅讓我深感做為一名教師責任的重大,更讓我明白教育的過程其實是一個不斷用“愛”交會學生怎樣去“愛”的過程?!皭邸笔秦熑蔚捏w現(xiàn),而“責任”是愛
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