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感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案-展示頁(yè)

2024-10-17 23:11本頁(yè)面
  

【正文】 師或同學(xué),最后收上來(lái)主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈?!彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。席間,毛澤東為老師敬酒,使毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東則說:“尊老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該。孔子死后,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。他當(dāng)即以房子為喻,說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈,屋內(nèi)富麗堂皇,不是一般人看得到的;而自己不過只有肩高的圍墻,一眼就可望盡。子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子孔子的學(xué)生子貢,聰穎好學(xué)。后來(lái)程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。二、故事會(huì)程門立雪:程顥(hao)、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。同時(shí),9月份全國(guó)性節(jié)日少,便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。定教師節(jié)為 9月10日,是考慮到新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象,師生要有新的感覺。1932年,國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié),但教師沒有單獨(dú)活動(dòng),沒有特點(diǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:選拔班會(huì)主持人(2人)搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。第一篇:感恩主題班會(huì) 活動(dòng)方案感恩老師主題中隊(duì)會(huì)方案二(6)中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間:2016年9月5日 活動(dòng)目的:通過主題活動(dòng),讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。準(zhǔn)備便利貼活動(dòng)過程:一、了解教師節(jié)的由來(lái)“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議決定,每年9月10日為教師節(jié)。新生入學(xué)伊始即開展尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。外國(guó)的教師節(jié)委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自已的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。于是,他便和他的朋友游?。▃uo)一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,?。∷麄儍晌贿€在這兒沒走?” 這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。一次,魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮,說他光彩照人,不是常人所能超越的。毛澤東敬酒、寫賀信1959年6月,毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山,他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。” 徐特立先生是我國(guó)杰出的革命教育家。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生。作業(yè)工整,讓老師賞心悅目,這就是尊師見面微笑著問聲好,讓老師疲倦頓消,這就是尊師;課堂安靜,積極回答,讓老師開心上課,這就是尊師;積極參加校內(nèi)外比賽,努力奮斗,爭(zhēng)取佳績(jī),這就是尊師;孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛幼小,愛做好事,這就是尊師保持教室整潔,一塵不染,讓老師走進(jìn)教室心滿意足,這即是尊師;四、我言我?guī)煟?)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋煟?)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的故事五、如何感恩? 學(xué)生代表談六、獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》(全班朗誦)是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。第二篇:感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案主題類別:感恩教育爸爸媽媽,我愛你們——感恩父母主題班會(huì)昌樂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 許真真一、班會(huì)背景古語(yǔ)云:滴水之恩,
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