【正文】 坐下。鼓勵同學們再接再厲?？偟倪@個環(huán)節(jié)活動，可以使同學們互相交流和分享各自令人感動的人和事，從而使感激之情得以感染，陶冶和升華。二、班會對象初二年級一班全體同學三、班會時間、地點周五、教室四、活動目的我們的生命因為有了家人，老師，朋友而精彩。”在本次主題班會中，我讓學生當主持人來主持這次班會，班會中的舞蹈和手語表演都是學生利用活動時間自己排練并呈現(xiàn)出來的，班會中的游戲環(huán)節(jié)更是學生自己動手操作的結果。二、活動形式靈活多樣，富有生命力?；顒又?，許多學生被其他同學的發(fā)言和表演所感動，不禁流下了感動的眼淚。全班同學共同表演手語《感恩的心》。（四）貼蘋果游戲主持人：是啊，這就是我們的父母，他們的確為我們付出了很多很多，我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁茨?？現(xiàn)在我們一起來做一個游戲，為我們黑板上的大樹貼上你的祝福蘋果。（三）觀看漫畫談感想主持人：感謝這幾位同學的精彩表演。四、班會流程（一）談話導入教師：父母是我們的第一任老師，是他們教我們牙牙學語，是他們教我們學步走路。因此，教會學生感恩父母，是件刻不容緩的事情。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東則說：“尊老敬賢，應該應該。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。同時，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。通過活動讓學生真真學會如何做人。準備便利貼活動過程：一、了解教師節(jié)的由來“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。一次，魯國大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。第二篇：感恩主題班會活動方案主題類別：感恩教育爸爸媽媽，我愛你們——感恩父母主題班會昌樂外國語學校 許真真一、班會背景古語云:滴水之恩，當涌泉相報。，尊敬父母，體諒并關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起以實際的行動來回報父母。接下來就由請我們的小小主持人閃亮登場。小組交流討論，談談自己的感想（可以結合自己的父母來談）。（課件出示要求：我們平時能做到的事情，能讓爸爸、媽媽開心的事情。就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的點滴小事做起，感謝父母，真心地愛我們的父母，從而讓父母感受到你的小手所給出的溫暖，以實際行動回報生我們養(yǎng)我們的父母吧。因此，在本次主題班會中，我首先從感恩父母著手進行主題教育。在本次主題班會中，我組織了多種形式的活動，例如：古詩背誦《游子吟》，舞蹈表演《游子吟》，觀看漫畫談感想，貼蘋果小游戲，手語表演《感恩的心》。初中階段，是學生生理和心理發(fā)展的關鍵期，學習成績固然重要，但學會做人，學會感恩，對中學生個性和品德的形成，更為重要。搜集感恩歌曲，感恩名言警句，感恩的故事等材料做好分組方案，避免混亂，節(jié)省時間多媒體的準備六、班會流程：環(huán)節(jié) 具體操作 設計意圖 時長 一 播放歌曲《感恩的心》，引入主題 通過歌曲導入，不僅可以放松心情，還可以生情，打開心扉。班主任總結歸納發(fā)言。誰言寸草心，報得三春暉。（五）老師總結：學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。透過感恩教育使學生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，誰都沒有只奉獻不回報的義務，誰也沒有只索取而不付出的權利。要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行，理解“施恩”的前提是“不圖報”。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫忙，感謝上帝賜予了一個大豐收。二、學會感恩 學習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。──華 梅 一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!──陶 恕 我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運之極了。