【正文】 入班會主題。 家務(wù)感恩教育活動中的教育敘事一則 感恩主題班會活動 2 班會目標(biāo)： ，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生 ?? 二、現(xiàn)場調(diào)查 可我們又對父母了解多少呢 ?下面進行現(xiàn)場調(diào)查 問題： 你母親的生日 ? 你給父親買過生日禮物嗎 ? 你母親最喜歡的是哪套衣服 ? 你父母的結(jié)婚紀(jì)念日 ? 你爸爸今天 40 幾歲 ?屬什么的 ?你爸爸喜歡喝白酒嗎 ?那他一般喝什么牌子的 ? 你父親喜歡吃的菜是 ? ??? 通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻 ! 我們還應(yīng)該感謝哪些人呢 ?教師的工作是辛 苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢 ?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢 ?其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友 。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲： (家長代表 3 個 )有的家長雖然沒有來，但是也給我們同學(xué)留了言。 由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，來回報父母，老師和社會， 下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩 主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進 大家的共鳴呢 ?把 “ 父親 ” 這首歌獻給我們偉大的父母 ! 這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。 活動過程： 一、聽一個感人的故事 老師：同學(xué)們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義， Thanksgiving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年 11 月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。 感恩主題班會活動 1 活動時間：第 8 周班會課 活動目的：現(xiàn)在的學(xué)生，普遍患有 “ 情感冷漠癥 ” ，有不少人令人遺憾地成了 “ 不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的 “ 冷漠一代 ” 。感恩教育永遠是一個不過時的話題，感恩教育更是一種以人為本、人情化的教育，是一種以德報德的道德教育。以下是小編精心收集整理的感恩主題班會活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 以此次活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。我們中國也有著 “ 感恩 ” 的傳統(tǒng)，像： “ 滴水之 恩，涌泉相報 ”“ 誰言寸草心，報得三春暉 ” 都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的 “ 冷漠一代 ” 。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢 ?請大家舉手 (同學(xué)發(fā)言 ) 主持人：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。看看是誰的父母呢 ?(放錄像 )這就是大家的父母 !當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈 。下面有請 4 個同學(xué)演唱：《感恩之心》 三、做一個感恩的人 一起做一個感恩的人吧 !感恩父母，感恩老師，感恩社會 ?? 這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起， (放 FKASH 音樂：《感恩的心》， )老師：感恩的心 ，感謝有你 ，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運， 花開花落，我依然會珍惜 ?? 伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束 四、活動延伸 讓學(xué)生回家做好三個一活動： 。 。 (出示幻燈片 ) 我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝 這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。 沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間 ?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件 !面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。 學(xué)生 2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。 教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對 “ 感恩 ” 的理解，非常好。其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們 。甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。 三、討論 ： ? ?為什么要感恩自然和身邊的人 ? 學(xué)生先自己考慮，然后再進行小組交流。 ： (1)宗教是最崇尚感恩的。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做 “ 大寫的人 ”。感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝江河，它讓你擁有清水 。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么 ?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么 ?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。有人幫助了我們，我們隨口說聲 “ 謝謝 ” ，可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。 感恩是畫筆。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓 。將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。 ” 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么 ? 有人說，忘記感恩是人的天性。這就