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感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案(精選12篇)-展示頁(yè)

2024-09-19 14:22本頁(yè)面
  

【正文】 自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么 ? 請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母 ? 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法 父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ),如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫 ?比一比誰(shuí)寫得好 下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得的 ?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué) ① 了解父母各個(gè)方面 (如:爸爸媽媽的工作是什么 ?辛苦嗎 ?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 ?你爸爸媽媽的生日是哪一天 ) ② 尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣 ③ 生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求 ④ 父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。 心靈表白 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎 ?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么 ? 二、感恩父母 (學(xué)會(huì)做人 ) 就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō): ① 父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母 ? ② 講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事: 2024 年 9 月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查 。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。 ” 提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么 ? 學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講: ① 父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事 ② 父母令你 興的一件事 父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。 35 歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的 ! B、深入認(rèn)識(shí) 老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手 。 五、活動(dòng)形式 講故事、討論、誦讀、寫 “ 心愿卡 ” 和唱歌等形式。 叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān) “ 感恩父母 ” 的材料。 二、活動(dòng)目的 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來(lái)引導(dǎo)學(xué) 生提高感恩父母的意識(shí),體會(huì)父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。 的兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō): “ 感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。 在平時(shí)與家長(zhǎng)的談話過(guò)程中,我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,因此,父母對(duì)他 們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。下面有請(qǐng) 4 個(gè)同學(xué)演唱:《感恩之心》 三、做一個(gè)感恩的人 一起做一個(gè)感恩的人吧 !感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì) ?? 這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起, (放 FKASH 音樂(lè):《感恩的心》, )老師:感恩的心 ,感謝有你 ,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜 ?? 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束 四、活動(dòng)延伸 讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng): ??纯词钦l(shuí)的父母呢 ?(放錄像 )這就是大家的父母 !當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈 。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢 ?請(qǐng)大家舉手 (同學(xué)發(fā)言 ) 主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。我們中國(guó)也有著 “ 感恩 ” 的傳統(tǒng),像: “ 滴水之 恩,涌泉相報(bào) ”“ 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 ” 都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的 “ 冷漠一代 ” 。 以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案 (精選 12 篇 ) 感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案 (精選 12 篇 )】,供你選擇借鑒。 感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案篇 1 活動(dòng)時(shí)間:第 8 周班會(huì)課 活動(dòng)目的:現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有 “ 情感冷漠癥 ” ,有不少人令人遺憾地成了 “ 不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的 “ 冷漠一代 ” 。 活動(dòng)過(guò)程: 一、聽(tīng)一個(gè)感人的故事 老師:同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義, Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年 11 月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì), 下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:蘋果樹(shù)和小男孩 主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn) 大家的共鳴呢 ?把 “ 父親 ” 這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母 ! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請(qǐng)聽(tīng)一下來(lái)自父母的心聲: (家長(zhǎng)代表 3 個(gè) )有的家長(zhǎng)雖然沒(méi)有來(lái),但是也給我們同學(xué)留了言。當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生 ?? 二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 可我們又對(duì)父母了解多少呢 ?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 問(wèn)題: 你母親的生日 ? 你給父親買過(guò)生日禮物嗎 ? 你母親最喜歡的是哪套衣服 ? 你父母的結(jié)婚紀(jì)念日 ? 你爸爸今天 40 幾歲 ?屬什么的 ?你爸爸喜歡喝白酒嗎 ?那他一般喝什么牌子的 ? 你父親喜歡吃的菜是 ? ??? 通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻 ! 我們還應(yīng)該感謝哪些人呢 ?教師的工作是辛 苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢 ?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢 ?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友 。 家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則 感恩主題班會(huì)的活動(dòng)方案篇 2 一、背景分析 “ 感恩 ” 是一個(gè)永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應(yīng)該懂得感恩, “ 感恩 “ 是中華民族的傳統(tǒng)美德。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,無(wú)故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,使做父母的很傷心。 ” 為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以 “ 感恩父母擁抱親情 ” 為主題的班會(huì)。 三、活動(dòng)重點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生的感恩之情,樹(shù)立美好的人身觀,讓他們有健康的情感觀念。 準(zhǔn)備班會(huì)課件。 準(zhǔn)備一份感恩卡。 六、活動(dòng)過(guò)程 一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘 ?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母 二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母 (感念親恩 ) A、初步感受 讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。 ① 六旬老父捐腎救子: 2024 年 2 月,湖北 60 歲的農(nóng)民父親胡介甫 將自己的腎臟移植給了患 “ 尿毒癥 ”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新: “ 沒(méi)什么比你的命更重要 ?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死 ! ② 年輕母親舍身救兒: 2024 年 8 月 27 日下午,沈陽(yáng)市五里河公園 5 歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話: “ 兒子就是媽媽的全部。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作 ?什么時(shí)候上下班 ?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎 ?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎 ?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢 ? 聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。 播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。 ⑤ 有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母 聊天 (多和父母溝通 ) ⑥ 碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。 (不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行 ) ② 小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開(kāi)朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。 ”( 缺少溝通 ) ③ 在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。 ” 只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎 ?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求 。 無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予 ?? 人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《感恩的心》 全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)。 最后,我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)提醒自己: “ 當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。 ” 所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。 同學(xué)們編排節(jié)目。 小主持人:從小到大,我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動(dòng),我代表一 (3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái),歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽,我愛(ài)您》 ! (二 )詩(shī)歌朗誦 (過(guò)渡 )。 乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛(ài)您 ! 甲:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦: 《媽媽的手》 媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。 小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。 ) (四 )談話互動(dòng)。 小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無(wú)私 的關(guān)愛(ài),親愛(ài)的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎 ?(學(xué)習(xí)生活方面 4— 6 名同學(xué) )。 主持人:聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的真情告白,我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌挵?!(選一名小記者,可以采訪的形式進(jìn)行 ) 如您最難忘的事是什么 ?我們?cè)?jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎 ?您最開(kāi)心最激動(dòng)是什么時(shí)候 ? 小記者:我們有時(shí)候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。 小主持人:接下來(lái),就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶,下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,名字叫
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